二年级快乐暑假的作文

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二年级快乐暑假的作文【实用】   在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的二年级快乐暑假的作文,仅供参考,希望能够帮助……

二年级快乐暑假的作文【实用】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的二年级快乐暑假的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级快乐暑假的作文1

  这个学期过去了,我放下沉重的书包开始新的暑假生活,我和爸爸、姑姑、叔叔、姐姐从上海开车到舟山群岛看大海,当我们来到海边,我看到大海是蔚蓝色的,沙滩是金黄色的,我和姐姐走在柔软的沙滩上时,浪花打在我们的脚上感觉凉爽又舒服。我拾了一个小贝壳放在手上,只见它外表雪白雪白的像白玉一样椊,像玛瑙一样鲜艳,上面还有一道道波纹特别漂亮,我把它小心翼翼放进口袋,然后我又捡到许多充满个性和灵气的小贝壳。

  第二天清晨四点半,我们全家迎着清凉的海风去东沙看日出,这时东方渐渐露出了鱼肚白,浮现弱的光芒,颜色

  也缓缓的`变得越来越浓,先由黄色变成了淡红色,爸爸告诉我这是朝霞,忽然一个火红的火球跃岀了海平面,这就是太阳。

  这个暑假我增长了见识,过得开心又快乐!

二年级快乐暑假的作文2

  一个风和日丽的星期六,我和爸爸一起去奶奶家抓鱼。

  到了奶奶家,我迫不及待地拿出脸盆到池塘去抓鱼。到那里后,第一眼见到的就是那清澈见底的水,和奇形怪状、颜色各异的石头。池塘中间有一个水洼,我悄悄地走进水洼,生怕惊动了小鱼。在水洼的.边缘有一个出口,有许多小鱼进进出出,这个水洼仿佛是它们的乐园,里面的小鱼在玩捉迷藏。有的躲在青苔里面,有的躲在小洞里。还有的靠紧石头,身上的条纹跟石头“合二为一”就看不见了……

  但它们一点儿都不知道,它们马上就要成为我的晚餐。我拿起石头,悄悄地把出口堵住,又拿起脸盆,往水里一捞,哇!有那么多!一条、两条、三条……十一条,一共有十一条。我把抓起来的鱼都放在饭盒子里,再继续抓。过了一会儿,我的脖子酸了,我坐在石头上,暂时休息一下。这时,我想照张相,这张照片可是胜利的纪念照呀!于是,我坐在最大最高的石头上,照了一张相,高高兴兴地回家了。

  这就是我暑假最快乐的一天!