大学主题活动策划15篇大学主题活动策划1 一、活动背景: “我们”不全是80后,不全是90后,而是共同处在意气风发青春时期的年轻人。我们已经成年,我们还未成熟,我们对世界一边怕着,一边爱着。 我们认为自己的“爱”特立独行,我们认为自己的“怕”与众不同,但其……
大学主题活动策划1
一、活动背景:
“我们”不全是80后,不全是90后,而是共同处在意气风发青春时期的年轻人。我们已经成年,我们还未成熟,我们对世界一边怕着,一边爱着。
我们认为自己的“爱”特立独行,我们认为自己的“怕”与众不同,但其实,无论我们是惆怅还是得意,都背负着时代在身上留下的情感。我们的“怕”和“爱”与时代同起同落,有着深入血脉的“共性”。
妈妈说:年轻时的怕和爱,既宏大,又单纯
她们是我们这一代人的母亲。她们生于上世纪五六十年代,长于七十年代,见证了热烈而彷徨的时代——上山下乡、知青返程、高考恢复····全部的青春一起上下起伏、进退不定。
那时候的她们——怕不能读书、怕时代动荡、怕未知的一切
那时候的她们——爱学习、爱干活、爱广阔天地、爱流行歌曲和隐藏着的小时髦
妈妈们的提问:大学毕业后,我成了一名老师,二十多年过去了,一代又一代的年轻人在我身边来了又走。她们根本不必担心我当年所害怕的事,他们有读不完的书,可正因为不再害怕,于是往往不再热爱。他们有很多的权利和选择,去热爱更多的事物,与之相应,他们怕的东西会不会更复杂、更多样?
姐姐说:二十出头的怕和爱,既平淡又复杂
她们生于1970年代,已过而立,她们是传统和保守的中间体,比妈妈们多一点叛逆,又比我们多一点安稳。她们的青春伴随着上世纪八九十年代所发生的最伟大变革。
那时候的她们——怕高考、怕没有粮票、怕自己落伍
那时候的她们——爱上学、爱照顾别人、爱毕业之后的工作分配
姐姐们的提问:不知道是没有经历还是年代特征,我眼中的年青一代,彰显自我过多,缺乏换位思考。当一群华人在国外的时候,集体特征就反映得尤为突出。我想问问个性化是不是就缺乏“换位思考”的爱的'能力
那么,我们呢?
二、活动目的:
敞开心扉,畅谈情感。加强团员之间的沟通交流,增进团员间友谊,促进团员的反思与展望,思考人生展望未来。
三、建议形式:
可动员同学用纸条的形式“说”出“我们”这一代的爱与怕,总结,可穿插游戏、歌舞活动;可在网上搜罗“我们”这一代儿时的游戏,唤起童年记忆;可演绎给 “我们”这一代留下深刻记忆的歌曲或其他节目;可观看相关内容的影片;有条件的可邀请不同年代的长辈参与此次活动沟通交流,听取长辈的建议等。
四、活动内容:
倾诉年轻时代的怕和爱,释怀成长涩和甜。
五、活动过程:
2. 各团支部的策划经组织部同意后即可开展,活动进行时可向组织部正副部长发出邀请、需要通知负责的组织部干事到场监督打分。
3. 活动结束后,各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考(请在本月28之前将团日活动资料交给干事,逾期组织部将不再受理,并且相关考评以0分计,并公布给全院班级或辅导员处)。
4. 备注:
(1)以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。
(2)以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。另外,考虑到10级同学可能没有电脑,可以只交手写稿,但如果有条件最好能够交电子稿。
六、活动要求
1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。
2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。
3.鼓励跨班、跨院系进行活动。
七、活动考核
1.评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责;
大学主题活动策划2
自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界,是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,是中国人民代代相传的传世之宝。古语有云:“天行健,君子以自强不息。”其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取,离不开学校资助政策的帮助。现我班特举行“我要飞得更高”主题班会,以便能够更好的展现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的积极作用。
一、活动名称
“资助政策助我成长,自立自强开拓进取”主题班会
二、活动宗旨
贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院“自强之路”主题班会评比活动的通知》,并使同学们更加了解资助政策,明白资助政策对我们积极向上成长的重要意义。
三、活动主题
“我要飞得更高”
四、策划主办单位
数科院09数本3班
五、活动时间
六、活动对象
数科院09数本3班全体同学
七、活动地点
足球场舞台前
八、活动流程
一、播放《怒放的.生命》。让我们在歌声中体会青春,体会漫漫征途中我们失去梦想的残酷和克服困难的坚持。
二、手语表演《感恩的心》。感激像太阳照亮了人间,驱除了黑暗寒冷,感激是心灵之桥,她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激内心才不会变得冷漠麻木,才会变得纯洁亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮助,不仅使他人受益,我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。
三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有很多种方式,无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到大学录取通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺利入学的情景剧,来表达我们对爱的传递。
四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下,我们成长、成才。因为我们知道,学校在关注我们,老师们在关心我们,更有社会上的成功人士在关爱我们。我们会努力学习,以无愧于父母养育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。
五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地,在逆境中乘风破浪,方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉,我们都应该自强自立!
