教师节活动计划

　　日子如同白驹过隙，很快就要开展新的工作了，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编收集整理的教师节活动计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　教师节活动计划 篇1

　　（一）教师节庆祝活动与表彰奖励优秀教师。

　　（二）领导走访慰问活动。

　　（三）展示教育改革发展成果。

　　（四）宣传优秀教师先进事迹。

　　（五）开展为学校教师办实事办好事活动。

　　1 活动安排

　　“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话；方案2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字；方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。

　　会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的'纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧（到礼仪公司租，因为设计经费，需再定）

　　学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目）

　　会中

　　（一）开场

　　主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器）齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐！

　　（二）朗诵

　　然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。

　　（三）交流

　　在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。

　　（四）表演

　　教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。

　　（五）尾声

　　在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼：’节日快乐‘！在音乐声中学生们可以有秩序的把自己DIY的礼物送给老师们，（此时礼花齐放，气球满天，大会结束）

　　教师节活动计划 篇2

　　设计意图：

　　孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

　　活动目标：

　　1、知道9月10日是教师节。

　　2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。

　　活动准备：

　　1、教师和孩子们一起活动的照片。

　　2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

　　3、幼儿画册《社会》

　　活动重点：

　　知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。

　　活动难点：

　　制作小礼物送给老师。

　　活动过程：

　　一、教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣

　　教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的'节日)，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)，老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你?

　　二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。

　　1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

　　2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?

　　小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?

　　4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?

　　三、讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?

　　1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论

　　(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?

　　(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?

　　(3)你平时是怎样对待老师的?

　　四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

　　1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话，送给老师小礼物)

　　2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助

　　五、幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

　　活动总结：

　　本次活动把各领域进行了有机整合。通过观看照片，进行回忆，幼儿了解了老师工作很辛苦，同时激发了幼儿爱老师的情感。在老师的提问下，幼儿都争先恐后地举手发言，回忆和老师在一起的点点滴滴，孩子参与活动的热情非常高。通过自由的谈话，幼儿在了解教师工作的同时也锻炼了他们的语言表达能力和大胆表述的能力。

　　在阅读画册的过程中，进一步体会到老师的辛苦，萌发了爱老师的情感，同时想出各种各样的办法来关心老师，让老师高兴。通过这次活动，培养了的社会化情感。

　　随后，幼儿制作各种小礼物送给老师，还对老师送上祝福的话语。培养了幼儿的动手能力和语言表达能力。将活动推向高潮，最后相互赠送礼物，演唱歌曲，活动圆满结束。

　　教师节活动计划 篇3

　　一、指导思想

　　正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动，就不可能培养出建设祖国的栋梁之才。由此可见，民族的复兴与教育事业息息相关，而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡，一世艰辛，但他们却是人类的灵魂工程师，在他们手里握着一个国家一个民族的希望，而我们就是那颗希望的种子，在老师的手里正在茁壮第地成长着…

　　为了弘扬尊师重教的传统美德，培养广大学生尊师爱师的情感，组织这次“老师，托起太阳的人”主题活动。

　　二、活动安排：

　　1、采访老师，了解老师一天的工作，写好采访稿。

　　2、做一天小老师，体验老师工作的辛苦，记好工作日记。

　　3、查找资料，了解名人成长经历中老师的引导和帮助，记录和摘抄，并且写出自己的体会和感想。

　　4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，摘抄。

　　5、了解“教师节”的由来。

　　6、出“老师，托起太阳的人”的主题墙报。

　　7、组织主题画、手抄报展示活动。

　　8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

　　9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

　　10、一份自己决心改正缺点追求上进的.日程表。

　　11、“教师节”时给老师一份问候，推荐几种方式：

　　1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

　　2)自己制作一个贺卡，送给老师;

