感恩节活动策划集锦15篇感恩节活动策划1 一、活动主题: 吹响感恩节烫发集结号,加10元送烫发,让美丽永久! 二、活动内容: 凡活动时间内购买xxx洗护套装,xxx洗发水600ml+xxx秀发泡泡浴600ml(价值186元),加10元送咖啡/木瓜植物香薰烫发一次(价值168元);再……
感恩节活动策划1
一、活动主题:
吹响感恩节烫发集结号,加10元送烫发,让美丽永久!
二、活动内容:
凡活动时间内购买xxx洗护套装,xxx洗发水600ml+xxx秀发泡泡浴600ml(价值186元),加10元送咖啡/木瓜植物香薰烫发一次(价值168元);再加18元,再送xxx造型乳260ml一瓶(价值48元)。
将优惠进行到底,用爱将美丽延续!
活动时间:广告期6天,活动期20天,共计26天;
三、活动目的:
1、提高店内业绩及员工的工资,调整员工士气与激情,为旺季打下内部基础;
2、提高店内烫染气氛,加强发型师技师的技术,提高其信心;
3、让顾客认识咖啡/木瓜植物香薰烫的迷人魅力,并让之成为旺季发廊的明星核心服务项目;
4、回报老客人,推广咖啡/木瓜植物香薰烫,并让其成为旺季时的活广告,从而为旺季打下基础!
四、成本核算:
1、客人总消费186+9+18=213(元);
2、其中产品成本22+22+10=54元,员工推销提成20元,发型师烫发提成25元,中工操作提成8元,杂费平摊5元,合计支出112元; 3利润:收入213—支出112=101(元)
五、活动操作:
A、活动前告知期:
1第1天晚组织全体员工大会,宣布活动内容及时间,宣布提成方案;
2、第2天组织发型师,技师技术研讨会,拟定主推的秋冬发型并组织技术专项培训;
3、第3天组织发型师,技师,助理销售话术培训;
4、第4天布置店内外广告,促销产品摆放,店内装饰,组织员工店内宣传;
5、第6天晚上召开目标大会,分组,选负责人,订小组目标,张贴目标业绩表,宣布奖金制度,再次激励士气。
附:1、为什么要染发?
1、亚洲人的个子一般不高,发色太重更会压得人心情沉重。在头发上稍加层次,再配合流行挑染,可增添头发的轻盈质感。从造型的角度来看,为头发染色彩可以增添变化感,从而令生活也相应多姿多彩。
2、头发的色彩与心情搭配,换个发色,换个心情。红色给人热情、大胆、生命力旺盛和暴躁的感觉;黄色的人高贵、辉煌的感觉。如果最近比较郁闷低调,可选择鲜艳靓丽的发色;如果最近比较浮躁不安定,不妨将头发染成较为深沉厚重的颜色。
3、增添女人味,衬托肤色以及着装。不同的头发颜色有不同的美感,棕色头发柔和,易接近,深色头发端庄典雅,并能强调独特东方美,当着装非常东方化的时候,保持黑色。肤色白皙的人宜选用暖色调染发。而如果想变得更加富有女人味,则可尝试浅棕色。
4、与脸型配合,令脸部更迷人。用挑染的手法将前额一小撮头发染成突出的色彩,或只刷表面做重点式的染发,会吸引别人的.视线,从而强调脸部更美的部位。或者只强调脸部周围的头发,如书框一般框住脸型,以突出发型及脸型的轮廓。
5、在时尚感极强的同时透出一点自己独特的品味。比如适当的挑染可以给秀发制造出一种韵律感,可选择与黑色相近的酒红、紫红、棕红等,效果十分显著。
2、为什么要烫发?
