初一作文300字

【热门】初一作文300字锦集9篇

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的初一作文300字10篇，欢迎大家分享。

初一作文300字 篇1

　　在我的初中生活阶段，发生了许多令我意想不到的事……

　　在我的班级当中，有很多调皮捣蛋的同学，老师跟本就管不住他们，除非使用“暴力”。唉，我说老师也够操心的了。“你们到底谁没有交作业？统统都给我站起来！”老师有发火了。话音刚落，我们班居然没有一个同学站起来，老师更气愤了“你们谁没交作业，你们难道自己都不知道吗？是不是要我以个一个点名字才肯站起来，好好好，我们就来点名字，等译下游够你们看的！”说完，马上有几个同学就站起来了说：“我昨天的卷子没有带回去，我下午就带来”“我的卷子弄不见了，我马上就在同学去复印。”我抬头望了望，竟然还有我们女生，还不只一两个，是三四个。老师叫他们全都到办公室去，我心想：他们肯定没有好果子吃了，唉，可怜的人儿啊。”

　　“啊”，老师在打他们，我心里的那个疼啊。虽说打的不是我自己，但我的心里还是很痛！

　　当一个好学生有什么不好，每天都受老师的表扬该多好啊，回到家里还受爸爸妈妈的疼爱，多好啊，为什么他们不好好学习呢？，我想不通，大概是没努力吧！

　　唉！成长的烦恼还真多啊！

初一作文300字 篇2

　　那个初秋，六岁的我背着沉重的书包来到这个陌生的学校。

　　橘黄色的树叶落在树的阴影上，我低着头，迈着沉重的脚步缓缓前进，来到教室门前，我推开了门，望着教室里一张张陌生的面孔，我心里叹了一口气。顺着老师的手，我来到一个空位子坐下。放好书包后，我没心情听老师讲课，于是，我把头扭在了一边，望着窗外飘下的落叶，心里有种说不出的底沉。我离开之前熟悉的校园，转到这里读书，然而，这里的人我一个都不认识。我这样想着。“叮铃铃，叮铃铃……”一节课就这样过去了。我低着头走出教室来到走廊上，你似乎注意到了我，也跟着走出来。“你怎么了，是不是不适应这里呀，没关心的，有我陪着你，你叫什么名字呀？”你稚嫩的脸上挂着关切的笑容，我心中忽然有了一种安慰，接着，你又和我聊起了这个学校、学校里的老师，还有同班同学的许许多多的事情。我认真地听着，空气中，凉爽的秋风轻轻吹过，吹到我的脸上。我悄悄一转头，看见的却不再是泛黄的秋叶，而是，那棵树上依旧存留的翠绿。

　　那个初秋，我们相识了。

初一作文300字 篇3

　　爱，究竟是什么？这个问题是很深奥的。

　　人们总是为鹰翱翔于九天的矫健雄姿所惊叹，可谁又曾想过，鹰在学习飞翔时要做出多大的牺牲？它们付出的完全是血与生命的代价呀！

　　鹰在刚刚开始学飞的时候，鹰妈妈便将其推下山崖，任凭自己的儿女被岩石，被锋利的树枝划的遍体鳞伤。它们不能倚靠任何东西，只能在绝望中寻求生的希望——用力拍打着自己的翅膀。这样，它们便学会了飞翔。当然，也有很多的鹰却并未成功而葬身于山涧之中。

　　曾在新闻中，看过有这样一位父亲：为了使自己的儿子增强体质，长大后可以从事体育事业，这位父亲毅然决定每天带着儿子只穿一件单薄的衣服在零下三十多度的街头奔跑。有许多的人称这样做太过愚蠢，那敢问古往今来，哪一位有所成就的人不是吃了不少的苦，受了不少的罪才取得成功呢？

　　严厉，有时候也是一种爱。

　　这是一篇描写这也是一种爱的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于鹰妈妈狠心的爱，感动于这位爸爸严厉的爱。爱，落脚点不同，但终点永远是相同的。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