六、同学们发表受资助感言
七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。
八、(在以上每个节目后,主持人会讲一些自强自立、感动中国的人物,让大家猜是哪位人物,并鼓励大家向他们学习。在节目表演都结束后,我们举行了一个名为“体验阻力”游戏):
选四位同学出来,分成两队;其中一个人被蒙上眼睛,另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处,并指挥哪位同学,他们要互相合作走完规定的一段路程,以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便,并考验大家在无助的情况下要自强自立,互相帮助,关爱他人。
九、结束语。希望通过这次的主题班会,大家可以拥有挣脱一切的力量——自强自信,拥有怒放的生命!
大学主题活动策划3
一、活动主办方:
二、活动时间:
三、活动地点:
四、参与人员:
五、活动主题:
六、活动目的:
力争使每一位参与者都能通过我们的活动学习到一定的知识,并且树立一种理念——在平等且友善的对待艾滋病人的同时,也应正确有效的保护自己。我们将通过参与者获得正确的信息来改变原有的`偏见,共同创造温馨的生活环境。
七、活动内容:
1)概述国家红十字会并介绍世界红十字会。
2)最后带领干事们做游戏。
3)介绍艾滋病相关内容。
八、活动流程:
1)联系志愿者,确定参加活动人数及主持人。
2)志愿者们活动前布置好活动场地。
3)讲解与活动内容相关的知识。
4)干事们互动做游戏。
5)办公室撰写新闻稿并对活动效果进行评估。
九、游戏环节:
1)握手游戏。
2)病毒防护游戏。
3)其他游戏。
十、活动预算:
活动条幅40元水30元瓜子30元共计100元
十一、活动总结:
1)统计参与人员对此活动的意见和建议,以便类似活动进行改进。
2)活动结束后相关材料整理归档。
十二、注意事项:
1)保持活动场地干净整洁,请勿随地乱扔垃圾。
2)会场注意活动秩序,并注意调动参与人员活动积极性。
大学主题活动策划4
活动主题:“回顾高中生涯,展望大学生活”
活动背景:我们自三年前相识,有太多的属于我们的故事。刚走进高中,刚相识这群朋友,有过因为想家难过的时候,也有过因都是陌生人胆却的时候···时间让我们走到一起 这三年的回忆,这三年的成长,真的比对方还要了解对方。 我们一起成长,一起步入大学。大学生活虽不长,但是我们要过出我们的快乐,过出我们的坚强。这短暂的几个月的大学生活。我们离开了父母的关怀,离开的家庭的保护,慢慢的走近我们的未来···我们开始为了生活,为了未来规划。努力的一步一步改变自己。
活动目的'及意义:通过本次主题团日活动,使各位同学了解到高中里的长处与不足,在大学生涯中有个更好的规划,在大学中对中国共产党有个好的理解,对中国共产党更聚向心力。
活动对象:11动漫全体同学
活动时间
活动开展:以班会的形式开展本次的团日活动。
(一) 学生自主思考,定位大学发展目标:
同学们在观看高中时段的视频中,思考自己从前以及现有的的情况,给大学生涯做初步的定位,有了理想目标,便有了前进的动力。
(二)展现爱国情怀:
以饱满的热情迎接华诞62周年,通过知识竞答与对错辨析题环节,展现同学们的爱国热情。
(三)如何做一名合格的中共党员
组织写过入党申请书的同学上台进行关于如何做好一个中共党员的演讲。使同学们,对中国共产党有个更深入的了解。
活动要求:本次活动需满足重要性、可行性、时效性,安全第一,内容健康有益,思想积极向上为准则。
大学主题活动策划5
一、活动主题:大学生的消费观
二、活动背景:
大学生消费观上的成熟是其成人和成才的重要一环。因此帮助大学生树立正确的消费观是至关重要的!
