蚂蚁的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的蚂蚁的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

蚂蚁的作文1

　　去年暑假，我发现了蚂蚁搬家的奥秘。

　　一天下午，我去公园玩。突然，一串黑色的“锁链”飞快地从我眼前跑过。我低头仔细看。原来是蚂蚁。他们的嘴是空的。这时，又来了一群蚂蚁，有的带着玉米，有的.带着大米。显然，它们比没有食物的蚂蚁慢得多。他们想搬家吗？

　　我跑回去问我妈。妈妈慈祥地看着我，摸着我的后脑勺说：“你听过‘蚂蚁移蛇过道，明天会下大雨’这句谚语吗？“我想了又想，为什么蚂蚁知道要下雨呢？我赶紧查资料，通过查资料，终于揭开了谜底。原来下雨之前，蚁巢会非常潮湿闷热，蚂蚁对巢内湿度和温度的变化非常敏感。所以，在再次下雨之前，蚂蚁会移动。

　　通过这次观察，我发现有很多神秘而有趣的奥秘等着我们去发现，去仔细观察。

蚂蚁的作文2

　　今天，程老师在路边摘了一束美丽的兰花草，发给我们一人一朵，我们都特别开心。

　　程老师带我们一起观察，我们发现：兰花草的径非常像竹子，但是没有竹子硬，用手一折就断了，它的叶子左一片右一片地长在径的两旁，特别像飞机翅膀，风一吹，它好像在跟你挥手呢！

　　兰草花的花小小的，长在枝头上，就像凤凰的头冠，是宝蓝色的，给人特别高贵的感觉，还像一顶花帽子戴在头上一样。花蕊向外伸起，非常别致。花托就像一只凤凰的头，这样一看就像一只展翅欲飞的凤凰突然，甘金炜惊讶地说：“快看！花里有几只小蚂蚁呢！”我们附和着说：“哇，真的有好多小蚂蚁呀！”

　　仔细一看，兰花草上居然有六七只小蚂蚁，它们有的似乎在找家；有的在采花粉；还有的'在课桌上跑来跑去，看起来惊慌失措，很有趣。

　　程老师开玩笑说：“我还以为只有我爱花，原来蚂蚁也爱花呢！”这句话逗得大家哈哈大笑。仔细闻闻，兰花草的花朵还带着一股淡淡的甜香，我们看到兰花草的花托里还有很多其他黑色的小虫子。

　　回家以后，我查阅了《十万个为什么》，知道了蚂蚁为什么也“爱花”了，原来花有一种香香甜甜的味道，这正是蚂蚁最喜欢的。

蚂蚁的作文3

　　星期六下午写完了作业，闲得没事干，便在院里转悠，想在一些平凡琐事中寻找乐趣。

　　一群群小小的蚂蚁，对我们人类来说是那样微不足道，可是我却发现，他们是那样强壮有力。

　　走着走着，我忽然看见地上有黑乎乎的小东西在爬动，我低下头一看，原来是一些小小的蚂蚁在寻找食物。哈哈今天终于可以捉弄捉弄这小小的蚂蚁。

　　我拿来了一些沙子，洒在蚂蚁的身上，我看你们怎么出来，我在旁边幸灾乐祸，过了一会儿，我想这些小小的蚂蚁快忍不住了吧。我便拿起小树枝，把沙子给拨开了，可是我一看，就惊呆了—这些小小的蚂蚁早已不翼而飞，我不甘心，便向前跑去。

　　我遇见到了这些蚂蚁，便又把一块干木头压在了它们的身上，我想：这回看你们怎么逃。我这回没有想刚才一样，我在这里目不转睛盯着，过了一会儿，只见干木头微微地动了，又过了一会儿，就只见蚂蚁爬了出来。我又是一惊，那可是一块多么重的.东西啊！后来我调查了书籍，才知到蚂蚁能拖动或举起相当于自身体重52倍的物体。