1、增加头发的可塑性、变化性;
2、增加体积感;
3、增加层次感;
4、卷曲发比直发受光分散,加上波折方向感和闪烁感产生光和色的变化;
5、能增加错视感转移脸部焦点;
6、弥补发质不足(硬发变得柔软,软发增加弹性)。
备注:这部分内容既是培训内容,也是可以适当安排打印在相关的宣传物料上,可以起到一个教育和引导消费的作用。
B、活动前炒作期:
1、第2天开始门口晨训,晨会,夕会,引发和渲染顾客;
2、第2天开始在店内组织员工宣传,告知上门客人;
3、第4天开始安排周边商圈拜访,实战演练推销话术让员工消除紧张心理;
C、第7天日执行期
1、每日晨会每组每人订当天目标,分析前一日的战况表,检查前一日目标达成情况,发放奖金,并由第一名做经验分享;
2、工作时间要有专门的人负责通报各组推销情况,激起员工的欲望和激情;
3、每隔三天要组织各小组检讨和分享推销技巧,并帮员工解答顾客的问题,拟定并及时修正推广话术;
4、做好现场管理,随时调整营业气氛,注意烫发品质并做好顾客档案以便顾客回访;
5、已烫发顾客3天后电话回访,要求满意者转介绍;
D、活动总结期
最后一天活动结束后要组织召开总结会,检讨本次活动做得出色的地方和失败的地方。
感恩节活动策划2
一、活动缘起
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,与爱同行”的感恩节系列活动。
感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。
二、活动目的`
通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间:
20xx年11月24日
四、活动地点:
XXXXX小校
五、活动前期准备
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识;
2、学唱《感恩的心》;
3、读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。
4、知道感恩节的特色食物与象征物。
5、标识语:happythanksgivingday感恩节快乐
6、让学生制作“感恩卡”,写一段祝福,将感激铭记心中。写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
7、为长辈捶捶背;为长辈洗洗脚;为家人端杯水;向家人献个吻;与朋友来个拥抱。
8、相互说一声“谢谢”,和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!
感恩节活动策划3
心存感恩“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的种种触动?
一.活动背景
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
二.活动目的
通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三.活动内容(具体行动再续具体完善)
1.宣传活动
(1)进行以“感恩”为主题的板报、向全校发宣传单
(2)利用校园广播进行宣传教育
(3)在东区校园主干道进行千人签名,写感恩箴言活动,同时向学生发放黄丝带。
2.为感恩自然,向全校发起环保行动
(1)向全校发出“爱我家园,感恩自然”环保活动的倡议
(2)积极组织同学开展关于如何才能有效达到环保的讨论,调动同学们对学校的一些不利于环保的地方的看法,组织同学积极献言献策,可行性好的.,可适当向学校反映
3.组织学生观看以“感恩”为主题的视频,如励志讲师凌宇关于感恩父母的激情演讲、感恩人生演讲及学生感恩的心等,激发同学对感恩的意识
4.开展感恩教育讲座
5.向全校开展“最佳感恩班级”评选活动,具体评选标准如下:
(1)向全校征集有关感恩的文章(文体、字数不限),
(2)开展“学会感恩,奉献社会”的演讲比赛
注:同时获优秀文章与演讲比赛冠军的班级可摘得“最佳感恩班级”的称号
6.为感恩社会,在全校发起“帮困助学”募捐活动,期间号召大家学唱《感恩的心》并学习手语。在主活动现场,播放因贫困而即将面临失学儿童的视频,其他分活动现场讲述偏远山区儿童渴望上学却上不起学的故事。
四.人员调动
1.宣传活动策划组——宣传部、信息部
(1)板报由宣传部承办,传单设计及发送约10人
(2)由校广播站负责广播宣传
(3)签名组织者,估计3人
2.资料查找组
主要负责视屏资料的查找工作,估计3人
3、.联系组
主要负责讲座人员和所需的物品安排,估计6人
4.评选活动负责组
主要负责人3人
5.募捐活动安排组
主要负责人5人,现场布置5人,负责收集资料3人,教手语4人
6.机动协调组
主要负责人员的临时调动,估计6人
注:各组细节具体由各组主要负责人安排
五.活动中应注意的细节
(1)注意活动开展时的有序性和节奏性
(2)注意与各部门的协调,切勿行动不明
(3)发传单与募捐时应选择多地点进行
六.预算经费
合计210元
主要用途在于讲座会场布置(30)
宣传单(60).
千人签名红布条(40)
黄丝带购置(50)
油性笔(20)
小刀、胶布等零散物品(10)
七.活动总结
1.这次活动的成功之处:
策划人:张俊嫱
2.这次活动的不足之处
3.在人员调动方面紧急处理方面应该这样处理
备注:希望材料工程系的所有部门通力合作,谢谢!