随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。大学生作为消费群体中的特殊构成,他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。客观地讲,大学生消费的主流是合理的、科学的、理性的,但不可否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观,而且大有上扬趋势。
三、活动目的:
我们开展这次活动,希望通过这次活动可以让同学们认识到自己消费观念的误区,培养同学们准确的消费观念!
四、活动地点:第四教学楼
五、活动时间:xx年12月2号
六、承办单位:
七、活动内容:
1、 在班里向同学们详细的说明本次团学活动的主题,让他们在了解活动主题的前提下自发的组成小组并选出组长。
2、 要求各小组根据自己的想法制作简单的大学生消费调查表,并在小组长的带领下在系内各班级进行认真的问卷调查。
3 、各小组组长根据小组成员的调查表写出详细的调查报告,并在报告末尾写出自己对这次调查活动的看法见解,各小组成员分别写份活动感言,别写出自己对大学生消费观的看法及建议!
4、在班里开展“大学生消费观”主题团学活动座谈会,邀请学工办老师及系学生会主席团人员参加本次活动,做到场嘉宾。
5、在活动中让各组组长谈谈对这次活动的看法,并以自己小组的调查表为依据,说说当今大学生消费观从在的`问题
6、请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中存在问题的认识,并就自己的看法对同学们谈谈大学生应该具有怎样的消费观。
八、活动流程:
1、由班里的同学布置黑板,并由班长及团支部书记邀请学工办的老师及系学生会主席团成员在到场嘉宾。
2、主持人为本次座谈会致开场白并热烈欢迎到场嘉宾,然后宣布本次座谈会正式开始。
3、首先给同学们十五分钟时间进行自由讨论及相互就自己对当今大学生应具有的消费观进行辩论。
4、各组组长根据自己小组的调查表谈谈当今大学生消费观中存在的问题,并就自己的认识谈谈当今大学生应该具有怎样的消费观。
5、各小组选派小组代表谈谈自己在调查活动中与被调查者交谈中得知的他们内心中消费观念,并说出自己对这次这次活动意义的看法。
6、让各小组成员谈自己的看法时出现相反观点的小组之间进行简单的辩论,时间为十五分钟。
7、有请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中所存在问题的认识,并就自己的看法谈谈大学生应该具有的消费观念。
8、主持人对本次活动做最后总结,并将大学生应具有的消费观进行宣读,并对同学们提出要求。
九、活动经费:
根据调查表的制作及活动中的必需品,活动经费在十五元左右。
十、活动总结:
由宣传委员曹茹多进行会议记录,并对本次会议做活动总结。
大学主题活动策划6
一、活动背景
20xx年,注定是被瞩目,被铭记的一年。十一月,广州城又将掀起一股亚运体育之风,同时,我校各系教学评建工作的集结号再次吹响,河蟹之风弥漫整个校园…….在这样的时代背景中,我们作为时代先锋的大学生,对这些有着怎样的思考呢?
二、活动目的
1、为丰富广大学生的校园文化生活,弘扬关心时政的风气,并激发我院学生对20xx年我国重大事件背后蕴含的文化和重要思想进行挖掘宣扬和吸收学习的热忱。
2、为校园生活增添一笔亮色,增进全校师生之间的思想交流,同时增强我社凝聚力以及鉴赏评审能力,扩大我社的影响力。
三、活动主题
我与亚运
四、主办单位英语语言文化系
承办单位英语系文化传媒社
五、活动对象全院学生
六、活动时间11月18日——12月2日
1、前期宣传:11月18——25日
2、截止日期为:11月29日中午11点半
3、作品展示:12月2日下午3点六、活动主题世界,很大,大到我们可以天马行空,感动,很多,多到我们只能用物质来承载,20xx年的“亚运”就是一段很美的遐思,一个感动的故事。拿起你们的相机记录亚运的精彩的瞬间吧!分享你的亚运吧!
