【通用】红领巾奖章个人二星章事迹15篇 在学习、工作乃至生活中,大家对事迹都不陌生吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编收集整理的红领巾奖章个人二星章事迹,希望对大家有所帮助。红领巾奖章个人二星章事迹1 李xx是三(1)中……
在学习、工作乃至生活中,大家对事迹都不陌生吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编收集整理的红领巾奖章个人二星章事迹,希望对大家有所帮助。
红领巾奖章个人二星章事迹1
李xx是三(1)中队中队长,她勤奋好学,团结队员助人为乐,品学兼优,是队员们学习的好榜样,她时刻以少先队员的标准来要求自己,是一名非常合格的少先队员。在家里,她是老大,爷爷奶奶年迈,父母工作忙,家中的弟弟妹妹都是她帮忙给照看,经常做一些力所能及的家务活。
从上一年级开始,她就能严格按照辅导员的要求遵守学校的纪律,上课认真听讲,专心学习,作为语文课代表,每天早到校带领大家读书,诵读诗文,每科成绩名列前茅,特别是酷爱书法,书写认真工整。在中队内,她处处以身作则,不仅仅给队员树立好的榜样,更是辅导员的'小帮手,协助辅导员做好中队里的工作。
他成绩一直名列前茅,不仅如此,他还在体育艺术方面有很好的发展,曾经参加舞蹈比赛得到好成绩,体育课上更能看到他活跃的,身影作为三(1)中队的队长,她无疑是优秀的少先队员。
红领巾奖章个人二星章事迹2
xxx——一个阳光般明媚的少先队员,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年,好学生。
学习上,她总是严格要求自己,虚心接受老师的`教育帮助。面对学习,她刻苦钻研,勇攀高峰,不怕困难。她坚持无论做什么事情,无论结果如何,都要全力以赴。
功夫不负有心人,xxx同学从一年级至今学习成绩均能名列前茅,多次获得“优秀少先队员”,“三好学生”称号。她还经常积极参加学校组织的各项有益活动,参与各项比赛。
根据xxx同学的出色表现,学校少先队大队推选他申请红领巾奖章。相信她一定能戒骄戒躁,继续努力,为全班树立好的榜样。
红领巾奖章个人二星章事迹3
xxx,xxxxxx市第四实验学校四(3)中队队员。他自加入少先队以来,时刻以队章作为自己的行为准则,积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。
在思想上,积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织部署的各项活动。作为班干部,认真负责地协助班主任管理班级,是老师小帮手。
在学习上,能够主动自主学习,课前认真做好各门功课的预习,上课认真听讲,积极思考老师提出的`问题,踊跃发言。课后,能够按时保质保量地完成老师布置的各科作业,及时复习,养成了阅读课外书籍的良好习惯,多个学期考试中,成绩优异,被评为一等奖。
红领巾奖章个人二星章事迹4
xx同学是我校一年一班的班长,三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了多种题材的作品,有效拓展了知识面。该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她爱好体育活动,喜欢围棋,爱好音乐。经过勤学苦练,她得到省器乐大赛二等奖;参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。
她一丝不苟地做好老师交给她的每一件事,出色地完成了老师交给她的所有任务。她不愧是学习成绩优异的'“三好”学生。常是我们学校一班的班长。
她用实际行动给同学们树立了榜样,证明了自己确实是一个学习成绩优异的好学生。平日里,她处处严格要求自己,珍惜时间,勤奋学习,成绩总是名列前茅。她热爱集体,有很强的策划和组织能力,为班级的活动做出了很大的贡献。她是老师的得力助手。
她多才多艺,艺术修养很高,练琴刻苦,是同龄孩子中的佼佼者。他在省器乐比赛中获得一等奖。虽然她获得了许多荣誉,但她从不骄傲,而是努力工作,勤奋学习。她是同学们的好榜样,是少先队员的优秀代表。
红领巾奖章个人二星章事迹5
xx,来自xxxx区科学初级中学701班,现担任校大队委、班长。平日里,她牢记自己是一名少先队队员,时刻以一名优秀的少先队员的标准要求自己。