感恩节活动策划4
一、活动背景
近年来,我国在社会保障,尤其是在老年人保障方面,已取得许多成就,但我国的老年人形势仍很严峻,老年人人口所占比重逐年增大,多数城镇已进入老龄化阶段。尊老敬老是中华民族的传统美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都会老。”我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中的慈祥的'孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,给他们带来美好的回忆,陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的希望。祝福他们安享晚年,老有所乐,老有所爱。
二、活动目的
慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖,让他们感受社会大家庭的温暖,同时弘扬和践行青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。
三、活动意义
弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,展现当代志愿者深厚的人文关怀,增强我们的社会责任意识与奉献意识,以及为了促进点点义工和理工大志愿者们之间的交流,点点义工联合会与理工大志愿者协会联合组织去探沂镇敬老院义务为孤寡老人服务,为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做一些力所能及的事,送上我们对老年人的一份关怀。
四、活动时间
20xx年11月27号(周六)
五、活动地点
探沂镇敬老院
六、活动主题
牵手夕阳红温暖老人心
七、活动机构
主办单位:校区团委及学工部费县点点义工
策划、承办单位:校区青年志愿者协会
八、活动流程
1、前期准备:义工力所能及为老人募集衣物(募集干净衣服:适合老人穿的外套、大衣、毛衣、围巾、鞋子等等,新旧均可,保暖为主。)准备慰问品;
2、到达目的地后,全体志愿者给老人们问好,并给老人赠送慰问品;
3、志愿者与义工为老人晒被褥,打扫房间,洗衣物,陪他们聊天,包水饺等;
4、志愿者为老人表演文艺节目。
5、饭后,志愿者们与老人话别,并合影留念,活动结束。
九、活动注意事项
1、活动期间服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。
2、和老人聊天,让他们回忆起美好的往事,使他们心情愉快舒适,注意倾听,不要涉及老人不高兴的往事。
3、志愿者行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。
青岛理工大学(费县校区)
青年志愿者协会
感恩节活动策划5
【活动主题】:全球感恩节,兴隆大厦感恩日——感恩大礼送给你!
【活动内容一】感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!
11月18日——11月27日,在兴隆大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月24日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――XX元不等的100份时尚感恩大礼。
奖项设置:
1、感谢母亲大礼,创维高清电视
2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱
3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机
4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀
5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机
6、感谢孩子大礼,千岛时尚mp4
7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器
8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉
9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜
10、感谢恩师大礼,三星时尚数码相机
每项大礼各十份
【活动内容二】感恩会员,免费摇奖
XX年11月27日,兴隆大厦、兴隆大厦二百、兴隆大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000--XX0分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、XX――5000分积分会员1张。
【活动内容三】感恩商品,真情巨献
11月27日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,开展一系列丰富多彩的`商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为
1、感谢母亲;
2、感谢父亲;
3、感谢恩人;
4、感谢丈夫;
5、感谢妻子;
6、感谢孩子;
7、感谢亲人;
8、感谢同学;
9、感谢朋友;
10、感谢恩师。
【活动内容四】感恩宣言,真情演绎
1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。
2、11月27日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。
3、11月27日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出。
4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。