初一作文300字 篇4

　　看， 那是梅花。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这句诗，我想送给在风雪中毅然开放的的冬梅。啊!梅花呀!为何在植物大多枯萎时，唯有你，毅然的开在墙角?你在百花中，显得很平凡，但是你的精神和那骨子里的气节，却是不平凡的。你是那么美，红红的小圆点开在枝头。你的开放，难道不是冬天里的一道独特风景线?你的美，不仅局限在外表，更体现在骨子里的美。

　　正陶醉在红梅的美丽中，突然背后又有一阵淡淡的香气传来。原来，我背后有一株梅树。在远处便看见那株梅树上开着许许多多的白梅，洁白洁白，仿佛在一棵树上覆盖着雪，又如一只只白蝴蝶在树枝上嬉戏。在近处，呀，那花犹如银盘托着金碗，花瓣雪白雪白，花蕊金黄金黄，比那红梅更显得美丽。

　　梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的.小花白的像雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞……在寒风中翩翩起舞，冰心玉骨。细细一闻，一股香气不禁迎面扑来，馨香阵阵，淡雅清新，顿时使人感到心旷神怡……

初一作文300字 篇5

　　动画片《喜羊羊与灰太狼》大家都看过吧！我的组长叫薛阳阳，用我们方山的方言一说，一不留神儿，就会说成“喜羊羊”，而“羊”和“阳”又是同音，因此，我的组长就有了“喜羊羊”这个卡通外号。

　　“喜羊羊”嘛！戴着一副眼镜。乍一看，嘿！真像位博士生！不是我吹，“喜羊羊”的学习的确不赖！这不，期中考试的成绩出来了。唉！就连我这语文课代表兼学习委员也“惨败”在他之手，只考了第四名。唉！终于知道什么叫做“山外有山，人外有人”了！ “喜羊羊”可是一位认真负责的组长。瞧！谁的作业要是没按时完成，他也绝不“徇私枉法”，向来是“秉公执法”，“毫不留情”地把你的大名汇报给我这语文课代表。嘿！真的可以和包公相“媲美”了！ 古人云“不耻下问”，“喜羊羊”也学起古人的样子来了！这不，刚下课，他就捧着生物书，“马不停蹄”追上薛老师，问问题去了。这时，王建刚“表扬”道“看人家‘喜羊羊’，真是‘好学生’！”。我却“不以为然”。切！这话语中分明带有讽刺的意味！我心想：“喜羊羊”真是我们学习的好榜样！我们在学习上，有不懂之处，也应该不耻下问。这样，才能进步！

　　瞧！我们这成绩优秀，认真负责，不耻下问，力争上游的好组长！

初一作文300字 篇6

　　妈妈您在我心目中是无比的，您是我最亲的人。我先给一个谜语给你猜一猜：甚么人最受欢迎、崇拜，但是又像奴隶一样，要什么，做什么都给别人。她时刻想着别人，宁愿自己挨饿，都要想着别人饱不饱。这个人您知道是谁吗？那就是您妈妈。您为了我们，不怕辛苦，也不怕自己的安全。我实在是非常敬佩您。

　　有一次，我和弟弟在一条比较安静的街上跑步的时候，看到了一只大猫带着一只小猫在街上自由自在的走着，突然一只庞大的牧羊犬跑了过来，小猫很害怕，它慢慢地退后，躲在了大猫的后面，大猫吼叫着，可是狗一直靠近，大猫觉得不安全，它用后腿踢了踢小猫，小猫转身就跑，大猫看着牧羊犬，想冲过去咬它，可是它知道这是不可能的事，但是它用全身的力气冲上去咬牧羊犬的右前脚，这下可把牧羊犬吓坏了，它痛得跑了，大猫获胜了。