在学习中,她勤奋进取,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学理解性掌握;课外,她不满足课内所学,大量阅读有益的'书报,以开阔自己的视野、增长知识。碰到难题及时向老师请教或自己查阅资料解决,正是这些习惯促使她不断成长,也获得了回报小学各年级段至今学习成绩均保持在年级的前几,多次荣获学校和区级优秀大队干部五星级队员读书小博士和魅力海娃等称号。
除了掌握丰富的文化知识以外,她兴趣广泛、全面发展,在体育、艺术等方面也取得了一些进步。在刚刚结束的校运动会上,她获得校女子400米第一名、100米第二名的好成绩。她爱好音乐、舞蹈,获得舞蹈九级、钢琴演奏九级证书,争做班级及学校的文艺骨干。
对待老师和长辈,她彬彬有礼,平时主动问好。作为班级和大队干部,一方面她尽自己所能,对老师布置的任务,一贯都积极主动并保质保量完成,成为老师的好帮手。另一方面,她严格要求自己,以身作则,在学习生活方面积极团结帮助同学,同学关系融洽。
尽管取得了一些成绩,她也从不骄傲。她认为,这不算什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,她还必须不断努力,成为更好的自己。
红领巾奖章个人二星章事迹6
在学校里,高xx是辅导员的得力助手,队员们的好伙伴。喜欢演讲,积极的参加学校少先队员的各种活动,并可以出色的完成任务。今天9月通过竞选高xx担任学校大队委。她是个聪明活泼开朗大方的孩子,学习也是中队里的.前列。生活中,她热爱劳动,关心群体。打扫学校的时候,她不怕脏,不怕累。她把教室和周围的环境保持的井井有条,辅导员布置的工作都能很好的完成。同时,在她的热心帮助下,几名学习落后的中队成员各方面都有了很大的提高。课后,她不满足于课堂所学,广泛阅读。
在家里,处处都是她忙碌的身影,整理房间、拖地板、洗自我的小衣服;在学校里,每逢大扫除,她总是抢脏活、累活干。几年来,她勤勤恳恳地为中队、为队员服务,是队员们学习的榜样。
红领巾奖章个人二星章事迹7
xxx,xxxxxx市第四实验学校三(3)中队队员。她热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校和老师的表扬。
在学校里,她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,学习成绩优异,多次获得学校奖励。对于有困难的同学,总是乐于伸出援助之手,真诚奉献。她积极参加少先队组织的各项活动,是老师的得力小助手,也成为少先队员中的佼佼者。
她非常热爱少先队组织,具有少先队的光荣感和使命感,深刻理解,努力践行队章的.要求。在今后的日子里,她会更加严格要求自己,以红领巾奖章为准则,热爱祖国,热爱红领巾,争当少先队楷模。
红领巾奖章个人二星章事迹8
周xx,xx市第八小学副大队长。她热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、品学兼优、积极向上、理想信念坚定,时时刻刻以优秀少先队员的标准严格要求自己,模范践行社会主义核心价值观。她关心集体,乐于助人,团结队员,以身作则,屡获“四好少年”“优秀大队委”的称号,是一名德智体美劳全面发展的优秀少先队员。
在少先队组织里,周xx表现出较强的组织能力和工作能力,有很强的自主创新意识,是大队委中的佼佼者。她积极主动参与学校文明监督岗,提醒部分队员规范少先队礼仪,文明用语等。用自己的'实际行动带领广大少先队员更好地发展。她总是积极主动地和大队辅导员、队委们一起商议相关的活动事项,组织丰富多彩的少先队活动并带领队员活跃其中。例如:同少工委一起成功地组织召开了两次少代会;“致敬雷锋志在愿行”学雷锋月活动、“清明祭英烈红心学xx”红领巾研学活动、“百年初心寻xx高举队旗跟党走”红领巾宣讲团走进中队系列活动、“忆百年xx将红色故事”活动、“民族团结一家亲”、“五·一”致敬最美劳动者和红领巾爱劳动研学活动等。
围绕对少先队员提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的要求,周xx积极响应学校大队部号召,通过自评、互评、他评参与各项生动活泼、丰富多彩的争章活动,将争章活动融入到自身的成长激励中,促进自我全面发展,分获红领巾奖章校级“一星章”、区级“二星章”和市级“三星章”。
少年强则国强。相信周xx定会牢记作为少年先锋队队员的使命,好好学习,强健体魄。在党的带领下,在红领巾奖章的激励下,在星星火炬的指引下勇敢前行,努力成长为社会主义现代化建设需要的人才,成长为能够担当民族复兴大任的时代新人,做共产主义事业的接班人,为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量!