5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。
感恩节活动策划6
在美国的传统的故事里,“感恩节”是美国人在丰收之日为感谢上帝和印第安人而开创的节日。一场别出心裁的“印第安”主题活动,带领学生和家长领略异域的风情,了解西方的文化。
一、活动概况
活动主题:情系感恩节狂欢印第安
活动时间:感恩节前一周末
活动时长:2小时
学生人数:建议20人
活动目的:带学生体验印第安的异域风情,感悟感恩节的意义。提高家长满意度,促进招生。
参与人员:学生及家长、学员的朋友及他们的家长、老师、校区工作人员
活动须知:适合5岁以上小朋友家庭
二、活动流程
开场活动(15min)
一起玩耍吧(1h)
感恩节晚宴(30min)
收尾活动(15min)
三、活动详情
(一)开场活动
活动时长:15min
活动地点:大厅
参与人员:全体老师、学生、家长、工作人员
活动内容:
1、主持人登场,欢迎家长和学生的到来,介绍感恩节由来。
2、印第安人登场,一名“印第安人”装扮的老师上台(如果校区有外教,最好由外教扮演)与学生互动,教学生与感恩节有关的英文单词。
3、将学生分成4组
(二)一起玩耍吧
1、花样火鸡
活动时长:30min
活动地点:A教室
参与人员:2组学生+指导老师
活动内容:根据学生年龄给学生分发不同难度的火鸡手工材料,在老师的`指导下做出各式各样的火鸡。做完火鸡后,老师给每位学生每人发放一张感恩卡片(印上学校的logo),让学生写上对父母感恩的话。
2、神秘印第安礼物
活动时长:30min 、
活动地点:B教室
参与人员:2组A教师的学生家长+指导老师
活动内容:给学生家长发放手工材料,在老师的指导下给自己的孩子做出各种的“印第安人帽子”,或发挥自己的创意做印第安头饰以及其他装饰。做完之后上交给老师保管。
备注:活动前需告知家长,自己做的东西要先对孩子保密,在宴会环节时,会让家长用给孩子做的印第安装饰给学生装扮上,上台走秀。
3、印第安的竞赛
活动时长:15min
活动地点:C教室
参与人员:1组学生和家长+指导老师
游戏一:蔓越莓比赛
(提前在教室内堆放一些小金橘、打好了孔的山楂红枣)给每位学生发放一份针线(为保证安全,请使用塑料针),小朋友使用针线将金桔山楂和红枣穿起来,在3分钟之内,穿的最长的小朋友获得奖励。
完成蔓越莓比赛后,需要将绳子两端系上,做成“水果项链”挂在脖子上。
游戏二:小鸡啄米
在教室的两端分别放2个桌子,在一端的2张桌子上放2个装有花生米的盘子,另外2张桌子上放2个空盘子。每个家庭出1个人参与游戏,可以是学生也可以是家长,将参与游戏者分成2队,每人发放一个吸管(注意吸管大小不能将花生米吸进去),2队同时比赛,用嘴叼住吸管吸住花生米,运送到教室另一端的空盘子里,比赛时间3min,运送花生米数量多的一组获胜。
游戏指导视频,详见方案包
4、捕食小猎人
活动时长:15min
活动地点:D教室
参与人员:1组学生和家长+指导老师
活动内容:
环节一:在每位家长的背部3个位置用夹子夹3个卡片,每个卡片上写有一个食物的英文单词(单词可以重复,需要事先将纸卡片叠起来保密单词)。家长们一方面要保护自己背后的卡片不被抢走,另一方面要去抢夺别人背后的卡片。活动时间5分钟。
环节二:环节一结束后,家长打开手中的单词卡,读卡片的单词,让孩子去领取食物,家长不能说出汉语意思,如果孩子不理解单词的意思,家长可以通过对食物进行描述告诉孩子这个是什么食物。每张卡片可以兑换对应的一份食物。
食物可以是:苹果、橘子、香蕉、花生、玉米、糖等
领完食物后,交给老师保管,参加下一个活动
(三)感恩节晚宴
1丰盛的晚餐
活动时长:30min
活动地点:大厅
参与人员:全体老师、学生、家长、工作人员
活动前准备:在学生和家长参加教室里的活动时,老师在大厅布置好餐桌(餐桌要半包围式摆放,并标记好每个家庭的位子),摆放食物,除了学生在D教室获得的食物,还需要另准备所有人都有的美食,如:南瓜饼、面包、玉米、板栗、柚子。在地上铺上一条红毯。
等学生做完教室里的游戏后,老师带领大家到餐桌根据序号落座,开始享用美食。
2、小小印第安秀场
落座后,老师叫第一组家庭走进神秘屋,在神秘屋里,老师将家长和学生做的手工还给他们。
家长将亲手为孩子制作的印第安装饰,给孩子装扮上,并用一些面部彩绘的颜料给孩子脸上画上几条,学生把为父母写的感恩卡片,送给父母。每组装扮时间5分钟。
然后,家长带领孩子走上红毯,展示自己的印第安装扮,以及自己的火鸡手工作品,并祝福大家感恩节快乐(摄影师拍照)。展示完后,学生和家长回到座位继续享用美食,并观赏其他伙伴们的表演。
(四)收尾活动
4组小朋友全部展示完后,撤走餐桌,播放感恩节欢快的音乐,老师带领大家一起唱歌跳舞。
结束前主持人上台讲话,大家一起合影留念。
感恩节歌曲MV,详见方案包
四、宣传方案
1、前期宣传
宣传时间:提前1—2周
线上宣传:公众号,朋友圈,家长社群,QQ空间
宣传形式:自媒体文章+海报+邀请函
线下宣传:宣传单页,校园宣传,校区附近发放宣传(老师告诉学生可以带小伙伴一起来玩,每带来1名小伙伴即可获得一份礼物)
活动前期宣传物料详见宣传物料包~
2、中期宣传
现场宣传:现场易拉宝,宣传课程优势、优惠信息
线上宣传:转发现场照片到朋友圈,集赞有礼,集赞最高的父母孩子可以获得“最佳人气”荣誉。
3、后期宣传
线上宣传:电子相册、活动精彩回顾、活动结束海报
电话回访:回访带学生参加活动还未报名课程的家长,以领取“孩子活动相册”的名义,将家长叫到学校,进行二轮课程推荐。
线下宣传:将学生活动的照片打印出来,在学校大厅制作“照片墙”。
感恩节活动策划7
活动的起源:
现在的孩子,都是独生子女,在父母的呵护下无忧无虑的长大。他们接受了太多的爱,渐渐地,连他们自己也觉得理所当然。他们习惯了索取,习惯了“不妥协”,即使父母一次又一次的累,也要满足自己的要求,却永远不知道为父母做什么,分享什么。如果他们有点不开心,就会发脾气,甚至会逼他们去死。面对这不是“个别现象”的现实,我们教师不得不开始思考:现在的孩子怎么了?我们的条件日新月异,物质生活越来越丰富。为什么我们的孩子越来越无知?面对一点点挫折,就这么轻易草草结束自己绚丽的人生?这到底是为什么?
