初中暑假生活总结

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初中暑假生活总结  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,他能够提升我们的书面表达能力,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的初中暑假生活总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。初中暑假生活总结1……

初中暑假生活总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,他能够提升我们的书面表达能力,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的初中暑假生活总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中暑假生活总结1

  转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

  生活方面。我高中已经上了一年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在高中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

  学习方面。我把高一学过的.知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

  有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

  光阴似箭、日月如梭,快乐的暑假一晃就过去了。这两个月来我学得专心、练得用心,玩得开心,总算没有虚度年华。

  一、学得专心

  暑假中,我用十五天时间完成了暑假作业。在开学前,我又把暑假作业看了一遍,尤其是做错的地方,又重新订正了一遍。

  暑假中,我按照胡老师的要求,每周看一本书,一共看了七本书,写了七篇读后感。另外还写了两篇观后感和十五篇日记。《林汉达》还没有看完,以后,我还要抽时间继续看。

  在快要开学时,我又把语、数、英三本书复习了一遍,并由家长进行了抽查。

  二、练得用心

  暑假中,我只参加了一个兴趣班———吉它。通过学习,我对吉它有了新的认识,经过刻苦练习,每天练了一个小时,我现在已会弹唱许多首歌曲。

  每天晚上,我都会去杨子公园跑两圈,不用大人陪,我觉得自己长大了。

  三、玩得开心。

  这个暑假里,我也玩了不少:庐山游、游南京水魔方、游泳、玩电脑、看电视、看电影……使我得到了充分的放松。

  在快要开学时,妈妈收到了胡老师发的短信,我读到:“无论教或不教,老师永远期盼大家更上一层楼。”这句时,我止不住热泪盈眶。一年来,胡老师给我知识、给我方法、给我力量、指出我的优缺点,使我获益匪浅,有长足进步。胡老师,新学期如果不能再续师生缘,您永远是我敬爱的好老师。我要用您教我的学习方法,坚持不懈,不断前进,用优异的成绩向您汇报。胡老师祝您永远年轻漂亮!

  这个暑假,我也有不足之处,例如:学习态度不够端正,答题马虎,怕麻烦;学习方法不够好,常因方法不对而做错题目;玩心较重,玩和学的位置摆得不正,常常玩起来不想学,学起来想到玩。

初中暑假生活总结2

  两个月的暑假马上就要结束了,紧张而忙碌的生活,带来了收获与充实。无论从做事的方式,做人的道理还是知识的学习。回首这几十天的学习经历,我们随时随刻都在随着中心的发展而在不断的成熟和不断的进步。

  一、使我的知识水平日益增加,知识结构不断完善

  高强度的学习任务,充足的学习时间,使我原来零散的知识在不断的组织与整合,由纸面的知识落实到实践,知识内容也在大幅度的增加,动手能力在不断的得到锻炼。原来上课所学的知识只是零碎,独立的理论,而通过在中心的实践,让我们将这些知识联系了起来,得到了试验与证明,加上老师精心的指导和所分配的任务压力,知识水平又在此基础上继续提高。例如、软件工程课程让我们知道了一些术语,然而它的功能与应用却不能得到了解,通过我们这段时间的学习与实践,让我们认识到这点并且能够得到应软件中心正是给我们提供了这个学习的环境,让我们能够学习将复杂的事情简单化,简单的事情条理化,学会了做事时自己的时间管理,善于计划,善于总结,以高效和标准的方式解决问题。

  做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的收获,中心老师的耳睹目染和老师为我们提供的成功人士的先进思想和理念。通过录像的学习让我们得到了解,认识与领会。让我们学习与人交往的原则和方法,学会了交流,学会了自信,学会了调整自己的心态和调动激情。