七、活动要求
本次摄影比赛要求参赛者以照片的'形式定格广州迎亚运的城市风貌,围绕“我与亚运”的主题,具体内容不限,从自己的视角记录这历史性的时刻或画面。
1.拍摄一张或者一组题材与广州亚运有关,可展现广州市迎亚运精神风貌的系列组图
2.如果是一组系列作品,照片数量请控制在5张以内,同组图片必须是同一系列内容
3.相片要求500万像素以上,并用一句话构思作品的思想和内容。
4.作品题材、形式、风格不限,内容积极健康、向上,具有新意
5.提倡新作,讲求真实性,以纪实的方法运用摄影艺术技巧,形象地表现主题,作品可作调整,但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。
6.参赛作品的必须为原创作品,著作权归作者本人所有
八、活动流程
前期宣传工作:
(1)手绘报宣传:在校园张贴活动手绘海报。覆盖主要宣传地点(包括C栋教学楼下、商业街宣传栏、各宿舍楼下)。
(2)宣传单发放:分配部员发至英语系各宿舍。
(3)网络信息发布:在校园网乌托邦论坛、传媒社博客上宣传活动内容。
中期活动:
(1)投稿作品收集:作品发到英语系文化传媒社邮箱:englishmedia@163.com,以附件形式提交作品。
作品评选:
1、确定评选团
评选过程分为初审和终审:初审团主要由文化传媒社记者部与编辑部成员组成。终审为投票决定。
2、评选流程
(1)由初审团评选出优秀作品30份。
(2)摄影作品直接在商业街进行投票,一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名,最佳创意奖1名,最佳视觉奖1名。
后期工作
1、以红榜形式在校园公告栏公布获奖名单。
2、电话通知获奖者,并邀请他们参加颁奖仪式。
九、各部门工作分工
编辑部:1负责手绘海报设计(包括内容、形式)与张贴(包括C栋教学楼下、各宿舍楼下)
2、协助秘书部宣传单张的派发,协助记者部进行作品初次筛选
3、在论坛、博客等宣传,发布相关信息
秘书部:1、负责宣传单张打印
2、召集各班宣传委员在C教室开会,作班级宣传
3、申请证书或者自行购买证书
4、向系申请红纸笔等用品,策划红榜公布获奖名单,并张贴
5、电话通知获奖人参加颁奖仪式及负责购买礼品
记者部:1、宣传单张设计
2、负责初级筛选的主要工作
3、对比赛的全程跟进,写稿照相
社长团:负责颁奖仪式主持
:英语系文化传媒社编辑部
20xx年11月17日
大学主题活动策划7
落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。
一、活动目的:
本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间:
三、活动地点:
感恩树前
四、活动对象:
全体师生员工
五、活动流程:
第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动
(一)活动时间:
(二)活动形式:征集身边感人的`真实故事,将收集的优秀作品于11月xx日展出于一教大厅。
第二部分:片片真情铭记感恩
(一)活动时间:
(二)活动形式:
1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。
2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。
第三部分:感恩主题电影展播
(一)活动时间:
(二)活动地点:于当晚6:00在二教xx播放感恩主题电影《我们俩》。
第四部分:放飞红丝带传递祝福情
(一)活动时间:
(二)活动地点:感恩树前
(三)活动准备:
1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。
2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。
大学主题活动策划8
活动目的:
1、主要考虑到本学院同学暑期要搬去延长,为了减少大量的书本带来的麻烦,我们组织这次活动将我们没用的`书本通过二手书买卖的方式卖给需要它们的学弟学妹们;
2、促进各院、系、班级的沟通、交流;
3、增强各参与者的口语交际能力;
4、在活动过程中可以增强各相关负责人的组织、管理能力。
活动时间:xx-4-29(第七周周二) 9:30 am~3:30 pm
活动地点:上海大学新世纪大学生公寓
活动对象:上海大学新世纪同学
活动形式:主要以售卖教科书为主(各班也可按班级情况售卖其他物品),未售出书籍团总支统一处理,收入以各班书籍提供情况相应分配,活动后总收入平分给提供同学。
主办:上海大学06自动化1~5班团支部
协办:上大南区11楼楼管会
工作人员安排:文体部、学习部:现场场地安排、布置主负责: 余定轩,副手:黄立达,李晨曦宣传部:a4传单发放,倡议书张贴,板报,活动影像纪录主负责:雷静,副手:颜世杰,陈斐生活部:活动所得款统计、管理总负责:刘凌燕,刘基威楼管会:租借三轮车,协助各班级书本等物品的运送总负责: 顾赛华
各班工作:前期准备:动员本班同学的参与;收集物品,登记姓名、物品名等;现场负责:营销、记账、收账、班级创新活动后期总结:活动参与度、工作人员积极性统计总负责:各班班长、团支书
活动流程:9:30 am前:现场准备工作就绪9:30 am:
大学主题活动策划9
地点:教室;
时间:7:00——8:30
活动内容:
