对话作文600字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的对话作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

对话作文600字 篇1

　　这学期的期末考试结束了，我本来应该好好的放松几天，但我的脑子想的很多，想我的成绩考好了时的画面，还有成绩考砸时的画面。这些画面就像电影片段一样，一个画面接着一个画面，在我眼前浮现。我的心情更像天气预报一样，一会儿蓝天白云，一会乌云密布。

　　忽然，我的脑海浮现出了三个小人，并排站在了我的面前，一个头上戴着写有“语文”俩字的帽子，另一个带着写有“数学”二字的帽子，还有一个是头上带着写有“英语”二字的帽子。他们分别代表我的三科成绩，它们脸上的`表情也不尽相同，有的对我微笑，有的对我瞪眼，可想而知，我的成绩是有好也有坏呀！

　　突然，语文成绩气哄哄的走到我面前，大声的说：“你以为我不生气呀？你以为我不丢脸呀？为什么别人的成绩考的那么好，你好好的问问你自己。”听了它的话，我心里特别不是滋味。这时，语文成绩语重心长的对我说：“是不是平常上课不认真听讲，到考试时，临阵磨枪，这样怎么能行，高分肯定离你而去。不过，胜败乃兵家常事，只要你以后努力，下次的好成绩就是你的！”我听了，用力的点了点头，心里像打翻了五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸，都一起涌上了心头。还好，英语成绩和数学成绩都带着微笑的脸庞走到我面前说：这次的成绩考的还行，虽然没有满分，但也不差，继续加油哦！说完，他们给了我一个肯定的眼神，转身离开了。

　　就在这时，妈妈叫了我一声，她说：“你想什么呢？一直在那发呆。”我说：没，没什么。我这才从浮想联翩中醒来，我再也不想我有这样的经历了，我觉得成绩差既对不起辛勤教导我的老师，更对不起为我日夜操劳的家人，以后我一定努力学习，考出好成绩，才是对他们最好的报答！

对话作文600字 篇2

　　我的家乡在无为县，它是个农业大县，农文化广场里树立着一座座农耕雕塑。一天傍晚，我陪爷爷在这里散步，无意间听到它们的对话——

　　长长的水车叹了一口气：“唉……我在这里寸步不移，一晃就是许多年，寂寞难捱呀！白了头发，白了胡须，就连身上也盖满了灰白的尘土。”

　　“只有你才寂寞吗？我们都一样！”广场上的传统农具异口同声地说。

　　“想当年，新中国刚成立，发展农业大生产，一到灌溉高峰，我每天都在田间吱吱呀呀地唱着歌，让河水哗啦啦地从我肚子里流过，去浇灌饥渴的禾苗。人们像爱护自己的孩子一样爱护我，我到哪里，都是他们用肩膀扛着。哪像现在？”

　　“是呀！”铁犁（lí）也叹了口气说：“大生产那会儿，我们是绝对的主力农具。几十年过去了，自从有了拖拉机，我们这些昔日的农家宝贝只能在这里受冷落了。”

　　一旁的.锄头接应道：“谁说不是？就说十多年前吧，农村的老人、半大的孩子谁不天天和我打交道？现在只能闲靠墙角了。听说，人们现在用一种机器喷出又细又密的雾气，又除草又杀虫。叫什么来着？”

　　“是用高压喷雾器喷出的除草剂和杀虫剂吧？”大伙儿喜滋滋地提醒道。

　　“对对对！就是那些东西。”锄头答道，“自从有了这些新鲜玩意儿，我就再也不用下地干活了。”

　　“我们轻松，农民种田就更轻松了，只要土地能产出更丰富的粮食，我们这点儿寂寞不算什么！”木耙也发话劝慰大家。

　　晚风习习，猜想着农具们的对话，嗅着远处田间地头传来的泥土气息，我仿佛能看见当年的情形，爷爷扛着锄头挥汗如雨，丰收的庄稼映照着人们幸福的脸庞。

对话作文600字 篇3

　　曾这样问过自己：“走过十几载，你得到了什么，失去了什么？”我努力在记忆的相册里搜索着，记忆的平面上掀起一阵海风，浪花拍打在礁石上，泛起一阵阵涟漪，我终于看清了自己的得与失。在岁月的河流中，我进行了一场和自己的对话。同自己谈话受益匪浅，我会珍藏得与失，追忆永久。

　　不知从何时起，我的学习成绩下滑剧烈，从刚入学时的班级前五到十几名，我到底经历了什么？

　　我不明白。

　　“你一如往常一样平淡的生活，每天按时起床，准时到校，晚上回家不是阅读，就是刷题，准备考试，没有惊涛赅浪的故事，只有每天从家到学校，标准两点一线的生活。”

　　可我的成绩为什么会下滑得那么厉害？我已经初二了，下半年就初三了，这成绩，再这样下去怎么行？

　　“你能明白学习的重要性固然是件好事，但记住，重要的不是成绩，而是你对学习的态度。”

　　我并不清楚自己是如何对待学习的，我只知道自己对待学习并不随便，但确实不够上心。

　　“要多找找自己为什么学习的原因。”心底一直有一个声音在我迷茫的时候为我指引方向。

　　初心。

　　突然看到三年前的自己，在小学快毕业时的同学会上与大家畅谈自己的梦想，对于那时候的我们来说，刚步入青春，一身青涩都还未褪去，上高中是一件多么遥远的事情，可我却立下了志愿，考上重高，然后上个好的大学，将来做一个对社会有用的`人。

　　眼前一幕幕循环放映的是初一到现在的一张一张的奖状，是我站在领奖台上接受表彰的瞬间，也是那个上充满雄心壮志的自己，每天每夜在灯光下奋斗、学习的场景。

　　谢谢那个陪我找回我初心的自己，一场与自己内心的对话，使我找到新的起点，重新燃起奋斗的激情。

对话作文600字 篇4

　　有一天，风雨王国里发生了一件大事儿——国王最宠爱的小雨滴公主不见了。国王下令御前大将风侍卫们全体集合，四处寻找。

　　小雨滴公主到底去哪里了呢？原来，前一天晚上，她听姐姐们讲到了彩虹王国的神秘和壮观，好奇心大增，于是偷偷跑了出去，想要亲眼目睹一下。她按照姐姐们讲述的方位来到了彩虹王国，眼前的.景象让她惊呆了——一座耀眼的拱形桥从外向内呈现赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。小雨滴激动不已，一个强烈的愿望在她的心中突然萌发——要是我也能拥有这样的美丽该多好呀！

　　她机灵地躲过守卫溜进了彩虹王国的宫殿，里面有一群气质高贵、体态优雅的大姐姐，她们谈笑风生，快乐无比。小雨滴公主走上前去自我介绍并向她们问好，然后央求道：“姐姐，你们能让我也做彩虹吗？”女孩子们被小家伙有趣的问题逗笑了，大家把她拥在怀里，温柔地说：“小妹妹，其实我们和你一样，都是空气中的水滴。只是我们恰巧被太阳光照射到，光线被折射然后反射在天空中形成的。” 小雨滴公主简直不敢相信，“是真的吗？”她明亮的双眼了充满疑惑。“当然是真的。而且在你们飘向人间之后，我们常常就会出现了。”“可是你们那么美丽……”小雨滴公主喃喃道。“我们的美丽都只在太阳出来的一瞬间，而且很多人间传说还把我们看做是不吉利呢。你们就不一样了，你们为人间增添湿润，为花草树木增添生机，为江河湖海增添活力，你们才是最有意义和价值的！……”

　　小雨滴公主返回了风雨王国。她恢复了往日的快乐，期待自己快点长大，也能为人间做点贡献。