  二、培养了我团队中合作的精神

  中心的强大,不是其中任何的一员的力量,而是靠大家的互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准的奉献。中心集体成果远远超过我们每个成员个人成绩的总和,而要想在这个集体中发挥自己的力量,必须学会和别人合作,和别人交流,而在这个合作与交流的过程中极大的.培养了我的团队精神。中心的环境是我们自己搭建的,中心的事务是我们自己规划与处理的,我们大家按照标准,遵守规范,齐心合力将去适应每一步的发展。

  三、开阔了我的视野,明确了发展方向

  中心的环境使我的视野也在不断发展,北京神州泰岳和北大方正的参观更加开阔了我的眼界,也让我更加明确了自己的发展方向,对明天更加充满了激情。

  假期的收获远远不止是这些,还有很多很多,这些只是我所得到最直接,最主要勤教育我的几点。这些我所得到的收获离不开为我们创造环境的学校领导,离不开辛们的几位老师,更离不开集体中各位同学的帮助与鼓励,虽然临近开学,时间日益紧迫,但我将把握每一分钟,不断地完善和提高自己,为中心的发展贡献自己的微薄的一份力量,也祝愿中心不断地发展壮大,明天会更加美好!用,这是任何的课堂教学所学不到的,也是我们在中心中关于知识的学习中得到的最为重要的收获。

  四、使我学会了做事,学会了做人

  在中心这段的学习过程中,得到的不仅仅只是知识的学习与积累,还有的是在这种学习的过程中所学到的做事的方式与能力,软件工程自有其完善的体系与结构,而这种体系正是一种解决问题的方法,对软件工程的学习其实是让我们学会了面对复杂问题的解决能力。

初中暑假生活总结3

  如今的初中生,学业可谓异常繁重,庞大的学习压力常常压得初中生们喘不过气,正因为这样,寒暑假总是我们初中生最盼望的假期,也是我们唯一可以尽情放松的时候。每在这个时候,大部分的初中生便如脱缰的野马,兴奋地跑去玩,甚至把整个假期都安排在休闲娱乐上,而对老师所布置的作业却置之不理,全然不顾,要么把空白的作业本放在一起,要么闲来无事时去添几笔,草草了事,完全不把学习放在心上,以致荒废学业。从往年的学生暑假生活情况来看,初中生的假期生活就像三部曲:电视、互联网和学习。但是它们每天的点击率却有着相当大的差距:电视节目和网络几乎占了假期的大部分时间,相比之下,学习的时间显得微不足道。有50%的同学每天看电视将6个小时,有的甚至更多。并且这些同学所看的电视节目不是武侠,就是偶像剧,动画片等,对我们的学习毫无意义可言。但这些同学每天紧凑在电视机前,整日“废寝忘食”,毫不松懈;有35%的同学在自家或亲戚的电脑上上网,同学们不但不是在网上查找学习资料或课外知识,反而是在网上大肆疯狂地玩游戏、聊天,而且每次上网的时间都长达3~5个小时;每天能够自主学习3个小时的同学仅仅只占了45%,另外超过一半的人数却只花了1个小时的时间来敷衍作业,而且只是抱着完成任务的心态。总的来说,学习的时间实在是很少很少。

  探究其原因:

  其一是初中生的心理压力减小。在平时的学习中,虽然“两点一线”的生活极其枯燥,但是繁重的学业和数不完的大大小小的考试使学生的压力不断地增大,迫使他们不得不去认真的学习,从而也缺少了闲暇时间和多余的精力去光顾其他的事情。但是长假一到,学习一下子轻松了许多,不再这么紧张了,同学们的心理压力减小。再有假期里的作业比平时少得多,因此根本就无心去顾学习上的事情了。

  其二是学校、家长管理松懈。上学期间,老师们对学生要求严格,管制严厉,不容许学生有不做作业或学习散漫的`现象,家里父母为了让自己的孩子有个好成绩,也督促地紧,同学们只能认真不懈怠地学习。但一放假,老师不在旁边可谓“山高皇帝远”,而父母又心疼自己的孩子辛苦学习了一个学期,便在管理上有所松懈。同学们没有老师和家长的约束,于是更加放任自己,疏于学习了。