5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
场景布置:
1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
第二阶段:自由联欢活动;
地点:教室;
时间:8:30——10:00
活动内容:
4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。
游戏规则细节
整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45—50人估算,则每组估计有8—10人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔
游戏项目
击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的`人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。
如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示
提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。
道具:鼓乐、气球6个,节目纸条
奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。
每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
道具:书包
奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。
对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。
每个小组对歌的时间不得超过15—20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。
四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。
道具:六首歌曲
奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10—15个。
球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20—30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。
如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。
道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道
奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。
现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。
道具:抽奖箱、2副扑克牌、
奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2—3人,奖品 牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔。
各项奖品设置
总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)
整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45—50人估算,则每组估计有8人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔
游戏项目
1、 击鼓传气球。
奖品:奖品相册,总数为4个。
2、 动作模拟
奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。
3、 对歌接力赛
奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45—50支。
4、 情侣配对。
5、 球拍托乒乓球跑
奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。
6、 现场抽奖
奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个。
大学主题活动策划10
一、活动目的
为纪念中国人民解放军建军80周年,纪念南昌起义80周年,秋收起义80周年,井冈山农民革命根据地创建80周年,中国共青团建团85周年,校青年志愿者协会和校记者团拟组织“重温红色情怀,播洒无限关爱”大学生志愿服务爱心公益行动。
活动整体构思以爱心公益促老区发展为线索,关注长征沿途地区普通人的生活状态和人生经历,并以实际行动帮助红色山区人民做好事,做实事。传播科普知识,带来文艺表演,送去人文关怀,我们此行的目的就是发扬志愿者服务精神,用我们的无限爱心,在这片红色的土地上播洒无限的关爱。同时,队员们通过参观和重温这段红色的记忆,并在活动中相互交流和沟通,不断提高自我的认识水平,为构建“和谐社会,和谐校园”做出积极的贡献。
二、活动主题
重温红色情怀,播洒无限关爱
三、活动背景