　　3)给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

　　4)当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

　　5)以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花; xx、以“我的老师”为题举行征文活动，同学们把对老师的理解、尊敬、赞颂，用文字表达出来。

　　xx、“教师节”同学们亲手为老师包一次饺子。

　　教师节活动计划 篇4

　　在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，我校特制定了教师节活动方案。

　　一、活动主题

　　岁月如歌，感念师恩。

　　二、活动目的

　　在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个xx学院到处洋溢着温馨的气氛。

　　三、主办部门

　　院文学社。

　　四、活动对象

　　xx学院所有在校学生

　　五、活动时间

　　x月x日教师节。

　　六、活动内容

　　1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福。

　　2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

　　3、征集写关于老师的.文章，评选出最美的文字，颁发证书。

　　4、宣传号召：给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。见到老师时送上一声亲切的问候;让老师看到祝教师节快乐的话;以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。

　　七、活动安排

　　x月x日，文学社拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。x月x日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

　　此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，全面报导教师节的具体活动。

　　八、所需物品及安排

　　祝福墙海报一张;签名条幅;电脑及其宣传视频;登记统计材料;桌椅安排;彩色卡纸;内容格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了!

　　九、活动总结

　　由xx学院文学社组织部对此活动进行书面总结。

　　教师节活动计划 篇5

　　为了庆祝教师节，给我们敬爱的老师一份节日的祝福，制定以下三个教师节的活动方案。

　　活动方案一：“教师节里有我的一份祝福”

　　活动内容：

　　1、开展“真情书画告白”比赛活动。给画一幅画，画得好不好没关系，但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形象。每个班选3幅评比，最后全校评出最好的10幅画。

　　2、为曾经的老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”购买。

　　3、营造尊师风尚，布置教师讲台。

　　活动方案二：教师节大联欢活动

　　活动内容：

　　1、校长致辞，全校师生一起欢度教师节。

　　2、全体教师分5大组，每个组为教师节献歌一曲。

　　3、趣味游戏，抢座位，抢不到座位的老师要表演节目。

　　4、抽奖活动。

　　活动方案三：献给老师的诗歌朗诵会

　　活动内容：

　　1、以班为单位，每班出一首与老师有关的诗歌朗诵。

　　2、以班委单位，每班出一首与老师有关的`歌曲，可以是合唱、独唱。

　　3、评选我心目中的最好的老师，以班为单位推举，每班推荐，给最好的三位老师献花。请老师一起合唱。

　　教师节活动计划 篇6

　　指导思想：

　　为庆祝第26个教师节，在校园内掀起“尊师重教”热潮，增强学生的创造力和自立能力，大队部特制定以下方案。

　　具体计划：

　　一、主要活动：

　　一张小卡片，非常感谢你！

　　8月29日，学校工作会上，将此活动传达给班主任，并提出要求；

　　9月1日，班主任给学生讲解，学生开始创作。

　　9月4日至9月6日，各年级美术老师将利用课堂指导学生制作；

　　9月7日上午，选出2—3个中队参加学校的选拔。

　　9月7日下午，由大队部组织评委，最终评出一、二、三等奖；

　　9月8日，获奖作品将在学校公告栏公布；

　　9月11日，在升旗仪式上对获奖者进行了颁奖，对组织良好的中队进行了加分和表彰。

　　二、辅助活动：

　　1、9月4日国旗下的演讲，学生表达对老师的'感谢；

　　2、9月4日，本期第一次主题班会定为“老师，您辛苦了！”让庆祝活动在最广泛的学生中实施；

　　3、9 9月4日至9月15日，利用红领巾广播电台向全体学生宣传“尊师重教”的理念，鼓励他们积极奉献，给老师写下自己的真心话。

　　三、讲师：

　　各年级美术老师，各中队辅导员。

　　附件：制卡要求：

　　卡片应为16张（一本书大小），内容以表达对老师的感谢为主，图文并茂，制作材料不限。

　　教师节活动计划 篇7

　　在X教师节到来之际，我校把教师节作为教育学生尊师重教的重要契机，组织学生开展了一系列庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感觉，体会老师的辛苦，明白尊师重道的道理，学会自主学习的自我管理。