　　我越来越敬佩蚂蚁，我从这一件小事中发现了蚂蚁真的是一位“大力士”呀。

蚂蚁的作文4

　　一天，我在家门口津津有味的吃着面包，不一会儿，一个面包被我吃光了，满地都是面包屑。

　　我看见一只蚂蚁正围着面包屑的旁边转来转去。这只小蚂蚁的颜色是黑中带一点棕色的。它分为头，胸，腹三部分，它的头上还长着一对触角，胸上长着三对足，腹部最大。看起来挺可爱的。它转了一下，突然爬走了。

　　我想：它应该是想把满地的食物搬回蚁巢里，所以它去“搬兵”了。我好奇的跟踪它看个究竟。

　　它在奔回蚁巢时的行动很匆忙，在半路上碰到另一只蚂蚁，就用两根触角相互触碰一下，刺激同伴去找食。这样一个传一个，使更多的同伴受到刺激，出来找食。我在科学课上学过，第一个发现食物者，在返回蚁巢时，已经在沿途留下一些气味，这是从腹尖的肛门和足上腺体分泌出一种叫做路标信息素的.分泌物。被动员出来的蚂蚁闻到这种气味就会顺着这个体特殊的路标找到食物，并把食物搬运回巢。

　　哇！果真有一群蚂蚁出来了，它们用嘴上那两个尖尖的小东西搬着面包屑，我看着它们同心协力的样子，我觉得蚂蚁真是了不起呀！

蚂蚁的作文5

　　星期六下午，我想去河清园玩。于是我就出门了。进了河清园的大门，我忽然发现了一群蚂蚁。我又走近了一些，这才发现蚂蚁们正忙着搬一根香肠呢！成百上千只蚂蚁在草坪和香肠之间来回穿梭，那 场面真壮观！

　　这正是一个观察蚂蚁的好时机。我马上拿出我当点心的几块饼干，从饼干上掰下一小块，然后放在蚂蚁队伍的'中间。立刻有一只蚂蚁发现了饼干，过了一分钟，其它蚂蚁也都发现了饼干，总共有二三十 只。有几只蚂蚁爬到了饼干上来指挥方向，就这样，蚂蚁们开始搬饼干。

　　就在这时，我又放了几小块饼干，继续观察。我又看第二块饼干，已经来到了平衡木下面了，蚂蚁们正在做第一步，把饼干旋转90°。因为地面是水平的，而平衡木是垂直的，蚂蚁必须把饼干调整到垂 直的。蚂蚁们花了1分钟完成了第一步，接下来开始往上搬。搬到顶后，蚂蚁们又做第三步，把饼干变成水平的，再做第四步，搬一些路，最后一步便是把饼干推进了草坪，再爬下去。蚂蚁们已经成功地 搬好了两块饼干。

　　就这样，我看了蚂蚁们把一块一块的饼干搬进草坪，真有趣！

蚂蚁的作文6

　　我经常在学校观察蚂蚁在搬东西。他们全身乌黑，触角有的长长的，有的短短的，有的'像根针。

　　我观察了几天，发现它们很团结。它，排着一列队，它们每天早早的起来，去寻找食物吃。大家看见一只大东西，原来这是一只死去的蜻蜓，大家只好分着来拿，这只请听好重啊！来的蚂蚁们叫到：“嘿哟嘿哟。”但为了有充足的食物，它们还在坚持，走到半路，原本晴空万里的天现在变成了乌云密布，老大说：“快点，要下雨了！”回到“宫殿”大家齐心协力地把洞埋起来，不能让一滴水流进来。虽然埋完了，但是大家还在聚精会神地“工作”有的照料蚂蚁宝宝，有的在“扫地”，有的在“倒垃圾”。它们所做的每一件事情都使我精神大振。

　　我那盖子放在蚂蚁洞旁，它们照常出来寻食，他刚走过来，以为盖子是食物，跑进盖子里看怎样拆开来拿，一半蚂蚁刚走进盖子就被我拿起来，朋友们看到，连忙爬上我脚，用小用力地踏，我叫道：“哎呦！好疼啊快下去。”它们好像在说：“除非你放下我们的朋友！”“我放下就好了！”他们好像听懂了我的话，马上下去我把盖子放在地上，小伙伴都出来了大家活蹦乱跳的，开心极了！