想一想原因有很多,但不得不提两个字:感恩。现在很多孩子没有一颗感恩的心,面对别人的帮助连“谢谢”都不会说,这是一种社会文明的悲哀。作为教育者,我们需要提醒他们,引导他们,然后唤起他们最深的善意和感激。于是,我们借“感恩节”之机,在幼儿园开展了一系列的感恩活动,“心中有爱,学会感恩”。
活动的目的:
1、了解感恩节的由来,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、通过为别人做事,说谢谢,送感谢卡来体验感恩之美。
活动时间:
11月第四个星期四(感恩节)下午4点。
活动地点:
花卉幼儿园大厅。
活动准备:
1、利用互联网和图书馆收集背景知识、相关故事、歌曲等。
2、每个班收集“感恩箴言”。
3、组织写给父母的“感谢信”。
4、公园环境布局:黑板、海报等。
5、制定好活动计划,把时间、地点、负责人落实到位。
6、表演《感恩的心》,学习手语。
7、布置感恩节互动墙。
活动的一般内容:
①感谢信——给整个公园家长的感谢信。
②一首感恩的歌——在课堂上学习唱《感恩的心》;从一个词汇中学习“感恩”、“感激”和“感动”。
③一场感恩表演——集体表演《感恩的心》。
④一句感恩的'话——收集每个孩子的感恩或祝福的话。
⑤一个感恩的故事——老师讲故事。
⑥感恩之墙——对父母与孩子互动的感恩之墙。
⑦一段DV视频——孩子在家的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)。
活动流程:
1、每节课提前介绍感恩节的由来及相关内容。
2、每个班级可以根据孩子的年龄开展活动。比如在中产阶级护蛋活动中,每人从家里带一个生蛋,可以给蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保护好蛋,防止蛋碎,体会父母养育宝宝的辛苦,学会感恩。也可以制作互赠爱情卡。
3、4点开门后,把员工的感谢信发给家长。
4、请家长欣赏孩子的表演(看视频)。
5、父母在互动墙上写下他们的感激或祝福的话。
6、带领孩子欣赏感恩之墙。
9.幼儿园感恩节活动策划方案主题
活动过程:
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二、感恩游 行
走入班级,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心
分组用篮子传送鸡蛋,最先到达终点且鸡蛋无破损的组获胜。让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
感恩节活动策划8
【活动时间】:
11月25日
【活动主题】:
全球感恩节,兴隆大厦感恩日——感恩大礼送给你!
【活动内容一】
感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!
11月18日——11月24日,在兴隆大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月24日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――XX元不等的100份时尚感恩大礼。
奖项设置:
1、感谢母亲大礼,创维高清电视
2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱
3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机
4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀
5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机
6、感谢孩子大礼,千岛时尚mp4
7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器
8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉
9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜
10、感谢恩师大礼,三星时尚数码相机
每项大礼各十份
【活动内容二】
感恩会员,免费摇奖
20xx年11月25日,兴隆大厦、兴隆大厦二百、兴隆大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000--XX0分积分会员4张。
【活动内容三】
感恩商品,真情巨献
11月24日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为
1、感谢母亲;
2、感谢父亲;
3、感谢恩人;
4、感谢丈夫;
5、感谢妻子;
6、感谢孩子;
7、感谢亲人;
8、感谢同学;
9、感谢朋友;
10、感谢恩师。
【活动内容四】
感恩宣言,真情演绎
1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。
2、11月24日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。
3、11月24日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的.祝福,此长卷在楼外长廊上展出。
4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。
5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。
感恩节活动策划9
一、活动背景
感恩是一个人心灵美好的起点,从感恩开始,一个人就懂得了珍惜,懂得了生活的美好。每年11月的第四个星期四就是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老的节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总会倍感亲切。
如今,这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的喜爱,并且现已深入寒冬,在这个寒冷的季节,希望这次活动可以让同学们感到些许温暖。
二、活动目的
通过组织同学们参加本次活动,激发大学生的感恩意识,培养他们良好的'道德观念。
三、活动主题
用电影感动你我,用行动释放爱心,弘扬志愿精神”为主题的电影放映活动。
四、活动时间
11月24日晚七点
五、活动地点
A合十教室
六、活动对象
文学社成员
七、活动过程
前期准备
1、联系校内广播宣传,申请教室、准备有关感恩视频的材料。
2、进行以“感恩”为主题得板报,向全校发宣传单。(宣传部负责)活动中。
1、组织同学观看以“感恩”为主题的视频,《母亲再爱我一次》《飓风营救》等。
2、组织部负责维持现场秩序。
3、新闻部负责照相留念。
活动后期
1、打扫卫生,清理教室。
2、新闻部写新闻。
八、活动中应注意的细节
1、注意与各部门得协调,切勿行动不明。
2、发宣传单应选择多地点进行。
九、注意事项
1、活动前安排好人员。
2、现场秩序的维护。
感恩节活动策划10
感恩节,顾名思义,感恩即为感谢、报恩之意,其背后昭示的是虔诚的心境。饭店应借助今年的感恩节,做好年前销售冲刺,抢先占据一部分消费市场,拉开旺季销售序幕,并有效挖掘潜在消费群。通过本节日的特定含义,做到服务好,商品好,价格低(质量、价格与服务,是消费者选择购物的三大因素),从而拉近饭店与消费者的感情,或多或少的产生一部分固定的`忠诚顾客,随之也将提高饭店知名度,提高饭店整体形象。
一、活动内容
1、谢老顾客,感恩实惠送!