　　您看做妈妈是多么伟大。我喜欢您，妈妈！

初一作文300字 篇7

　　沟通，是河水小流的歌声；沟通，是沁人心脾的芳香；沟通，是五彩缤纷的花园，有了沟通，生活是美好的。

　　从小到大，我是在与父母的沟通中成长的。小学的时候，我与父母经常沟通，给他们讲一些在我们学校发生的趣事。而父母也是耐心的听着，看着我神采飞扬的叙述着。那时候，他们满脑摆满了幸福。记得有一次，我在学校忘我地与同伴们玩耍时，与一位同学相撞了。而且磕掉了我几颗牙齿，嘴也只流鲜血。那位同学连忙对我说对不起，而我只地上一直嚎哭。老师来了，先对我们进行批评“你们怎么这样啊！不是不让你们在学校里跑的吗？看出了这事，你们真是。”我忍着剧痛不敢出声，心里委屈极了回到家，妈妈看到我这副模样，立即跑过来安慰我，我立刻忘记了伤痛，感到好辛福，好温暖。

　　步入初中，由于学习太紧张，我还不适应，总是跟不上。所以，我的心情一直都很烦躁。回到家我把满肚子的烦恼向他们倾诉了一番。他们还是像小时候那样认真聆听着，但他们的鬓发却早已发白。还是耐心地认真地开导着我，给我排忧解难，使我的心情一下子舒展了许多。

　　沟通伴我成长，有了沟通我是幸福快乐的。

初一作文300字 篇8

　　新学期有开始了，我们又迎接另一个挑战，而且是初中关键的一个年级（初二）。课程又多了几门主课，搞不好高中都上不了，可见我们的压力多大了。

　　这一周老师们特别忙，先是安排班上的任务，又要写黑板报，下一周又要军训，忙里忙外，不亦乐乎。最有趣的莫过于我的各科老师：

　　数学老师，也就是我的班主任，我觉的他很符合我的心目中老师，矮胖的他戴副眼镜，光是他的样子就可以看出他的性格，幽默风趣，常给我们讲他的经历，引得全班哄堂大笑。

　　语文老师是一个温柔体贴的男子，上课清晰洪亮，对待我们，简直就是把我们当他的弟弟妹妹看待，对我们很合的来。

　　英语老师是个强壮的男子，他的普通话不是很标准，但英语讲的非常好，口齿流利，正是教英语的好材料。

　　最令我们活跃的就是音乐老师，上课时每个人都可一互相说笑，自由对话，轻松自在，学习压力有了放松，下节课我们精神更好。

初一作文300字 篇9

　　随着凌晨的钟声以及花炮声，我知道，新的一年和新的一天开始到来了。日历上我们翻开了崭新的一页，时钟奏出动听的音乐，太阳敞开宽阔的胸怀，迎来20xx年，明媚的阳光。

　　20xx年的第一天——也就是大年初一。早晨起来，爸爸带我去放鞭炮，火红的鞭炮像一条欢舞的火蛇，在地上炸响，留下，许许多多的各种颜色的鞭炮纸片在飞舞，就像天女散花留下的花瓣一样，真是:爆竹声声辞旧岁，春联户户迎新春。我的表 妹看到左邻右舍的“福”都是倒着贴的，便问我这是怎么回事。我告诉她:“人们过年为了图个吉利，利用“倒”和“到”的谐音，所以，“福倒”也就是“福到”。” 大街小巷有各式各样的春联，把我们小孩子的脸映的红红的，同时又让我想起一首古诗《元日》，作者是北宋诗人王安石:爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。这首诗描绘了宋代人过春节的场面和最典型的喜庆场面。 大人们都说过春节最高兴的是我们这些小孩子，是啊！我们一帮小朋友欢天喜地的在一起放鞭炮、玩游戏，把我们带入无穷的欢乐中，这个春节不但让我过的很快乐，而且还了解到许许多多有关于过年的知识。