那些的时光作文

（合集）那些的时光作文

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的那些的时光作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

那些的时光作文 篇1

　　人生中总有温暖的那几刻这些温暖的时光又是那么令人难忘。

　　冬日里，下着鹅毛大雪，在教室里的我们操场一片雪白吸引着。虽然人在教室，可心早已经飞出窗外。老师看着我们三个个想出去的眼神。

　　对我们说:“同学们，我告诉大家三个好消息。”听到，“好消息”，大家纷纷讨论起来。老师说:“同学们安静，我知道大家很兴奋，但请让我把话说完，咱们下三节语文课，可以出去活动，但是请大家注意安全。”

　　老师的话音刚落，班里就响起阵雷鸣般的掌声。

　　上课铃一响，同学们风一般的跑出去，不一会儿，班里的'人跑的一三净。雪地里，同学们手舞足蹈，唱的唱，还有在雪地里打雪仗。当我正准备向“敌人”碉堡进发的时候，没注意，三个脚踩空，手就划着了。我的好朋友看见了，赶快跑过来，扶着我，去找老师，老师同意后，我俩快马加鞭跑到医务室，医生亲切地给我擦拭伤口，这一刻，我突然觉得好温暖。包好伤口后，我和好培养二起向教师走去。、温暖的时光，令我我难忘。

那些的时光作文 篇2

　　我相信每个读过《那些年回不去的少年时光》的人都不由得会心一笑，那些铅笔印出的故事，那些压在记忆里的照片，曾是多少人美丽而青翠的年少时光。

　　时间都是抓不住风的，当我们回首时，岁月就己消失不见了。这本书主要讲的是一位女孩罗琦琦，这位女孩并不是那种得天独厚，深得老师、家长喜爱的学生，她上小学初中的成绩并不是那么的优秀，甚至和老师的关系也不是那么的好，初中时因为给班主任起绰号被老师罚站，从教室门口罚到乒乓球台上，要是像其他的孩子，肯定破罐子破摔，可是罗琦琦并没有，她反而愈挫愈勇，并且最终通过不断努力考取了清华大学并且去美国留学。

　　罗琦琦的这种精神，用妈妈的话来说这就是打不死的小强精神，我也很希望我可以像罗琦琦那样拥有这种永不放弃的.精神，将来那使遇到再大的挫折，也可以站起来，重新开始新的人生。不止如此，学习还需要方法，不要盲目运用别人方法，适合自己的方法才是最好的方法，我们或许不像罗琦琦那样记忆力这么好，读几遍就可以背下来，但是只要我们肯努力，还是会有收获的。都说一分耕耘一分收获，可是他们并没有考虑到农民的稻田会因为天气，环境等因素而损失。是的，付出了不一定会有收获，但不付出肯定没有收获。

　　其实顺境和逆境并没有什么区别，顺利的总有麻烦的隐患，困境时总有希望的种子，人在任何时刻都是祸福相依，而要做到在福中不骄傲，在祸镜中不迷茫，就要有一个永不退色的五彩梦想来抵抗外面的打击和磨合。就像桐华说的一样‘伸手摘星’，虽未得星，却心纳美景，从现在开始，我们要珍惜当下，罗琦琦都可以从一个坏孩子变成一个好学生呢，难道我们不可以吗？

　　愿我们珍惜自己的美好的年少时光。

那些的时光作文 篇3

　　正处于青春道路上的我，正处于年少轻狂的我，正处于学习来提升自身素养的我，有时也会感到太多的无奈，惆怅，虽然我的年少岁月并没有完全消逝，但却已过一半，回忆起，才纵然发现，以前的事物早已面目全非。

　　小时候周围的玩伴，喜欢一起光着脚丫满街跑，喜欢一起在沙堆中堆沙人，喜欢一起交换玩木偶娃娃，喜欢一起在别人的水龙头前打起水仗……太多太多的在一起玩耍的事情了，而现在擦肩而过，已是形同陌路，那一段充满欢笑的时光早在我人生道路上渐行渐远，至今，曾经的沙堆已成为了高楼大厦，曾经的街道已变的繁华街市、红灯绿酒，曾经的'木偶娃娃被丢弃在无人知晓的孤独角落里，多年的藏匿把娃娃镀上了一层厚厚的灰尘，曾经玩耍时的那张照片永远被定格在那年的夏天，等，一切的事物虽已荡然无存，却深烙在我心扉，时而回忆，时而欢乐，时而怀念。