　　原来一个这么脆弱的生命竟然有如此大的团结能力呀！

蚂蚁的作文7

　　蚂蚁是人们非常熟悉的动物，也是世界上最多的动物。不管是草丛里、树林里、沙漠里、河边还是万丈深渊里，都有这小动物的踪影。蚂蚁非常聪明，不管在什么地方，都能回到自己的洞穴去。

　　有一次，我做了一个实验：我把一只蚂蚁从一群蚂蚁中抓了出来，把它放在离自己的蚂蚁群有五十厘米远的地方。一开始，它迷了方向，在原地转来转去，可是过了一会儿，它向自己的群体飞奔而去。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又又一村。”

　　我还做了一个实验：我把一群在回家的蚂蚁用胶水拦在了外面，蚂蚁们见到这种情况，就分头走了。可过了一会，一大队蚂蚁抱着一个个砂粒飞奔而来，它们把砂粒一个个抛在胶水上，一会儿工夫，胶水上就出现了一条用砂粒铺成的路，蚂蚁们顺着这条小路一只只都过去了。蚂蚁真聪明呀！

　　蚂蚁虽然很聪明，但也有不足的地方，因为蚂蚁只识气味不认人。只要有一只蚂蚁沾上了死去蚂蚁的气味，准会被另一只蚂蚁给活埋，因为死蚂蚁身上有一种特殊气味，气味的'意思是：告

　　诉同伴我已经死了。当一只活蚂蚁身上有了这种气味，另一只蚂蚁会把这只蚂蚁当成死蚂蚁来活埋。

　　蚂蚁真是一种有趣的小动物呀！

蚂蚁的作文8

　　大自然是我们人类的母亲，而动物就是人类的老师。比如：蜜蜂的辛苦劳动，告诉了我们人要勤劳。今天，就让我来告诉你，蚂蚁能教会我们什么道理。

　　前两天，我在路边发现了一个蚂蚁洞，还有一个”小哨兵”—一只小蚂蚁正趴在洞口嗅着什么。我想：反正闲着没事，我就来看看蚂蚁是怎么搬东西回洞穴的吧！

　　我赶紧跑回家拿了一块面包片，然后又回到蚂蚁洞，掰下一小块面包放在地上，看看蚂蚁怎么解决这个“大餐”。“小哨兵”蚂蚁看到面包，嗅了嗅，又沿着面包转了几圈，就头也不回地回到了洞穴，它是怎么了？是不是觉得太大了？我刚想把面包掰小一点，突然，“小哨兵”就带着“大部队”来了，只看见源源不断的蚂蚁在“美味”和蚁洞之间川流不息地跑着，不一会儿，它们就把这“美味”抬到了洞穴入口，我赶快找来一块石头压在上面，小蚂蚁们搬不动了，大点儿的蚂蚁就负责将“美味”啃碎，其他小点的蚂蚁就排着整齐的队伍，把碎片搬回家。不大一会的功夫，这小块面包便被蚂蚁们的智慧和团结搬走了……

　　一只小小的蚂蚁凭借团结的`力量，竟然能搬动比它们大很多倍的东西，这不正是告诉我们遇到困难时，要团结一致、坚持不懈，永不放弃吗？

蚂蚁的作文9

　　有一天，一只小蚂蚁到很远很远的地方去寻找食物。它在一棵大树底下发现了半块面包。小蚂蚁高兴极了，可它用尽了力气怎么也搬不动。

　　于是，小蚂蚁找来一张白纸，用小脚丫在上面乱涂乱画。“大功告成喽！”小蚂蚁兴奋地说。“可是该让谁送去呢？”这时，小蚂蚁看见一只鸟妈妈在给小鸟喂食物。小蚂蚁机灵一动，有了办法。小 蚂蚁努力地爬上大树，对鸟妈妈说：“小鸟妈妈，能帮我把这封信带到我的.家乡去吗？”鸟妈妈爽快地答应了。