长征精神是个人吃苦耐牢,积极向上的一种精神;是中华民族整体奋进的一种精神;它的意义已经超越了时代!为积极响应中央的相关精神,更好的传承与传播红色文化,同时更好地贯彻实施中共江西省教委、江西省教育厅《关于在全省高校推进红色资源进校园工作的通知》的文件。作为xx大学生,在中国人民解放军建军80周年,中国共青团建团85周年,纪念南昌起义80周年,湘赣边秋收起义80周年,井冈山农民革命根据地创建80周年之际,走进贫困革命老区,瞻望先辈足迹,以真实体验的方式回顾重温这段特殊的.历史,真切地感受先辈们的艰苦而伟大的革命历程。同时,通过帮助等,并且以展览、募捐等形式为老区落后的医疗教育事业募集善款,最大限度地唤起社会公众对老区经济现状的`关注与支持。募集的善款用于建立志愿者爱心助困基金,基金将用于资助老区教育医疗事业。
四、活动时间、地点:
时间:20xx年7月
地点:南昌—瑞金—于都—兴国—井冈山—永新
五、媒体计划:
1.网络:
2。平面:
3。电视台:
六、活动内容
1、参观革命遗址,重温红色情怀,纪念碑前宣誓,发扬长征精神。
2、走进红色山区,深入贫困农村进行实地考察、调研、志愿服务者服务活动等。
a、走进山区小学:修缮破旧校舍,捐赠慰问物品,义务支教。
b、科普知识小分队发放科普知识传单,并向讲述法律、健康卫生等必备常识。
c、文艺小分队进行文艺演出。
d、向村民发放生活现状调查表,与村民开展座谈会,了解老区人民生活现状。
e、寻找最贫困的老区人民,为志愿者爱心助困基金寻找受资助对象。
f、文字图片记者实地采风,采访报道老区现状,收集资料、素材、为后期宣传做准备。
3、联合当地政府,民政局在被访地市区举行“关注老区现状”展览,以募捐方式为志愿者爱心基金筹资。
4、开学后在校内举办此次活动后期宣传,开展“红色资源进校园——情系老区公益行”展览及报告会。
七、具体安排实施
(一)、前期准备活动:
1、志愿者的招募(负责人:宋凯)
制定队员选拔标准、队员管理条例(见附件),并于6月底进行全校范围内的志愿者招募,可招募一定数量的青年教职工。招募的志愿者于7月10日进行统一的培训,分组。
2、物资准备(负责人:杨瑶)
7月1日号左右,联系交通工具、制作活动所需横幅、海报、服装等。(见资源需要)
3、宣传准备(负责人:杨瑶)
7月10日与各大媒体取得联系
4、资金准备(负责人:宋凯、杨瑶)
7月初确定资金的到位。
5、实地考察(负责人:刘寒波)
7月14日左右现行前往与当地政府民政部门接洽,安排队员食宿。实地考察将要前往的村庄,了解民风民俗,为队员到来做前期准备。
(二)、活动实施:
详细的实施方案见附件1
(三)、后期宣传:在校内举行“红色资源进校园——情系老区公益行”展览、报告会,向全校师生展示此次活动的成果,并宣传此次活动。
基本时间安排表
时间
具体工作安排
负责人
6月底
志愿者招募
宋凯、刘寒波
7月4日
联系厂家印制所需横幅、海报、传单、问卷调查、制作旗帜、服装、帽子。
杨瑶、陈韵芝
7月11日
联系交通工具
杨瑶
7月11日
与各大媒体取得联系,并邀请媒体参加出征仪式
杨瑶
7月11日
召集志愿者开会,培训,分组
宋凯
7月12日
筹备出征仪式
宋凯、杨瑶
7月14日
前期安排人员先行出发
刘寒波
7月16日7:00
出征仪式
宋凯、杨瑶
八、资源需求:
队员装备:统一的服装帽子,药品、食物及水、相机。
活动需求:旗帜、横幅、海报、传单、慰问品、介绍信、问卷调查表。
九、经费预算:
赞助费、学校拨款、队员个人消费自行支付。
大学主题活动策划11
团日活动主题:我们的大学神采飞扬
一、 活动目的:
为了让同学们尽快适应大学生里缤纷多彩的生活,发掘自己的潜能和才艺,更好的融进周围的环境,同时加深同学们之间的相互了解,与身边的人搞好关系。
二、 准备工作:
尽可能的搜集一些展示同学们风采的照片,并作出一份详细地计划书,与团委、班干部和同学们商量活动地具体步骤,准备好活动用具。
三、活动地点:
钟楼广场
四、活动用具:
帐篷、桌子、宣传板、签字笔、宣传条幅
五、活动时间:
20xx年10月30日星期五
六、活动负责人:
班长:闫国栋、团支书:亓丹丹、组织委员:郭寒西、宣传委员、董伟伟
七、参加人员:
法学院0902班全体同学以及任何对此次活动感兴趣的同学
八、活动方式:
举办一次签名活动,本着自愿原则,同时回答同学们的疑问
九、活动内容及流程:
向同学们宣传大学生活的丰富多彩,鼓励同学们尽可能地参加各种活动,回答同学们提出的疑问。届时将邀请一些学长作为我们的`顾问。本着自愿的原则让同学们在条幅上签名,并做好记录工作。
十、活动预期效果:
可以增加同学们对大学生活的了解,鼓励同学们更多的参与学校的活动,发掘才能,更好地建立自信,更好的与人相处,同时积累一定的经验。
十一、经费预算:
条幅 20元、记录本1元、签字笔3元 共计24元
十二、安全预测:
为了保证活动期间的安全,避免发生拥挤,阻塞交通等时间的发生,我们将安排人维持活动现场的秩序,及时疏通道路。
大学主题活动策划12
一、活动背景
为了丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的相互交流,更好的了解本专业,我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召,于10月26日开展此次活动。
二、活动目的
通过此次活动同学们都有了明确的目标,对本专业有了更深刻的了解,对以后的生活都充满了信心,大家以后都能有一段灿烂的人生路
三、活动时间