活动期间,持20xx年11月x日以前的xx饭店消费小票,均可在饭店享受6-8折购物待遇(具体折数,经研究确定)!
2、真情感恩节,您来我就送!
活动期间,凡到我饭店,不论是否点菜,均可得到30元代金券。消费者消费后还按饭店平时规定赠送相应代金券。
3、消费满50,均有好礼送
活动期间,凡消费满50元以上,凭购物小票(单张小票,小票不累加)到服务总台领取精美礼品一份。
4、感恩大放送,特价回馈您!
活动期间,组织特价菜品,在门前进行特价销售。
二、场外布置
悬挂条幅:xx挚诚感恩真情回馈上帝。
制作版面:将活动内容用版面形式提前摆放饭店门前。
场内音乐:循环播放歌曲《感恩的心》。
三、宣传方式
版面宣传、网站宣传、报纸宣传。
感恩节活动策划11
活动目标:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
前期工作:
1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅:
a、制作大火鸡,标识语:happy thanks givingday感恩节快乐。
b、摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)
3、班级:
a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处。
b、装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等。
c、感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习。
d、制作感恩贺卡。
4、感恩周:
a、每天的晨间接待老师化装成印第安人。
b、感恩行动:周一宝贝为您捶捶背。周二宝贝为您洗洗脚。周三宝贝给您端杯水。周四宝贝送您一个吻。周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备:
a、全体师幼学习《感恩的.心》手语表演。
b、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链。
c、准备暖场音乐以及《感恩的心》《ten little Indians》音乐,主持词
d、制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式)。准备剪彩的相关物品。
e、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
F、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?
当日活动流程:
A、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事。跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐。孩子之间拥抱。
B、9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
C、9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
D、英语教师带领幼儿集体表演歌曲Ten little Indians。大声喊出Happy Thanks—giving!
E、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人
F、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
G、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
活动结束:
1、感恩节活动新闻发网站。
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)。
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!
感恩节活动策划12
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己:感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否感受到心灵深处的某种触动?