　　一、开展教师节征文活动

　　二、召开“为老师加油”教师大会。

　　在X教师节到来之际，我校田校长在以“为教师加油”为主题的教师大会上作了讲话。教师节活动总结。会上，田校长向辛勤工作在教育战线的广大教师表示热烈的'祝贺和节日的问候！对我校取得的成绩和荣誉以及全体教师的辛勤劳动给予了充分肯定，对教师提出了新的要求，即为人师表，多才多艺。

　　三、号召学生观察老师一天的工作：

　　上课，批改作业，组织活动，辅导学生等。，了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说：以前我一直认为老师是轻松的，有尊严的。只是站在讲台上说话和写作，但是我们太累了。经过几天的观察，我意识到老师的不容易。别看短短的40分钟。老师们为此准备的时间远远不止40分钟。无论批改作业和课后辅导学生需要多长时间，老师的工作都不只是简单的上课。我想真诚地对老师们说：老师，你们辛苦了！

　　四、“感谢卡”制作感谢卡活动。

　　为了杜绝过去给老师买老师节日礼物的老习惯，我们学校号召学生自己动手，开动脑筋，为老师做一个小礼物，在卡片上写下自己最想对老师说的话，表达对老师的敬意。活动培养了学生的动手能力，同时杜绝了给老师买节日礼物的老习惯。

　　教师节活动计划 篇8

　　一、宗旨

　　按照学校有关文件精神，结合顶层设计实施和建校X周年有关庆祝活动，开展特色鲜明、持久深入的教师节主题活动，进一步弘扬尊师重教的优良风气，进一步激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。

　　二、主题

　　蕴育智慧春华秋实

　　三、活动内容

　　1、走访慰问活动(X月X日——X月X日)

　　学院领导和学生代表慰问退休教师，本着为广大教师"办实事，办好事"的原则，在教师节期间召开座谈会，着力解决一些本学院教职工生活中所遇到的问题，向全体教师送上祝福。

　　组织志愿者清洁老教授家属院周围环境，并义务维修家电，让退休教师们度过一个愉快的教师节。

　　2、召开"做好顶层设计推进人才培养"意见征求会

　　学院组织各办公室代表召开意见征求会，针对学校顶层设计的目标和要求，就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、提升办学特色、提高科研水平征集广大教师意见和建议。

　　3、寻找人气最旺的"魅力教师"(X月X日——X月X日)

　　随着时代的进步，学生们对老师的'要求也越来越高，只能"传道、授业、解惑"的老师似乎不能满足他们的要求，而具有鲜明的性格特征、教学有方、与学生打成一片的教师则吸引力。学院将借庆祝教师节为活动契机，开展"魅力教师"评比活动，以班为单位推举，每班推荐，学院综合评审，为其颁发证书及奖品。

　　4、"爱与责任——师德之魂"宣传月活动：

　　(一)充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典范、教育教学质量，集中宣传先进教师事迹，激励教师崇尚先进、学习先进、争做先进(X月X日——X月X日)。

　　(二)通过校园网站投稿、学院网站刊登的形式，力争有力度、有广度、有深度，突出我院教育工作者为学校发展所做的贡献和重要地位(X月11日——X月X日)。

　　(三)通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学院在学风建设中所取得的突出成绩(X月X日——X月X日)。

　　5、文体活动：

　　(一)开展"教诲如春风，师恩似海深"主题感恩活动。号召学生准备卡片，把最美的文字和祝福献给最敬爱的老师，感受教师不求回报的奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，并以心形展板形式展出(X月X日前)。