红领巾奖章个人二星章事迹9
xxx是永安路小学三(1)中队的队员,自入学以来,她能够在各方面严格要求自我,懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;
在学习上,勤学善思,成绩优秀,被评为“三好学生”。
积极参加学校组织的'各项活动。曾获得‘‘幸福潍城园来有你’’征文大赛小学组三等奖,在‘‘童心如歌’’第十三届国际青少年书画艺术展中获得特等奖。xxx在家孝顺父母。爸爸妈妈劳累一天,回到家里,她总会为爸爸妈妈倒上一杯水,送上一个拥抱。
有一次妈妈肚子疼,她也学着妈妈平时照顾她的样子,给妈妈揉肚子,拿出药箱,询问妈妈吃什么药,然后再去倒水给妈妈吃上药,直到妈妈不那么疼了才离开。她还是爸爸妈妈的解语花,有时候看到父母不开心,她总是想法独特,开解爸爸妈妈,宛若一个小大人的模样,爸爸妈妈都亲切称她为“小棉袄”。
相信这个勤奋好学、有一颗孝心的队员在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,像小树苗一样茁壮成长,努力成为一名更为优秀的少先队队员。
红领巾奖章个人二星章事迹10
在淮北市人民路小学,有一位熠熠闪光的校内之星,她取得了很多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、市小小艺术家、市三好同学……她脸上总挂着自信的'微笑,光明的双眸透着才智,sunny,cleverandlovely是对她最好的概括。她就是淮北市人民路小学四(x)班中队长岳小岳同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,得才兼备,全面进展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
在学校,岳小岳同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认仔细真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的,我要多学习多锤炼自己,为学校争得荣誉。”岳小岳同学总是这样说。校内外的学习、活动经常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她屡次代表学校参与市演讲、朗诵竞赛。每次都仔细准备,付出了很多辛苦和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里反复训练;多少个黄昏,同学回家了,她留下来认真揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。
红领巾奖章个人二星章事迹11
xx,xx市第四实验学校六(4)中队队员。在学习生活中,他的性格活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、生活上广交朋友,勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。在学习上,他上课认真听讲,课堂上积极回答老师提出的`问题,课后认真完成老师布置的作业以及复习好工科勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀,受老师一致好评。
他求知欲强,是个小书迷,在认真学习好课堂上的知识,打好基础的同时,在课余时间还经常阅读大量古今中外的书籍,小小年纪的他有着同龄人并不具备的较宽知识面,这不仅有助于提高他的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着作用。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。相信在不久的将来,他会通过自己的努力,成为一名德、智、体、美、劳、全面发展的新时代好少年。
红领巾奖章个人二星章事迹12
xxx,xxxxxx市第四实验学校五(2)中队队员。她严于律己、积极进取,一直都是老师的小助手,同学们的好朋友,在班级里,乐于助人,处处以身作则,得到了老师同学们的一致好评,多次被评选为优秀班干部。