  其三是电视,互联网等满足初中生的心理需求。在这个飞速发展的时代,大众传媒已深入人们的生活,初中生也不例外。五彩缤纷的电视节目,异常丰富的网络资源,都不同于珠穆朗玛峰似的作业,它们可以尽情放松初中生们那

  紧崩了一个学期的神经,给予我们一个轻松愉快的心情,正好满足了广大初中生们的心理需求。

  其四是初中生自控能力差。初中生们尚处在未成年时期,自控能力较差。不会督促自己去学习,或是玩游戏时发现已超过了规定的时间,却泥足深陷、不可自拔,总是想各种理由来抹平心理的矛盾,或在心理不断说“没关系”,不懂得约束自己,这样长此下去对学习越来越缺少兴趣了。

  对初中生合理安排假期生活的几点建议:

  笔者认为,假期既为“假”,就是为了让初中生们得到更多的身心上的放松和休息。所以,在假期中适当的休闲娱乐也是需要的,但是同学们要注意“度”的把握,争取做到“学习娱乐两不误”。

  一是家校合作共同监督。放假期间,老师可以布置一定量的作业保证学生在假期也有一定的学习时间;也可以利用“校信通”不定期的进行监督,询问同学们的作业完成情况或假期生活情况。家长们也应该严格看管自己的孩子,督促他们按时完成作业,在学习上多下些功夫。另外,为丰富同学们的假期生活,让假期生活更有意义,不整日沉迷于电视和互联网,学校也可以组织一些假期社会实践活动,不断提高学生的社会实践能力、分析问题解决问题等各种能力。

  二是学生加强自控能力。任何事情都有一个对立面,既有利也有弊。电视节目或互联网虽能平添我们的乐趣,放松我们的心情,使我们的假期生活更加丰富多彩,但是,过长时间的看电视、上网势必会影响我们的视力,危害身心健康,甚至荒废学业。所以我们应该注意控制看电视的时间,选择适合中学生的节目类型,控制上网的内容、频率等,科学合理地安排假期生活。

  三是社会各界积极配合。假期是各大电视台创收视率的黄金时期,一时间各大电视台是“八仙过海各显神通”,各类电视节目如潮水般涌来,学生们应接不暇深陷其中而乐不思蜀。鉴于此,希望各大电台在假期中能对电视节目有所选择,多播出有益学生身心健康的节目,并且注意各类节目播出的时间。初中生的学习生活繁忙紧张,在放假时,社会各界政府、社区可以为学生提供假期活动的场所,不仅有益学生们的身心健康,还能增强学生的社会实践等能力。总之,希望社会各界积极配合为学生的假期生活营造良好的氛围。

  我们期望,每一个初中生都能过一个有意义的、健康的、快乐的假期!

初中暑假生活总结4

  7月10日到8月31日,是我小学的最后一个暑假,也是我初中与小学的最后一丝金线,最后一个纽带。暑假过后,我就是一个初中生了,任何行为都要比小学更上一个台阶。这个暑假是一个很好的过渡,让我能巩固小学生活,预习初中内容。

  因为8月有兴趣班和外出计划,我在7月就定下了详细,繁多,合理的计划表,把大部分作业都规划进了7月。在我眼里,作文是比较麻烦的, 因为我没有写作文打草稿的良好习惯,导致我小学作文本上的卷面不够整洁,字迹不够清晰。在暑假里,因为有充足的时间,我在每次写作文之前,都会在心里打腹稿的习惯改为在纸上写下我的草稿,用笔修改,再在纸上完成,所以我给写作文的时间很长。而相对而言,做小报就方便多了,只要搜集资料,整理资料,规划,分版面,5再把资料抄上去,图画画好就可以了。我更喜欢很多项结合起来,包含的事情。如果说作文是一曲旷世之歌,高尚的技术与情操都融在一首曲中,那小报就是一项精美的食肴,需要精心地摆盘,扑鼻的芬香,令人回味无穷的口感。但不论是小报还是作文,完成了,看着满满当当的作文纸,里面优秀的文章,看着A3纸中缤纷的图案,我心里也满满当当的 ,满足的喜悦感充在心头,乐在心间。