　　(二)以教室为单位，组织开展"一杯茶、一枝花、一声祝福"活动。各教室学生代表为教师节当天授课的老师奉上一杯茶和一枝鲜花，并集体向老师道一声祝福(X月X日)。

　　(三)表彰大会庆祝表彰会。院领导讲话并宣读贺信，学生代表向老师献花，为人气最旺的"魅力教师"颁发证书，模范教师、学生代表讲话。(X月X日)

　　(四)教师个人卡拉OK赛、乒乓球比赛。(X月X日)

　　教师节活动计划 篇9

　　一、活动目的：在第xxx个教师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的'精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

　　二、活动主题：感谢师恩，爱在我心

　　三、活动时间：

　　四、活动对象：全校师生

　　五、活动地点：大操场

　　六、活动准备：

　　1、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。（9月8日前）

　　（1）交一份最好的作业。

　　（2）给老师一天最好的表现。

　　（3）向见到的每一位老师问好。

　　（4）练习歌曲《感恩的心》，包括手语

　　2、各班向学生传达“过廉洁教师节”的思想，不接收学生贵重礼品或鲜花。

　　七、大队主题会活动过程：

　　1、学生代表节日致辞

　　2、10位学生代表向老师赠鲜花

　　3、全体学生齐唱“感恩的心”

　　备注：教师节当天，请全体老师都到操场上集合，并以办公室为单位上台接受学校为老师准备的鲜花。

　　教师节活动计划 篇10

　　一、活动目的:

　　1、通过活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。

　　2.通过活动加强学生与老师、家长与孩子之间的情感交流，触动学生的心灵，让学生认识到老师的可亲可爱的特点，从而对老师、家人、朋友、社会产生一颗感恩的心。

　　3.让学生认识到爱是一种责任，培养学生对家庭、学校、社会的责任感。

　　二、活动主题:感恩的心

　　三.活动时间:

　　20xx年9月10日上午8:30-9:20

　　3.地点:左家庄二号操场

　　四.活动嘉宾:

　　部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师和共建学校(安民小学)师生代表

　　活动设计:

　　(1)活动前

　　1.“我今天出国留学”:开学典礼上公布了安民学校的留学人员名单(五年级每个班10人)，校长发了出国留学的信息，颁发了留学证书。

　　2.展览板展示以感恩为主题的绘画。

　　3.感恩节树:学校设立感恩节树。学生、家长、老师可以把内心的感激写在卡片上，挂在感恩树上。(主题:带着感恩的心走进幸福的天堂)

　　4.母信:感恩故事汇编

　　5.了解老师:每个班有几个老师，现场给老师送祝福(不要让所有老师提前知道)

　　6.每节课剪下红色纸屑，放在心形盒子里。(红绉纸均匀分布，规定纸屑和盒子大小，目的不提前告知)

　　(2)现场活动

　　1.开车唱:《感恩的心》——全校师生

　　2.介绍主要嘉宾

　　主持人A:在优美的音乐中，我们怀着一颗感恩的心在这里举办主题教育活动。今天，我们首先要感谢来参加我们活动的领导和客人。你的到来是对我们的关心，对我们的关心，对我们的关心，对我们的支持，对我们的认可。

　　主持人B:现在，请允许我介绍一下今天到场的领导和嘉宾。它们是:

　　让我们用热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢！

　　主持人A:“礼、信、善”是校园感恩的主题教育活动。

　　主持人乙:在明媚的阳光下，在“礼貌、诚实、善良”的校园里，我们可以快乐地学习和生活。我们首先要感谢我们的国家是我们伟大的祖国！

　　主持人A:活动开始前请起立！让我们怀着一颗感恩的心来举行升旗仪式吧！(不举旗，直接举旗)

　　第一部分:感谢父母

　　主持人A:祖国给了我们稳定幸福的生活，爸爸妈妈也努力抚养我们长大。

　　主持人B:全家人照顾我们的成长，然后我们从一个婴儿变成了一个多才多艺，健康自信的.小学生。

　　主持人A:小学六年，中学三年，高中三年，大学四年...直到我们完全独立工作，有了自己的家，在这个过程中，我的父母和所有的家庭成员都要为我们买单...