　　那些回不去的年少时光，真的回不去了。

那些的时光作文 篇4

　　一抹久违的阳光洒在桌脚，照亮了试卷，轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书，又一次用尽全力向胜利奔跑，每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的初中生活，在飞逝的时光中，即将结束。这三年，岁月像一支歌曲，在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。

　　社会活动课它可能不比语文和数学实用，不过就是因为它的非强迫性，让我十足沉醉在上课的时间里。

　　当初选填单时，我挑挑到静态活动：小说欣赏。原本与四十几个同学挤在图书馆的滋味使我差点有把活动课列在“黑名单”的想法，不过，当可以借书的学生证跳出来解救众生时，知道可以在图书馆外看书，活动课又一跃，跃到十大排行榜之首。

　　坐在图书馆外的长椅，迎着徐徐的微风，和身旁的好友一同进入书中奇妙的`世界，有时和令狐冲并肩作战；有时进入古墓荒原探阴。写着对书中剧情与角色设定的看法，以往对读书心得的厌恶一扫空。上活动课，让我学会自动学习；上活动课，令我通晓各国习俗，甚至让我与自然又更亲近些。

　　小时候，我想：“为什么要看课外读物？”现在，我说：“为何不多看课外读物？”看书是我从以前到现在的兴趣，但心中的迷思一直到上了活动课才解开：爱看书的人说话比较通顺，知识也较不看书的人丰富。但书看过总是会忘，于是藉着活动课需要写心得，我在写下心得时加深印象。记忆力变好，考试成绩也跟进步。上活动课真的对我获益良多，我暗自立下心愿：下学期我还要继续参加小说欣赏社。

　　望着远处那一轮太阳，我笑了，用笑容闪烁我的岁月，我的生活……

那些的时光作文 篇5

　　漫步在记忆的沙滩，伸手拾起脚边的贝壳，它又一次地带着我回到了那温暖人心的一天。

　　那个夏天，我原本希望闲散的时光流逝中为自己裹上一层冷漠却坚硬的外壳，而匆匆了解闲散无奈的时光，一并逃离这个并不流行真实感动的时代，然而确是那一次意想之外的定格将我从生活的匣子里解救出来。

　　那天和往常一样，我骑着自行车从离家较远的补习班只身一人回家。刚骑到一个十字路口时，我的车身突然剧烈地抖动起来，并向前倾去。所幸我反应及时，急忙双脚点地，向后猛退两步，这才幸免于难。可是，几秒后只听“咔”的一声，我的自行车断成了两节。我顿时呆住了：这下可怎么办?没带手机不说，周围还没有电话亭，离家这么远，这下可我怎么办?一个个问号把我砸的晕头转向。无奈之下，我只好先把那段成两截的自行车搬到一旁，然后低下头，只能接受路人异样目光的洗礼。

　　正当我的眼泪准备“3,2,1,!”冲出来的时候，突然，我的面前出现了一个小巧的银色手机。抬头一看，手机的'主人是一位六十岁左右的奶奶，一身大红色的“中国”运动衣，花白的头发，慈祥的面容，特别是那一双眼睛，无比清澈，好似以前我在“黄龙”旅游时看见的那个圣潭，清可见底，我竟一时看呆了。见我久久没有反应，奶奶摸着我的头对我说：“小姑娘，需要手机吧?来奶奶借你。”

　　我用不适应且怀疑的目光思索着：怎么会有人这么热心地帮助陌生人?她不会是坏人吧?奶奶仿佛一下子看透了我的小心思，对我说：“小姑娘，快打电话吧，家里人该着急了。”说罢竟朗爽的笑了起来。我这才接过手机，和妈妈取得了联系。当我归还手机后，还未道谢时那一抹大红便隐入人群不见了。瞬间心里有了一丝特殊的温暖。

　　在这条本再平常不过的路上，我悟道了一个道理：在这并不流行真实感动的时代，来自陌生人的关怀，会足以影响另一个人的一生。自那以后，我也开始用自己的温暖去关怀另一个他，用心去温暖那个并不认识的朋友，用这份不旧的感动去影响更多的人。我坚信时光不旧，感动永远相伴!

　　暮春的晨曦像是被稀释了一样，同那来自陌生人的感动，一点点浸透我的身体。