一、活动背景
现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的'帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为学生会成员的文明,有必要他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃“的一系列活动。
二、活动目的
通过感恩节,让全院学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩??并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当以涌泉相报“之情生根、开花、结果。
三、活动安排
(一)、宣传教育活动
1、在食堂门口宣传栏处贴海报,宣传我们的活动内容、时间、地点。 2、11月24晚自习,各系组织到各班宣传,鼓励同学们到食堂门口写感恩箴言,对自己想感恩的人献上最温馨的祝福。宣传感恩节后续活动——“感恩节征文比赛”。
3、11月24日晚自习,鼓励同学们在感恩节向自己的父母、老师、同学、朋友??献上感恩的箴言。
4、11月24日晚自习,宣传“义务食堂服务”活动。
5、11月25日12:00利用校园广播进行宣传。
(二)、践行实施活动
1、11月25日全院各班宣传委员组织大家在每节课上课之前在黑板上写出感恩箴言,表达出大家对任课老师的感恩之心;各系及院学生会各自组织向系上领导及指导老师表达我们的感恩之心。
2、11月25日12:40将活动所需物品搬到食堂门口,做好准备工作;15:20正式开始感恩箴言征集。
3、11月25日5:00各系青年志愿者在食堂门口集合听候安排,5:20正式开始义务服务活动。
4、12月3日各系收集感恩征文;12月4、5日各系评出优秀文章。 5、12月6日在各系食堂门口公布优秀文章,并给予奖励。
(三)、总结深化
1、11月25日晚上,各系在例会上作出总结。
2、11月28日晚上,各系实践部部长在一起总结这次活动的缺点及优点,找出缺点的问题所在,并改正缺点。
四、工作及人员调动
1、策划及宣传工作(写策划书,制作宣传海报,写宣传单样板,写播音稿) ——汽车工程系社会实践部
2、租借工具及打印(借音箱,复印宣传单)
——院团委社会实践部
3、购买工具(便利贴,中性笔)
——航空维修工程系社会实践部
4、箴言贴板——汽车工程系社会实践部
5、现场播音稿及音乐——民用航空服务系社会实践部
6、现场布置——各系及院团委社会实践部
五、预算经费
1、复印传单(45)——每张0.15元,预计复印300张
2、便利贴(15)——每本3元,预计需要5本
3、中性笔(20)——每支2元,预计需要10支
合计:80元
六、活动中应注意的细节
1、注意活动中各系的协调,切勿行动不明。
2、各系可与各系其他部门配合工作,确保活动开展的有序性和节奏性。
七、活动对象
成都航院全院学生
八、活动时间
xxxx年11月24日到12月6日
九、活动地点
食堂,食堂门口主干道
十、活动要求
活动时间主要在11月25日15:20—19:00;11月26日到12月6日为活动延续期,将感恩的意识深入到每个同学的心中。
十一、举办单位
由汽车工程系主办,院团委、航空制造工程系、航空维修工程系、电子工程系、计算机工程系、民用航空服务系联合举办。
感恩节活动策划13
一、活动背景
同学们平日学业繁忙,与同学、朋友的关系也许就仅仅维持在路上遇到时,一句匆匆而过的招呼;同学们心中也许有许许多多想要对同学、朋友表达的关心、问候、祝福,只是苦于找不到合适的时间和空间。因此该活动为同学们提供了一个表达心意,维持友谊的平台。通过该活动让同学们得到一份意外的祝福而惊喜,或是得到互不相识的'同学特别的祝福而感到温暖,或是由此而结交到更多的朋友。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。
二、活动目的
通过此次活动,让同学们学会感恩我们的朋友,让我们每个人心中都开起一朵美丽的感恩之花。
三、活动时间
11月25日中午12:00开始
四、活动地点
学院一食堂门前
五、活动主办组织
大学生心理健康协会成员
六、活动承办组织
大学生心理健康协会成员各部门
七、活动对象
学院所有在校学生
八、活动内容
1、活动前期宣传,由大学生心理健康协会成员。各部门志愿者服务队各出一块展板统一在21早830之前摆放在一食堂门前,联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。
2、活动当日11:40开始摆放桌子和展板,摆放好气球、黄丝带、布置活动会场。
3、活动正式开始之后,在活动过程中广播站的成员负责利用音响设备播放音乐及读感恩倡议书。
4、活动过程中工作人员把热情的把气球和黄丝带传递给参加活动的同学们,让同学们把自己想对朋友说的话简短的写在吹起的气球上,然后系上黄丝带带走。
5、活动13:10结束。有大学生心理健康协会每部出2人打扫活动会场。
九、活动经费预算
黄丝带50米——35元气球2袋——25元
感恩丝语——祝福在飞翔活动人员安排活动总负责人
活动秩序负责人
活动拍照负责人
活动人员签到
播音宣传负责人
设备保障负责人
活动材料负责人
活动报道组
旗帜负责人
活动结束后场地清扫负责人
机动组
备注
①请各部门把参加活动的人员名单在11月22日晚630之前交到大学生心理健康协会组织部。
②在周四早上3、4节没课的学生于1130在一食堂门前集合,开始搬桌子、展板和音响设备,布置活动会场。
③本次活动时间段为(周四中午1200至110),请参加活动的人员自己提前安排当天的活动时间。
④周三、四下午所有没课的大学生心理健康协会成员活动结束后听从各部负责人安排协助打扫活动会场。
⑤要求活动当天所有工作人员必须严格要求自己,遵守秩序,服从分工,活动现场禁止追打嬉戏;注意保持活动现场的卫生;保持常州纺院的良好的风采。
感恩节活动策划14
一、活动背景
感恩节,顾名思义是一个关于感恩的节日。在这一天,人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间,这个节日是非常流行的,也是非常重视的。随着文化的交流,我们中国越来越多的人也过起了感恩节。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
人活在世上,我们应该感激的人确实很多:我们应该感激生养我们的父母,没有他们我们不可能来到世上,更不可能长大成人;我们应该感激老师,不仅教会我们知识,也教会我们如何做人;我们应该感激同学朋友,给予我们很多的鼓励和支持;我们也应该感激那些陌生人,他们在不经意间给了我们许多帮助。
感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命的如此丰厚而富有。我们希望通过这个平台,呼吁同学们常怀感恩之心,将爱大胆说出来,从而改善校园内同学关系、师生关系,促进校园内和谐温馨良好风气的形成,由小及大,让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。
二、活动规模
宣传西方优秀文化,传承我中华民族知恩图报传统,今年网宣部联合我院外语广播电台在11月21日中午举办面向全校的`感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前,参与人数众多,规模盛大。