　　主持人B:亲爱的家人，亲爱的爸爸妈妈，在你们和我们一起成长的过程中，我们的成就让你们骄傲，我们的任性曾经让你们哭泣……

　　舞台剧《一碗馄饨》

　　主持人A:《一碗馄饨》，小舞台剧，就这样结束了。有时候会发生在我们的生活中。我们对别人给的小恩小惠“心存感激”，却对亲人的善意“视而不见”一辈子。然而，似乎我们认为小女孩还是会对妈妈说些什么。如果你是那个小女孩，你会说什么？

　　主持人B:让我们开心的是，我们身边有一些同学在家里表现很好。他们可以每天和家人聊天交流。他们可以尊重父母。他们在家为家人做他们能做的事。他们感谢自己的努力。

　　今天，我们要表扬这些优秀的学生:表扬优秀的学生

　　第二部分:感恩的老师

　　l诗朗诵《老师，我们爱你》

　　学生们赠送礼物、鲜花和巧克力

　　第三部分:感恩社会

　　1.海外学生的证明

　　2.安民风格秀

　　3.现场连接

　　4.领导讲话

　　5.委托人的证言；合唱《爱家》(四校校长、学生家长、老师、学生、社区)

　　6.在我们心中撒下感恩的种子(我们不能告诉所有的老师和学生)

　　7.结尾:驱动唱“表达现在”

　　8.领导的信息:

　　结论:我们是小市民:学生可以将“礼、诚、善”观察员观察到的老人座位问题提交给当时的区政府，请解决。(会后小记者会交给领导，向领导介绍“礼、信、善”的教育特色，力求在交付时得到领导的题字)

　　(3)活动的扩展

　　1.我为我的另一半做一件事:牵手后，我的小伙伴们在留学期间为彼此做一件事。

　　教师节活动计划 篇11

　　为迎接20xx年教师节的到来，努力营造尊师重教的浓厚氛围，激励全体教师以更加饱满的热情投身学校教育事业，为学校事业再上新台阶做出更大贡献。学校决定以“老师的恩情，谢谢你”为理念组织开展！“教师节感恩活动。

　　一、活动目的：

　　本次活动鼓励学生用简单的动作、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，弘扬尊师重教的光荣传统，让学生学会感恩老师、感恩老师的.爱、感恩老师的劳动、感恩老师的教导。同时，通过此次活动，加强师生之间的交流，增进师生感情，构建更加和谐的师生关系。

　　二、活动主题：

　　“老师太好了，谢谢你有你！”感恩节系列活动。

　　三、活动：

　　1、学校在醒目位置悬挂横幅，渲染教师节庆祝气氛。

　　2、周一，举行了“师恩如山”升旗仪式。

　　3、向市级媒体报纸推送优秀教师事迹，争取刊登。

　　4、开展“爱出声”活动。

　　9月10日教师节，要求各班说“老师，您辛苦了”等感谢的话（各班也可以自己做感谢的话）。

　　5、“祝福老师”活动。

　　从9月9日开始，各级班级将开展感恩教师活动。要求各班认真备课，号召学生用简单多样的形式向老师表达真诚的感谢。提倡自助，鼓励积极创新，但以表达自己的感受为主，反对铺张浪费和互相攀比。

　　6、校园广播站感恩老师广播活动。

　　播出教师节特别活动——“送一首歌，送一份礼物”，周一至周五播出与感恩、感谢老师相关的歌曲。

　　7、开展“感恩主题班会”活动。

　　各班于9月9日（星期一）举行主题班会“感恩主题班会”，意在希望同学们学会感恩，理解老师的付出和辛苦，以后更加努力学习。

　　要求：主题班会以“感恩”为主题。建议全班朗诵一首赞美老师的诗，为老师唱一首歌。诗歌和歌曲是每门课的选修课。在黑板上，应该写着“谢谢你的好意！”“教师节班会”这几个字。