  7月带给我的是作业的快乐,那8月带给我的就是学习和娱乐的喜悦。

  兴趣班是13天,两个星期。每天8:20出门,8:40到达,在8:50上课之前预习英语上课内容,10:20结束,10:30上音标课,12:00放学,12:15到家吃饭。这两个星期每天早上都是这样。早上的英语课我主要在单词,语法上下功夫,当然也要锻炼我的胆量,在陌生同学前不害羞,不拘谨,但十分可惜,我在这方面还得有所加强。音标班我主要就是纠正我的发音,加强我的拼写,并学会听一个陌生的单词能拼出来。但音标课have so much fun,我们可以给电影配音,顺便看一会儿电影,可以根据音标和上下文,给残缺的英文歌词里添单词,欣赏歌曲,我在音标课不仅学习了音标,会音标的正确发音,音标的正确写法,更在音标课里享受了学习的乐趣,掌握了让学习效率更高的方法。

  我们一家三口还去了苏州旅游,我们观了虎丘,赏了拙政园,参观苏州园林博物馆,夜游了苏州古运河。虎丘是我们游历的第一个景点,虎丘塔偏离中心点3度59分,但因为地基和塔身是八面玲珑的结构而至今未倒。虎丘是一座风景秀丽的山峰,有虎丘剑池、虎丘塔等著名景物,有“吴中第一名胜”的美誉,苏轼说:“到苏州不游虎丘,乃是憾事也”的千古名句。晚上的夜游,我们看了雕刻精致的桥梁,欣赏了两岸的风景,苏州评弹。拙政园则是第二天的目的'地,它始建于明代,是中国四大名园之首,素有“天下园林之典范”“中国园林之母”的美誉。里面有有趣的假山,清澈的湖泊,娇嫩的荷花和密集的荷叶,有明代的盆景园,亭子等美不胜收,有着浓厚文化历史,蕴含着浓浓的苏州园林风格的环境,这体现了明代园林旷远明瑟、古朴自然的艺术风格。

  暑假的生活充满喜悦与快乐,种种方面都十分美妙,是一个十分有意义的暑假,让我在学习和旅游方面都长了见识,为小学添了美满的句号,点睛的一笔,为初中画下了第一个愉快的瞬间。

初中暑假生活总结5

  暑假,我到大连去游玩。这是一个海滨城市,空气湿润而清鲜。初来乍到,那些新奇的事物总会使你感到有些许目不暇接,以至于写游记时,笔尖都有些轻轻颤抖。当“教堂的钟声再一次回荡在我耳边,我仿佛又回到了那个美丽的地方。

  大连的海是无拘无束的,在那布满奇石的海滩上,可以任由想象自由驰骋。潮湿的海风在整个海上飘荡,抚到脸上,独特的气息已贯穿我的整个灵魂之中。坐在海滩上,海慈祥的安抚和在其中产生的感受很细微,一簇簇悠悠的海水唤起的白色浪花一起向我涌来,氤氲的浪漫情愫徐徐上升,将我笼罩起来,还有那雪白的海鸥——它们常常会停在海边的岩石上,或是在空中低低盘旋,顾盼海中纯净的倒影,然后,它们会轻轻鸣着,洁白的身影划出一条极其优美的曲线。