20xx年10月26日
四、活动地点
田家炳302
五、参加人员
化工二班全体同学
六、活动内容
(1)室内环节
1、上台演讲:派了三名代表,从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。听完之后,同学们对本专业有了更系统的了解,更充分的认识。
2、知识竞答:知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮,同学们争先恐后的举手竟答,都能很好的解释所回答的问题,一轮又一轮的竞答,本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。是那些厌学对本专业失去兴趣的.同学又重新有了更深的认识。同时,也采取了一些奖罚措施,回答问题最多的同学获得了奖励。
3、畅想未来:畅想未来环节,怀着一颗兴奋和喜悦的心,同学们对自己的未来有了具体的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的行业、工作有了明确的认识。
(2)室外环节
参观实验室:在化学老师的带领下,我们来到了“化学实验中心”。老师带领着我们参观了各个实验室,同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史,让同学们认识到只要想学,实验室随时欢迎大家,让同学们的动手能力更提高一个层次,不仅局限于知识理论。
策划人:袁筱涵
时间:20xx年10月24日
大学主题活动策划13
一、活动宗旨
在大学日常生活中,不慎丢失物品或者捡到同学丢失的物品是很常见的现象,学生会本着“全心全意为同学服务,减少经济及精神损失,规范学院风气”的原则,将全面开展失物招领活动。
二、活动目的
为弘扬拾金不昧、助人为乐的传统优良美德,为学生服务的精神,服务学院师生,减少经济及精神损失,规范学院的良好风貌,帮助广大老师以及同学们在最短的时间里寻找不慎遗失的物品,寻找失主!使我们学院的关心氛围更加浓重,也使校园的管理更加有条理。努力创建一个“无遗”的和谐校园。
三、活动覆盖:覆盖全院
四、宣传工作
1.请宣传部制作宣传页数张,张贴于教学楼、食堂等人流量大的区域 。
2. 在南北餐厅设立一个失物招领,寻物启事宣传展板,如果有必要可以在各个宿舍楼下设立张贴失物招领宣传页。
3. 通过院网站、论坛、以及各种宣传平台 “失物招领”进行宣传。
4. 由宣传部做宣传板,在院教学楼
5、通知年级事务委员会班级进行宣传
6、学院电子屏宣传
五、失物收集
1.在校园内拾到得财物,因无法找到失主,请交至学生会维权中心。
2.维权中心将收集到得物品按日期、物品特性、价值进行详细具体的登记
3.拾到物品者可电话维权中心工作人员,或者直接到学生会办公室上交物品。
4.遇到拾到物品者直接到学生会办公室上交物品,可由办公室人员进行物品登记。
5.上交,认领的失物由维权中心负责管理,记录失物上交时、登记时应详细登记失物,拾物来历等各方信息,
六、失物认领
1、登记拾物和失物登记表
2、在学院网页设置一处,在网页上公布失物的相关信息,以最快的速度寻找到失物。
3、失物分类整理,以照片的形式上传到学院网站,以便失主认领。
4、在南北餐厅宣传栏旁设立固定的失物招领信息栏,(可用小黑板或展板)用于张贴失物和拾物信息。
5、每周每个餐厅固定时间、固定人员定期进行失物收集,和失物认领
6、直接通知失主认领或广播站协助将失物认领等信息更快速更广泛地传播。
7、失物招领信息和失物招领公示,在南北餐厅各设置一处固定宣传版面,每周及时更新最新拾到物品的信息,和同学们发布的寻物启事。
8、每周对拾金不昧人员在固定宣传处进行表扬。
9、对于重大拾金不昧,在经过老师的同意后,给与不同程度的表扬和奖励
七、失物招领流程
收集
凡在校园内拾到的财物,因无法及时找到失主, 请交至院学生会办公室(南实训楼) |
↓
登记
院学生会办公室将收集到的财务按日期对 财务进行详细具体登记,统一录入《失物 招领登记表》,以备日后查找。对拾到财 务的单位或个人登记并给予其接收财物回执。 |
↓
公布
院学生会办公室采取直接通知失主本人、校园广播 网站发布、张贴招领启事、等形式公示拾物信息。 |
↓
认领
请失主携带本人身份证、工作证、学生证或 到院学生会 办公室认领并签字登记。 |
八、失物招领内部管理方案
1、失物招领工作由院学生会维权中心专人负责。
2、在办公室内设立失物招领柜,钥匙由负责人专人保管。
3、建立健全的《失物招领登记表》。
4、对上交的失物进行登记入柜保存。
5、每周一对上交的失物进行统计,并采取直接通知失主本人、
6、在网上发布、张贴招领启事等形式公示拾物信息。
7、每周固定时间在餐厅设立失物招领值班人员
8、对上交的物品对拾到财务登记
9、学生会主席团对失物招领工作的进展、成效等进行不定期检查。
10、认领地点是学生会办公室,认领物品的失主可在失物招领处凭借身份证、学生证等有效证件登记
九、后期工作
1、根据收集的丢失物品多少,每学期在合适的'时间举办失物招领活动,活动地点可以设在南北餐厅,时间可以为两天左右,活动中进行集中失物上交和认领。活动中并对以前重大拾金不昧进行表彰。
2、在学院网页设置一处记录关于失物招领的页面,记录每件拾金不昧的事件。对拾金不昧的人进行表扬,也为拾金不昧的行为进行肯定和宣传
3、失物招领活动可以进行问卷调查,主要围绕着如何让失物招领做得更好,让更多的同学知道这一活动。