本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台,使同学们关系的更加密切温馨,为我们的校园在冬日里增添一丝温暖,同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合,有力推动了我校和谐的精神文明建设。
三、现场布置
活动所需用品:桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。
具体现场布置:上午十点钟,同学们把活动用具:一张桌子和一块展板,搬到食堂门口,展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。
四、活动流程
(一)讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动内容。
(二)购买活动所需物品,装饰展板。
(三)11月21日上午10:30在新食堂门前开始活动,宣读感恩节活动号召信,其他工作人员向来往同学分发便利贴,介绍主题,外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的便条,活动一直持续到下午1:00。
(四)活动结束,收拾展板及桌子,贴满展板的祝福便签在15楼玄同公寓展示xx天。
(五)由电台人员搜集同学们点歌的便贴,在活动结束后广播时段播放。
五、部内人员分工及活动现场执行
部长:分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序
副部:装饰展板,配合部长组织现场活动
干事:购买用品,向来往同学们分发便利贴,在活动结束后撰写活动计划
六、存在问题及建议
(一)问题:
1、人员分工不尽合理。
2、前期宣传力度与范围不够,很多同学对我们的活动还不了解。
(二)建议
1、人员分工更加细化、量化。
2、加强前期宣传,加大活动力度,让更多人参与到我们的活动中来。
七、预算的应用
双面胶:2元×4=8元
胶棒:1元×2=2元
宽胶带:5元×2=10元
便利贴:2.5元×7=17.5元
总计:37.5元。
本次经费得到合理运用。
感恩节活动策划15
一、活动目的:
本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间:20xx年11月25日
三、活动地点:感恩树前
四、活动对象:全体师生员工
五、活动流程:
第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动
(一) 活动时间:20xx年11月18日—11月23日
(二) 活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。
第二部分:片片真情铭记感恩
(一) 活动时间:20xx年11月23日
(二) 活动形式:
1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。
2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。
第三部分:感恩主题电影展播
(一) 活动时间:20xx年11月24日
(二) 活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。
第四部分:放飞红丝带传递祝福情
(一) 活动时间:20xx年11月25日
(二) 活动地点:感恩树前
(三) 活动准备:
1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。
2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。
(四) 活动形式:点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场,我们准备娱乐问答,随机有精美礼品奉送。
六、任务分配:
办公室:
(一) 负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成)
(二) 负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月23日)
(三) 负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四) 制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)
(五) 借音响、麦克、桌子。(11月25日)
(六) 装扮感恩树及活动现场的布置(11月25日)
思想调研部
协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置
网络信息部
(一) 收集关于感恩的`主题电影以及电影的展播
(二) 协助办公室开展此次活动
社会实践部
(一) 负责感恩卡片的设计
(二) 协助办公室开展本次活动
七、注意事项:
(一) 工作分配有序,注意协调。
(二) 增强时间观念,按时完成任务。
(三) 在活动过程中注意使者形象及工作态度。
(四) 活动结束后每人写一份活动总结。
(五) 活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。
八、经费预算:
感恩卡片:500张*0.4=200元
条幅制作:75元
丝带:90元
总计:365元
20xx大学感恩节活动策划方案二
一:活动目的
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。
二:活动主题
感恩爱心人,回报恩情人。
三:活动时间:20xx年11月×日
四:活动地点
南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅
五:活动单位
策划书:南昌理工学院志愿者工作部,
赞助单位:
参于本次活动的是所有学生。
六:活动准备
1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。
2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。
3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。
6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
七:活动内容
第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;
第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.
初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排:$2——$2
八:活动经费
提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用:
荣誉证书:
服装租用;
饮品:
宣传单:
喷绘:
蜡烛:
墨笔:
彩纸:
横幅:
气球:
心形奖杯:
九:注意事项
1,注意人身安全。
2,活动前安排好人员,准备好物品。