　　鸟妈妈顺利地把信送到了蚂蚁村长手里。一看见这封信，蚂蚁村长立即召集来蚂蚁村的猛将，让它们坐着“树叶飞机”来到了面包所在的“枯木石林”。它们和小蚂蚁一起搬面包。忽然，一条河挡住 了去路。小蚂蚁想：要是有条船多好啊！于是，大家齐心协力地做了一条大大的“树叶船”，一个人划船。它们顺利地过了小河，来到了家乡——蚂蚁村。

　　后来，聪明的小蚂蚁继承了村长的职务。

蚂蚁的作文10

　　我有一个形影不离的朋友,就是书包。我不管把书塞进它的肚子，有多重它总是一言不发。 我的外形像一扇门，但是你走近看才发觉我是一个书包，我的总颜色是深蓝色，右边的袋子是天蓝色的，外表有一个可爱的咖啡猫图案。我分别有两层，第一层用来装笔盒，里面有一些小袋子，我用来装试卷和钢笔。第二层用来装语文书，数学书等等……第二层也有一此袋子，是用来装本子的，我背面有一个伸拉杆和四个轮子还有两个支撑柱。

　　有一次，小主人跟同学去玩，把我放在大树下，放学后，他就匆匆忙忙地跑回家，我想，怎么小主人是个丢三落四的.人。过了很久，小主人才跑来找我，他已经忘把我放在那里，我使进全身力气，自已把我放在那里。我使进全身力气，把自已捽在地上，扑通一声，小主人听到了声音，然后他来到大树下把我扶起，然后，拉起伸缩拉杆，就风驰电掣地向家跑去。 现在，小主人更关心我，爱护我，所以，我们成了亲密无间的好朋友。

蚂蚁的作文11

　　今天我在阳台上吃薯片，一不小心掉了一片，过了一会儿，我发现有一只小蚂蚁朝那片薯片慢慢地爬去。众所周知蚂蚁是个大力士，可是，他那身子却跟一粒米一样。

　　不过蚂蚁还是有办法的，那只蚂蚁匆匆忙忙地走了，没过多久，那只蚂蚁回来了，后面还跟着许多同伴，他们的队伍整整齐齐地将那片薯片搬走。

　　可是，蚂蚁是怎么搬走的呢？只见一只蚂蚁用嘴叼起薯片，接着第二只，第三只他们陆续地叼起薯片，让我感到好奇的是蚂蚁们居然围成了一个奇特的形状，远看像圆形，近看像正方形，真有趣！

　　我好像听见蚂蚁们在互相鼓励对方，蚂蚁们齐心协力慢慢地把薯片抬回自己的巢里。

　　我跟踪他们到家门口，看见一些黑蚂蚁和白蚂蚁，有的.蚂蚁嘴里叼着像米粒一样大小的东西，我把妈妈叫过来问妈妈，妈妈说这是蚂蚁的宝宝，原来如此。

　　观察蚂蚁真有趣！

蚂蚁的作文12

　　阴沉沉的天，我搬出一张椅子，坐在了家门口，摇着扇子，渐渐合上了双眼。

　　模糊中我感觉手有些痒痒的，睁开眼睛，望见了一个纤弱的躯体正在手上爬来爬去。

　　就是一只蚂蚁而已，细弱的肢体不停摆动着，不知去路，我轻蔑地笑了笑，手一挥便将它掸了出去。

　　再看看地上，一大群蚂蚁在四处游走，它们到底忙忙碌碌地在干什么？只不过是一具小小的脆弱的躯体罢了，我顿时睡意消除。

　　我好奇地找到了一处蚁穴，随意抽出一根木棒子捅了一下，落入眼帘的'确实如此“充裕”的食物，它们这小小的躯体正抬着比自身大了几倍的东西在艰辛地走动，碰到我这么个捣乱者，它们顿时慌乱起来，努力护卫自己的家园！