  当双脚踏进清凉的海水中,就会感到从心底慢慢滋发出的欣喜,如海水慢慢渗透你的肌肤,那种无与伦比的冰质感会使你身心舒缓,也让我感受到了在黄土高原所体会不到的水之魅力。抬眼处就是被水衬托的朦胧而缠绵的山峦。在这里,海与山离我都是那样的近,甚至可以亲手摸到它们或细腻或峻伟的脸庞。站在桥上,映入眼帘的是一色的山与水完美的衔接与融合。这无与伦比的海,给了我无限的灵感,让初识大连的我,有了梦幻般的感觉。

  相对于黄土高原的雄宏气势,大连就该是海的女儿了吧!而她的特色“三多三少”就更加与众不同。这三多,第一就是广场多。出发之前,我查了资料,大连有八十多个广场,其中最为出名的有星海广场、中山广场、人民广场。到了这里就发现,果然名不虚传,到哪儿,都会看到风格各异的广场将四通八达的街道聚拢起来,显得格外夺目,到了晚上,所有的灯释放出绚丽璀璨的光芒,广场就更加光彩照人;第二多,便是绿化多,在这里,时时刻刻都能闻到青草浓郁的清新气息,看到它们柔美纤细的身段,成片结着露珠的草坪铺满街道两旁,微风过处,摇曳的草儿顶着晶莹的珠儿,楚楚动人;这第三多嘛,就是欧式风格建筑了。走在街上,到处都是尖顶拱门,华丽的大窗户透出浓郁的欧式风情,让人分不清哪是教堂,哪是超市。要说这三少,也确实特别,第一少,是自行车少。这点与大连的地形特点有关。因为这里的坡很多,都比较陡,骑车上坡太费劲,下坡又刹不住车,为了方便和安全,自行车就没了用武之地。第二少呢,是交警少。大连的街道很多,街上看到的交警竟很少,可整个城市交通却井然有序,堵车的情况很少。

  公交车站分的很细,好像各路车都有自己的站点,不像其他城市,一窝蜂的聚在一个站牌下,可见人家城市交通的管理水平。第三少则更值得赞叹,就是垃圾少。不仅草丛里没有垃圾,街道、角落都一尘不染。来到这里的游客也深受感染,争相做保护环境的优秀市民。其实大连的这些特色也与水有着密切的关系。那么多的广场,都因了水的点缀而充满柔情。我在雨中造访了著名的星海广场,笼罩在雨雾中的广场宛若在海边浣纱的.少女,美轮美奂;那么茂盛的树儿草儿,也都是因了水的滋润才青翠欲滴;就连欧式建筑也离不开水的陪托;至于著名的“三少”,似乎也与水有着千丝万缕的联系。

  在大连,除了为海豚、海狮、海豹的精彩表演频频喝彩,与许许多多的海洋生物亲密接触,对精湛的中华武术惊叹不已,被奇异的石块深深震撼,我还去了一个非常神奇的地方——发现王国。进入这里,一下子就拥有了如爱丽丝漫游仙境的奇妙感受。且不说那游戏与小吃,光是那如童话般的建筑环境,就足够让人流连忘返了。在这里,我幻化作一个精灵,在各处遨游,研究“金属工厂”的机械,探索“魔法森林”的神秘,玩转“疯狂小镇”的游戏,寻找“发现城堡”的机密,体验“美国大街”的生活,感受“神秘沙漠”的新奇。小山、湖泊、瀑布、洞穴在这儿,更能感受到精灵的轻盈美丽。礼物摆成的拱门,随时巡游的花车,大榕树下的聚会,我感到前所未有的快乐,正在从这个童话世界慢慢溢出。当你见到那些“被施了魔法”的树木,请不要惊奇,因为他们是我的知己。

  大连的海,大连的山,大连的广场,大连的一切,组成一系列绝美的印象画,永远珍藏在我记忆的相册里。大连之游,是这个暑假最为精彩的片断!