4、前期的宣传工作非常重要,必须确保对全院师生宣传到位,以致失物能及时交到维权中心,失主也能最快任领到自己的失物。
十、无人认领的失物的处理方案 :失物保存有效时期为三个月,无人认领的失物将在上交三个月后交给院团委,由院团委统一捐赠。
大学主题活动策划14
一、活动背景
五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二、活动主题
爱在心中,感恩更美。
三、活动地点
xx学院,中央广场(待定)。
四、活动时间
xx月xx号到xx号。
五、活动流程
校内部分:
“感恩母亲树”。
1、xx月xx号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。
2、“母亲树”xx月xx号到xx号从晚上xx点持续点亮到xx点半。
校外部分:
(一)、“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。
(二)、“美丽妈妈街头留影”xx月xx号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的'妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。
(三)、亲情电话连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供xx部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。
六、活动前期准备
1、xx月xx号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。
2、xx月xx号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地
3、xx月xx号前联系好特校方面。
七、资金预算
1、母亲树祝福书签:xx张,xx0元。
2、宣传费用(xx条横幅,xx条是用于校内,xx条是校外活动现场、xx张宣传海报:xx张校内xx张校外):横幅:xx元。
3、亲情小灵通由商家提供。
4、贴相片的展板也由商家提供海报:xx元。
5、即影即出照相机:商家提供。
6、流动资金:xx元。
7、共计:xx元。
大学主题活动策划15
一、活动主题:
“活力青年,阳光生活”团组织生活展
活动背景:物流与工程管理学院新成立,开展一期展示青年活力与阳光的团组织生活展有利于提高我院的知名度和影响力。五四刚过,我们作为一群充满激情与梦想的青年,应该有一颗阳光的心,积极面对生活,展现青年的风貌和责任感。
二、初定时间:5月22日
三、暂定地点:大学生活动中心2号报告厅。
四、邀请嘉宾:院系领导和各兄弟院系组织部部长
五、前期准备:
礼仪人员安排和训练(文艺部)
ppt制作(组织部)
1、团组织生活的整体介绍,团歌及音乐、领导寄语等。
2、收集各班团组织生活的照片和特点,制作一段视频。
3、各个节目的具体ppt,收集各班的`按节目顺序排列好。
注:注意时间控制
主持人:组织部负责(负责台词并跟老师沟通及时修改)
制作邀请函(实践部):包含主题、时间等,有特色。
发邀请函(组织部):联系方式让办公室配合
拉赞助(实践部)
签到表、节目单(办公室)
相关宣传(宣传部):负责和学校说明横幅的位置、挂横幅。将此次活动在博客上进行宣传。
申请报告厅(组织部):提前一周申请。
经费预算和申请(组织部):列好详细清单,与院领导沟通
展演节目(包括互动,ppt)主要由组织部负责组织准备。
租借、购置物品由组织部负责。
奖项设置由组织部负责和准备好各奖项的奖状
彩排安排:暂定于在五月第二周的周四,学生会各部门都要积极做好自己的工作,按活动流程进行。
六、现场安排:
1) 现场装饰:宣传部、生活部、学习部
负责晚会现场的场景布置与装饰(包括挂横幅),做到美观大方、青春健康。
2) 礼仪引导:文艺部
晚会开始前的迎宾及对于嘉宾的接待引导工作,给已就坐的领导和嘉宾发放矿泉水;晚会开始后,礼仪小姐应保持仪表气质于左侧站成一排。
3) 现场签到:办公室
负责活动当天嘉宾签到与学生会成员签到工作。
4) 灯光控制:汪荷怡(文艺部)
熟悉报告厅灯光按钮对应的灯的位置,提前练习。
5) 座位安排:办公室
预计到场人数并合理分配嘉宾、演员与观众的座位,并制作标示图张贴于座位上。
6) 维持秩序:办公室
负责整场晚会的纪律秩序。在游戏环节维护好现场的秩序,防止混乱情况发生。
7) 多媒体操作:实践部
负责当晚的多媒体操作及ppt、背景音乐的播放工作。
8) 拍照摄影:宣传部
负责现场的拍摄工作,以备后期总结,将团展的结果上传到院博客。
9) 道具管理:体育部
根据节目需要,进行道具器材(如桌椅)的准备,注意时间尽可能短。注意检查设备的好坏。
10) 演员引导:生活部,清楚晚会流程和节目顺序,做好节目之间的衔接工作,及时通知下一个节目作准备。
11) 收集评委结果并填写奖状以备发奖以及游戏环节发小礼品:学习部
12) 会后清理:所有学生会成员
各部门带走各自相关物品,整理清洁好场地后签退离开。
注:演员、主持化妆由文艺部负责,可以要求其他部门的配合
七、节目流程策划
根据各班上报节目进行筛选以确定注意不要重复
节目要积极阳光
在下周四彩排前确定
游戏环节组织部负责,开场舞待定
注:各班节目尽量形势多样
八、后期总结
组织部最后根据集体情况和团展效果向分团委学生会交一份工作总结。
九:联系人
----组织部和各班及时沟通调整节目