　　教师节活动计划 篇12

　　活动目标：

　　1、认识喜欢自己的老师。

　　2、能够把一件事讲清楚，学会向别人提问。

　　准备工作：

　　教师个人、家庭、生活的各种信息。

　　活动流程：

　　1、看老师们的照片：

　　（1）儿童看教师的.照片：

　　你想知道老师的秘密吗？你可以看到并告诉你的朋友老师在哪里。你在做什么？你也可以问我。

　　（2）孩子可以自由陪伴，谈论自己的老师。

　　2、问关于老师的趣事：

　　（1）教师引疑：

　　看到老师的这些照片，你还想知道什么？你可以问我。

　　（2）孩子提问，老师回答。

　　3、谈谈教师的优点和缺点：

　　（1）教师启发和引导：

　　我和你老师在一起很久了。你能告诉我你喜欢和不喜欢你老师的什么吗？

　　（2）孩子表达自己的想法，老师记录下他们的意见和建议。

　　（3）教师感谢孩子们真诚的意见和建议。

　　教师节活动计划 篇13

亲爱的同事们：

　　再过几天，就是xx教师节了。从1985年9月10日第一个教师节到现在，时间过得真快！也许是几十年前，也许是十几年前，也许是几年前，也许是现在，虽然我们都有自己的梦想和志向，但我们都一样选择了教师这个职业，来展示我们的热血和青春。

　　点亮一盏心灯，照亮无数学子的未来；洒满热情，生出满园桃李芬芳。教师节到了，让我们大声祝福自己吧！

　　一、活动的目的

　　分享同事之间的友谊，加深和扩大同事之间的友谊是第一宗旨，提高浦南小学的.凝聚力是第一宗旨，促进人们生活经历之间的经验交流和沟通是第一宗旨。

　　二、工会分部

　　活动策划：

　　活动执行：

　　派对主持人：

　　节目构成：每个校区1—6年级推荐1~2个节目。

　　三、时间和地点

　　时间：20xx年9月9日（周五）下午三点。

　　地点：红太阳酒店三楼大厅

　　四、活动安排

　　9月9日下午：

　　14：00—15：00表演者进行试音和排练。

　　15：00—15：30，老师们开会，喝茶，自由交谈。

　　15：30—17：30主题派对。

　　7点半到20点吃饭

　　温馨提醒：

　　1、教师节联欢晚会很难得。请老师们积极参与演出。形式不限，人数不限，参与有奖！

　　2、请各年级语文教研组长负责节目推荐，在周四前将节目内容报给主持人，让主持人写主持人稿。感谢老师们对准备工作的理解！

　　教师节活动计划 篇14

　　活动引言：

　　为了发扬青年志愿者的良好作风，培养我们对志愿服务工作的高涨热情，同时倡导“感恩教育”，在教师节到来之际，志愿者协会将进行一次为感恩老师、美化校园的志愿服务。具体活动内容如下：

　　一、活动主办：

　　志愿者协会

　　二、活动地点：

　　各办公室及校园

　　三、活动目的：

　　在教师节到来前，为了给老师和同学们创造一个更好的'学习工作环境，系统整顿校园和办公室卫生，增加校园生活的文明氛围，做好老师和同学们互相沟通的纽带作用，策划举行此次活动同时活跃志愿者的工作热情。

　　四、活动时间：

　　20xx年9月10日

　　五、活动步骤：

　　1、开会通知所有志愿者协会会员关于此次活动的具体内容；

　　2、由协会会长分配具体任务到个人；

　　3、活动分为两支队伍，一支负责校园内的卫生清扫，另一支负责对办公室和各班教室进行打扫；

　　4、活动结束后每位会员写活动体会，并作出总结。

　　六、注意事项：

　　志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以认真的态度对待工作内容，全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。

　　志愿者协会

　　20xx年9月8日