让阅读成为习惯作文

让阅读成为习惯作文【合集15篇】

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的让阅读成为习惯作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

让阅读成为习惯作文1

　　过去，我对阅读仅仅停留在“兴趣”层面。常常只对科幻小说着迷，而面对真正的文学名著，我是不大感兴趣的。

　　我那时对文学不感兴趣，一来是因为太长，二来是因为太难懂，偶尔看一点，仅仅是为了应付老师。

　　就拿《钢铁是怎样炼成的》来讲，我三年级时第一次见到时，真与《平凡的世界》中的孙少平反应一样：一本炼铁书，有什么好看的？

　　首先让我迷上文学的应该是《千字文》吧，一看书名，还以为是某种超难懂的文学，结果日后随手一翻，越看越不对劲，原以为满页都是“之乎者也”一类，结果是一些具有某个道理的历史集，且都翻译成了白话文。那天，我把一下午的时间都用来研究《千字文》去了。看完之后又不过瘾，看上一遍又一遍。如此几遍后，竟有一些爱不释手。于是我把平时藏在角落的那几本文学书都搬了下来，拍了拍那上面厚厚的灰尘，便一本一本地啃了起来。

　　我的看书速度本来就快，再加上当时仅仅是抱着兴趣去看。于是，我只用了三天便把它们翻了个遍。

　　时隔五年，从我买《钢铁是怎样炼成的`》到第一次翻阅，我已从三年级小学生变成了初二的中学生，也算得上是一种讽刺。当我翻开那本《钢铁是怎样炼成的》书时，呵，真与炼铁一般：主人公保尔便是那块铁矿，那些困难磨折便是一把坚硬的锤子，而岁月则是那名优秀的打铁工人。岁月的磨难虽然摧毁了他的身体，而他的精神却化作了一股“钢铁洪流”时刻激励着下一代青年。

　　正如老师所讲：阅读就是人们的“精神食粮”。阅读如果成为一种习惯，那它就不会像原先想的那般枯燥。相反，阅读可以作为一种乐趣。所以我认为，让阅读成为一种习惯，将终身受益。

让阅读成为习惯作文2

　　有一样东西对我特别重要。它会在我无助时给我帮助，在我伤心时给我安慰，在我失望时，给我希望，在我无助时给我帮助……它，就是书，一个无声的老师，一个诚挚的朋友，一个陪伴我们成长的东西……

　　那年，我9岁，它悄悄的走进了我的人生……它如一杯清茶，淡淡的却沁人心脾。它透着一种令人无法抗拒的气息，使人不由自主的去接近它，了解它……

　　那年，我11岁，它不知不觉的在我的生活中已经占有了很重要的地位。它仿佛有一种魔力，这种魔力，可以是我放弃玩耍的'时间，放弃休息的时间，让我义无反顾，无怨无悔，心甘情愿的把很多很多时间放在它身上……

　　那年，我12岁，即将毕业的我沉浸在寂寞与悲凉之中。对未来的憧憬和害怕，对好友分离的痛苦与无奈，充斥着我的内心……我对书的依赖，却依旧有增无减。那次，我

　　小学开运动会，这是我们小学的最后一次运动会，有的同学拿着相机拍啊拍啊拍，不停的拍，有的同学则在为运动员们加油，我却没有，我在和死党们看书……或许有人会说我没有集体荣誉感，但是书的诱惑真的很大嘛~就这样，书在我的心中，开始生根发芽……

　　今年，我13岁。结束了初一生活的我，即将步入初二的殿堂。我不知道未来是怎样的，我也不知道，未来有什么东西在等着我。但我知道，书，会永远的陪伴着我……

　　这些年，书已经渐渐成为了我的一种习惯，成为了我生命里的一部分。风风雨雨，我习惯了它的陪伴，绚丽年华，它陪我一同走过……它给我的帮助不计其数，无法言语。我只想说，有书很好，有书真好~!

　　爱，无言，谢无声。我对你的爱，犹如滔滔江水,延绵不绝；更如黄河泛滥，一发不可收拾！我想说的有千言万语，却表达不出我对你的爱意。千言万语只能汇作一句话——谢谢你！

让阅读成为习惯作文3

　　“一种文化的真正试验并不是你能够怎样去征服和屠杀，而是你怎样从人生获得最大的乐趣。”

　　赞叹林语堂先生语言的尖锐和思想的深邃。这本书中写到很多个国家，目前我对外国的了解也仅限于课本知识、旅游或摄影类图书，我想，将来若有机会，一定会出国看看，这是我一直以来的梦想。