作为一名中队长,她把集体的荣誉看得极为重要,在各项活动中起着模范带头作用。面对学习,她刻苦钻研,勇攀高峰,虚心接受老师的教育、帮助,认真完成各科作业,做到课前预习、课后复习的好习惯,正是平常的积累才换来了期末时的好成绩。
xx同学虽没有什么惊天动地的事迹,但学习生活中的'平凡小事,表现了她的内心品质,是一个尽责、热心、善良、自信的好少年。
红领巾奖章个人二星章事迹13
他,聪明灵敏;他,机智幽默;他,宽宏大量。他就是小学六(8)班的班长xx。
作为一班之长,他非常留意发挥自己的模范作用。在各方面都能严格要求自己,平常能根据老师的要求,搞好班级的日常工作,努力把班级营造成一个大家庭,他热爱集体,主动为同学们服务,是同学和老师之间沟通的一座很好的桥梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水处处漫流。他不声不响地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕脏,不怕臭,足足干了半个多小时,干得满头是汗,终于把水池清理洁净了,流水也畅通了。在学习中,他勤于思索,勇于探究,各科学习成果名列前茅,每学期都被评为校“三好生”,还屡次在校、区组织的作文、书法、奥数竞赛中获奖。在生活中,他坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包涵万事万物,乐于帮忙身边的人,有良好的品德思想,深受老师的信任和同学的拥护。五班级下学期,班上一位同学得急性阑尾炎住院了,他打听到那位同学做手术的日子,放学后,用自己的零花钱买了六枝康乃馨,带着几位班委来到医院,把大家的关怀和祝愿带给那位同学,并在手术室门口等了一个多小时,直到那位同学做完手术出来。回家时,天已经全黑了。
作为校红领巾监督员,每周的检查、评比、计分,周末总结等他都做到不显现一点纰漏,并且能做到公正、公正,让大家信服,得到了大家的公认和欣赏。他还主动参与学校的各项活动,在学校组织的爱心捐款、义卖活动中,表现杰出。节日的庆祝活动中,活泼着他的身影,一首悠扬的萨克斯曲,总能为他赢来如潮般的掌声;一段诙谐幽默的小品,总能逗得大家捧腹大笑。
在家里,在父母的眼里,他孝顺、懂事、节俭。无论是学习、生活,从不让父母操劳,早晨自己起床、吃饭、上学,放学自己回家完成作业。他坚持自己的事情自己做,做到独立自强,在父母劳碌、辛苦的时分,一杯热茶、一句贴心的话语,暖和了父母的.心。他从不乱花一分钱,也从不乱买零食,家人给他的零花钱,从不舍得用,常被家人笑称“守财奴”,可当需要献爱心捐款时,他却当机立断地拿出来
他,身上有金子般的长处,在发亮,发光。他坚信苏霍姆林斯基的一句话:对人来说,最大的欢乐,最大的幸福,就是把自己的力量奉献他人。这次被班级推选为校十佳少先队员侯选人,他感到很荣幸。
他说,不管结果如何,他都会不断进取,争取更大的进步。这就是赵x,六(8)班一位自信而又能干的男生。
红领巾奖章个人二星章事迹14
x同学曾是小学的组织委员,七年级为班级学习委员,积极参加艺术活动,多次在市级绘本、合唱比赛中获奖,是同学心中的好榜样。在学习和工作中,她保持着谦虚有礼的待人之道,时刻严格要求自己做好一个学生,做好一个榜样。团结同学,热爱班集体,她从小懂得尊敬长辈、勤俭节约,坚持独立完成自己的'事情,能够体谅父母的艰辛。
红领巾奖章个人二星章事迹15
xxx,xxxxxx市第四实验学校五(3)中队队员。她性格开朗,乐于助人,喜欢绘画、阅读与运动,是一名优秀的少先队员,是同学身边的好伙伴,是老师心中的好学生。
在班上,她长期担任语文课代表和学习委员的职务。学习成绩一直名列前茅,年年被学校评为五好学生、学习标兵、校园之星等。她总是严格要求自己,虚心接受老师的教导和同学的帮助,遵守纪律,讲文明,懂礼貌。
老师的`言传身教,父母的细心熏陶,在她心中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优,尊师重道,富有爱心,健康向上,积极进取的新时代好少年。