初中暑假生活总结6

  转眼间,我从小学升到初中,又在初中毕业,三年时光不算短,但也不算过得充实。

  田东中学,我在这里度过了两年半的时光。我在这里没有认真读书,没有认真打球,以至于成绩一落千丈,根本不能和小学时的我相提并论。然而我却全然未知。

  庆幸的是,在田东中学我学会了打篮球,学会了交际,学会了尊敬师长……也并不是没有什么收获,还有一群真正关心我的朋友,能够在我最需要关怀的时候给我鼓励,给我支持,给我温暖。不过很抱歉,我却不能和你们走完三年的时光。

  初三下学期,我离开了田东,来到了合群。合群,顾名思义就是同学,师生之间关系融洽,能够一起嘻嘻闹闹。

  抛开了不舍的心情,坚定了自己的信念,只是为了更好的明天。

  舅舅总是不慌不忙的,但是开学临近,我连转学手续都没有办,要我怎么能够不紧张?

  开学了,我怀揣着一摞厚厚的奖状忐忑不安的来到了校长办公室。舅舅笑眯眯的和校长简单介绍了我,然后铺开所有的奖状让校长参观。

  就这样,校长说了一句可笑的“高材生”就给了我一份入学证明,一看,087重点班。

  班主任,一位年龄不大的中年女性,但是她深邃的眼神里透露出了要把我琢磨透的疑光,这种感觉很是不适。还好,报完名后,交完钱,我就像脱缰的野马,一路狂奔,跑回了舅舅家里,因为我神经过于紧张,该休息了。

  然后我以一般人都匪夷所思的速度适应了这里的环境,大概是我本来就是马山人的缘故吧。

  这一学期,我努力学习,几乎没有浪费过一点时间,偶尔也偷懒。

  第一次学校模拟考仅次于一位女生,排在全校第二。面对这从来没有过的骄人成绩,我却一点也高兴不起来。难道是老家的教育赶不上深圳,还是我真的进步了?我一时间陷入了沉思。

  很快的县模拟考试到来了,我获得了全校第二,全县第五的成绩。不过这次,有一个女生和我并列第二……

  看来如果没有我的到来,这里应该就是阴盛阳衰的朝代,男生们都难以和女生匹敌。

  随着我的到来,我还是给男同胞们争了一点面子。

  就这样,一切都有条不紊的进行着,我迎来了人生中的一次重大考验——中考。说真的,题目很难!

  之后就和赖家人去南宁二中报名了。说真的.,南宁很脏,根本不配绿城这一称号。

  貌似二中的自主招生题目很难,报名人数也很多。总之要努力啦!

  初中生活,貌似漫不经心的度过了,其实我很是怀恋,在这段时光里,我笑过,哭过,伤心过,痛苦过,也曾荣耀过……总之,三年带给我的成长是有目共睹的,我成熟了,黝黑了,稳重了,严谨了,懂得为人处世的道理了,又懂得体恤父母,教育旁人,关心旁人。

  总之,我的初中生活,谢谢你,让我懂得了什么是一分耕耘,一分收获。

  成长的道路上,那些摔倒的场景是我的前车之鉴,摔倒后又站起来的背影是我不屈、奋进的楷模!

  别了,我的初中,高中需要我,我要为自己的未来而努力拼搏,披荆斩棘,开辟一条属于自己的航道。就像星银岛的男主角,成为一个善良、勇敢、正直、沉着冷静的船长。

初中暑假生活总结7

  回头望望在公益待得这段日子里。勾起了我无限的回忆,有欢笑,有泪水,更多的是汗水。初中,让我感受到了学习压力,没有了小学的“放肆”。使我感觉好累好辛苦。在一次次的磨练之下,我感受到了同学的友谊、老师的关心。使我们更成熟了;我们在一次次的失败中,我们成长了;在一次次的泪水中,我们长大了。这是一个怎样艰辛的、怎样复杂的过程啊!有付出才有回报,也许只有这句话才能激励我不断向前。