　　初次接触林语堂先生的文章，读来有点艰难晦涩，思想层次太高了，理解起来有点费力。但很有兴趣，有一种不断汲取知识的渴望激励我不断阅读。让阅读成为一种习惯，这是我一直想做到的，我知道，对于爱读书之人，阅读是一种快乐，但要使之变成习惯可不容易。因此，我也鼓励着身边的同学，越忙越要抽出时间阅读，哪怕每天牺牲一点课间休息时间，鲁迅先生不是说了嘛，时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。高中生学业压力大，特别是高三学生，很少时间看课外书，虽然每周都有自由阅读课，但课堂时间有限，所以课下就必须依靠我们自觉了！坚持每天阅读一点点，日积月累，收获会越来越大：一方面，通过阅读收集大量素材，提高我们的写作水平；另一方面，开阔视野，拓展思维，丰富想象力和创造力，从而学会一题多解；此外，阅读也是减压的一种方式，休息时间可以看看篇幅短小的'文章。

　　每个人阅读的方式可能不一样，对此没必要强求统一，现在有很多人关注“如何高效阅读”，对“高效”的理解失之偏颇，以为读得快就算高效，殊不知，囫囵吞枣不仅不消化，养成坏习惯后还难以改正。所以，要么不读，要读就好好读，切不可走马观花！

　　阅读一篇文章，思考之后概括出主要观点，这是很重要的。比如我在开头提到的《英国人与中国人》：英国的“君主立宪制”实际上是民主政体；英国善于做事，不善于命名；英国人更富有丈夫气息，而中国人较富女人气息。林语堂先生幽默而睿智地总结了英国人与中国人的区别。

　　对于外国的宗教、神学、民族历史，我不太理解，兴趣也淡薄一些，但如有必要，我会尝试阅读。太过宏观抽象的东西往往不太好理解，因为一方面我们本身缺乏这些专业知识，另一方面，思想层次没达到相当的水平。但是，通过不断阅读、不断学习，思想境界是可以提升的，我坚信这一点。

　　我现在的目标是，使阅读成为一种习惯。我相信我能做到，你也可以！

让阅读成为习惯作文4

　　读书是人类最古老的习惯之一，中国人历来就有“读万卷书，行万里路”的传统。图书馆是公民终身读书和继续教育的学校，在履行政府公共服务职能、保证公民自由、平等获取各种文化信息、提高国民科学文化素质方面发挥了重要作用。

　　我也许与大多数人都不太一样，因为在我生下来时，妈妈就已经在新华书店上班啦！也就是说，书是伴我成长的。每次放寒假、放暑假我都和妈妈一起“上班”，一起“下班”。有时认真起来，一天能看十多本书。也不知为什么，一天读这么多书，我却丝毫没有厌倦的感觉。人生在世，修身养性，都离不开读书，也许，我的一生，难以成为像韩愈、孔子等知识渊博的人，但我一定能做胸有点墨的人。

　　我国伟大的民主革命先行者孙中山曾说过：“我一生的嗜好，除了革命之外，只有好读书，我一天不读书，便不能够生活。”几十年来，孙中山养成了一个好习惯，就是每天都要读些书，甚至在火线指挥作战时，也都带有书籍。他一生的好学，被同时代人誉为“手不释卷”、“无不博览”的表率。

　　臧克家曾说：“读过一本好书，像交了一个益友。”确实，读书重要，读一本好书更重要，它会成为你的朋友，成为对你有帮助的朋友。人的一生离不开书。与书为伴，可以使人清雅脱俗，心胸豁达；以书为友，可以使人睿智深刻，懂礼明志。

　　再谈一谈我们所学的文言文，它是典籍。如果先哲的书也如现代书籍般的卷帙浩繁，恐怕即使未被绵长的历史所淘汰，也将被忙碌的现代人所遗弃了。这也使我明白为什么外国人说中国人是内向的，不善也不喜欢宣扬自己。这与我们的先人必然有很大的关系，就如老子的.一句“知者不言，言者不知”。

　　对于书，无论是古人还是现代人，对其也只有好评。“书犹药也，可以医愚”（刘项语）“读书破万卷，下笔如有神”（杜甫语）“书籍是人类进步阶梯”（高尔基语）这些名言都是我们所熟悉的。显然，人生是离不开读书的。人生，就是一本读不完的书，书的内容需要你自己来谱写，书的味道就要看你怀着什么样的心态去读这本充满哲理与悬奥的人生之书。

　　让阅读成为习惯，使公众在阅读中提高品质与素养不仅是历史赋予图书馆人的使命，也是历史赋予我们每个学子的使命。让我们携起手来，为建设和传播先进文化，为营造全民读书与良好的社会氛围、提高全民素质、推动学习型社会的建设、构建和谐社会而努力奋斗！