　　蚂蚁这毫不起眼的小小的身躯，竟没想到蕴含着如此大的力量，真不愧是一个勤劳的工作者，看着它们如此辛劳，如此慌张，我自愧不如，也万分惭愧。

　　寻找着那具被我的手挥出去的躯体，想给它一个愧意的道歉。即使是再弱小的生命，在卑微的生命，也同样不可藐视。

蚂蚁的作文13

　　在一个风和日丽的一天，我和爸爸妈妈一起去公园。当我们坐在草坪上时，我看到了一只小蚂蚁在挖洞，突然我想到了老师最尽布置的观察的作文，也许这是一个很好的题材。

　　于是，我等蚂蚁爬到地上时，就用放大镜仔细观察它。我发现蚂蚁有三对足，一个小脑袋，一个身躯，体型较小，是黑色的。突然，我看到一个洞穴，脑袋里就起了一个大大的.问号，想看蚂蚁怎样挖洞。

　　于是，我就捧了一把土埋住小蚂蚁，不一会儿，它就钻出来一个小洞眼儿，为了进一步观察洞眼儿的宽窄，我就用水拌成泥再让蚂蚁钻洞，钻好后，我又用尺子切成两半，看到一堆泥中有一道竖线，用放大镜看还能看到蚂蚁那细脚留下的印呢!

　　为了满足我的好奇心，妈妈给我买了一本《动物世界大百科》给我看，一回家我二话不说先坐在课桌前仔细阅读着这本书。终于我在第九十八页找到了关于蚂蚁挖洞这一篇，书上说蚂蚁是靠那三对细小的足，一点一点的挖的，我想：蚂蚁可真勤劳啊!挖洞要一点一点挖。

　　蚂蚁就是拥有耐心和毅力的动物。

蚂蚁的作文14

　　科学课上，老师教我们观察蚂蚁。可课堂上只有一只蚂蚁，我决定放学后自己去寻找一群蚂蚁。

　　我来到小区的草坪上，蹲下身子，运气还真不错！一眼就看到一只蚂蚁在草地沿着直线爬行，它的身体有三部分，分别是头、胸、腹，还有六条腿。头上有一对触角，触角是一节一节的，我们称它为蚂蚁的“触角节”，每节发出的`讯息还各不相同喲！它的六条腿都长在胸部，腹部是黑色的。忽然，我灵机一动准备给它制造一点小麻烦，找来一根木棍挡住蚂蚁的去路。只见小蚂蚁直接一使劲爬过木棍继续向前爬去，我心想看来它还真不简单。我又拿出妈妈刚买的面包撕下一小块放到小蚂蚁面前，没想到它爬上面包转了一圈没有离去，好像对面包很有兴趣。我想它在测量面包大小，想把面包搬回家去吧？过了一会儿，蚂蚁离开面包去寻找同伴，我发现它每遇到一只蚂蚁碰一碰触角。不一会儿，面包周围就聚集了好多蚂蚁，尽然面包被它们搬走了。

　　我终于明白蚂蚁是通过碰触角传递有面包大餐的消息，它们真是一种团结的动物，这也许值得我们学习吧！

蚂蚁的作文15

　　今天，我捉了一只小蚂蚁，并把它装进小瓶子里。

　　小蚂蚁的身体是棕色的，分为三部分。它的头上有一对触角和一双复眼。胸上长有三对小腿，前腿短，后腿长。它的腿还是一节节的。小蚂蚁的腹部是黑乎乎的，像一个小小的圆球。真有趣！

　　吃完晚饭后，我把吃剩的米饭放进小瓶子里，不久，小蚂蚁闻到了米饭的`香味，它小心翼翼地靠近米饭，小蚂蚁用力地把米饭向后拖。因为米饭太重了，它拖了几次也拖不动，小蚂蚁休息了一会儿，小蚂蚁用全力地把米饭拖动了。于是，小蚂蚁津津有味地吃起米饭来，好像在说：“啊，真好吃，谢谢你！”

　　有一次，我轻轻地触碰了一下蚂蚁的身体，小蚂蚁就在瓶子里到处乱跑。

　　此时此刻，我对蚂蚁产生了敬意，并悟出了一个道理：“做什么事情都要坚持不懈，不能轻易放弃，才能获得最后的胜利。