  进入初中,压力逼得我喘不过气。小学,成了回忆,成了一个美丽的梦。在小学时,我很想长大,想象着初中的的生活。可到了现在,我不想长大了,我想回到以前、回到过去,回到那无忧无虑、自由自在的生活。但人总是要进步的.,不能停留在原地。

  现在,我一直在想:初中是什么味道的呢?甜的?苦的?酸的?辣的?还是无色无味的呢?可这些感觉我都体会到了,在不同的时间,我感受到了不一样的味道。

  甜,友谊是甜的、欢乐是甜的,战胜困难后的喜悦更是甜的。

  苦,军训是苦的、失败是苦的,可是没有苦哪里会有甜?

  酸,委屈是酸的、眼泪是酸的,那是最心疼的味道。

  辣,兴奋是辣的、笑也是辣的,而辣是最与众不同的味道。

  可见,每个人都会有酸甜苦辣,它们也融为一体了。而每个人必定有欢有喜、有悲有泪。这是每个人都要承受的。

  回望过去,泪水不知不觉流了下来。可是,离月考的日子近在咫尺了,我不知道自己该怎么办。

  初中可怕吗?是魔鬼吗?不是,它是每个人都承受得了的三年。这三年,我肯定能学到很多,我肯定能做的很好。

  从不认识的同学到亲热的朋友,我们经历了许多。我很高兴、很快乐。因为我已经尝到了甜,重新感受到了友谊。

  在接下来的日子里,我要更加努力,努力做到最好。不再让老师失望,大家一起努力、团结,努力打造出和谐、向上的五班。

  加油!五班!加油!五班的我们!因为我们是一个集体,所以我们要做到最好。我们一定是最棒的,这点另我深信不疑。在以后的三年,我们将是那耀眼的明珠,散发出耀眼的光彩。让所有人都刮目相看。我坚信:我们一定能够做到的。我们是一只只小老虎,已准备就绪。等待着胜利的掌声。

初中暑假生活总结8

  愉快的暑假即将结束。时光不倒流,那一幕幕也都历历在目。从期末考试结束后的如释重负,到宁波音乐厅的钢琴演奏会的圆满成功;从旅游黄山奇与险的心惊胆战,到远游高海拔的九寨沟、黄龙的泰然自若;从担忧暑假作业很难保质保量完成,到现在看着作业本工整端正的字而满心欢喜。短短二个月,我不仅在书法上取得了进步,身体也变得健壮,更让我快乐的是,我小小的脑袋考虑问题更加全面,数学的逻辑思维方面也更加开拓了。

  我在这些方面为什么会取得如此大的进步?很简单。书法,我天天练,字,一笔一画,心,平平静静。如果我今天想写,整整一个下午我都会沉浸在写字的乐趣中;体育锻炼,我几乎每个下午都泡在游泳池,跟着前国家队队员应老师,认真学习每一个动作,吸气、摆臂、蹬腿。不偷懒,不放松,坚持不懈,所以有了一个健壮的身体;学习,更专注更重要了,碰到不懂的,查字典,上网解读,做了很多的练习题,训练了我的计算能力;重新看了一遍四大名著与沈石溪、曹文轩、J。K罗琳的书,丰富了我的视野。

  欣喜之余,我审视了自己,发现存在着很多的不足:比如,有些难题还是需要父母的'指导,不能自已独立解题;有时一个人在家还是感到害怕,特别是下雷雨的时候;生活的能力更有待于加强:在炒菜时,不小心烫伤了手;洗衣服没洗干净,晾干后,衣服上还有残留的白色肥皂痕迹;以后有空要多做家务。希望这个学期,能让自己更完美。

  20xx年的暑假,是一个快乐完美的、收获颇多的、充实的暑假,更是一个真正属于我的暑假!

初中暑假生活总结9

  初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

  上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

  可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的`时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

  个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。

  郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

  初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的。这是我一直坚信的。也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。