让阅读成为习惯作文5

　　所谓阅读，无非就是看书 、读书、赏书了。而阅读，对我们又有什么益处呢？我们是否应该有阅读这样一个习惯呢？

　　答案是肯定的，我国从发明文字到用文字记录各种物品、事件，汇集成文章已有多年历史，各文各章又汇集成书。书的种类多种多样，阅读的范围也很广，书中各种知识，古今中外都有记载。像我们生活中常说的白百科全书，也就是说明书中知识丰富，涉猎广，所以阅读可以丰富我们的知识，增加我们的见识。因此才会有“读书破万卷，下笔如有神”“书中自黄金屋”“书中自有颜如玉”等名句流传至今。

　　阅读还有其他的益处。

　　相信大家都知道鲁迅弃医从文这件事吧。这就是个典型的案例，当时鲁迅先生为了唤醒愚昧无知的'中国人。果断放弃学医，反而以笔为武器来写文章。因为他发现当时的国人缺乏的是精神粮食。所以他用写文章的方式来在精神上唤醒国人。当时的社会并没有，手机电视等媒体介质，大家都爱好读报，看杂志。所以鲁迅利用人们阅读报纸，杂志周刊的习惯，在报纸杂志上大做文章，唤醒千万中国人。所以我们阅读健康积极向上的书籍，可以树立正确的人生观价值观，帮助我们成为一个好人，除此之外，阅读还可以陶冶人们的情操。

　　它还可以丰富人们的生活，我们都小说，散文，看别人的故事，品自己的感受，悟出生活经验和人生哲理。这样也是一种与众不同的趣味，有益于身心健康，放松心情。

　　但阅读的好处并不只上面所说。

　　而既然阅读对我们有益，那我们当然去做。将阅读培养成一种习惯，这个好习惯将伴随我们一生，让阅读成为一个好习惯吗？让我们一起学习，一起放松，一起进步。让阅读这个好习惯一直保持下去，大家一起“活到老学到老。”一起丰富个人知识，增加个人见识，让自己人生变得更加丰富多彩。

　　所以，让我们把阅读养成一种好习惯，正确阅读，让我们的人生更加多姿多彩。

让阅读成为习惯作文6

　　让阅读成为习惯，老师和家长不知在耳边提醒了多少次，可这几个字说起来容易做起来难。平日里，我倒是常读书，但都是凭了兴趣，经常是囫囵吞枣，将情节记住就可以了。可这如同走马观花，书中的精华很快被遗忘。这样的阅读习惯却是不可以提倡的。《全神贯注》一文中让我明白了做什么事情都要专心致志，我想，阅读习惯的养成一定包含这一点。毛主席经常选择在茶馆那样喧闹繁杂的地方读书，这就是有意识地在训练自己良好的阅读习惯！

　　良好的阅读习惯除了要认真专注，还要充分利用一切可以利用的时间来读书学习。随身携带一本书是一个很不错的方法。无论在哪里，若情况允许，无论时间长短，都可以取出阅读。哪怕只读半页，一页，日积月累，积少成多。家里的床前、书桌，还有沙发旁边都可以放置一本书，这样便于我们随时拿来阅读。除此之外，我觉得我们每天至少要抽出二十到三十分钟的时间来阅读。你可别小看这二三十分钟，如果你每天都能坚持下来，那样我们积累的好词好句就会越来越多，当我们需要用到它时，就会信手拈来，取之不尽用之不竭。当然，好处还有很多很多。比如丰富知识，比如拓宽视野，比如很好的巩固课内知识……

　　俗话说：好脑子不如烂笔头。阅读中如果有记笔记的习惯，不仅可以加深印象，还可以促进对知识的消化和理解。读书时，随身准备一个小本子，将遇到的好词佳句随时记录下来，必要时，可以将优美的段落抄录以便日后背诵。当然，在阅读中如果遇到不认识的`字，也可以及时圈点，并通过查字典等方式来消化认识。其实，良好的阅读方法还有很多很多，如果大家能够一起分享，那岂不是一件十分美妙的事情？

　　同学们，让我们一起参与阅读，让我们一起来养成良好的阅读习惯吧！用不了多长时间，你就会发现，你的文笔如泉水奔涌，平日里一提说写作就头疼的现象再也不会发生了。还有的你的表达，也会在不知不觉中逐渐变得精炼而有序。以前可能啰嗦半天表达不出一个完整的意思，可在坚持阅读之后，这样的情况也在慢慢地改善。

　　毛主席说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。可见，读书对我们生活和学习的重要性！所以，我们大家一定要喜欢阅读，爱上阅读，让阅读成为我们的习惯！

让阅读成为习惯作文7

　　毛主席曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”书是我们的精神食粮，阅读可以让我们的生活更加丰富多彩。

　　一年级的第一节课，李老师就指导着我们要小手捧着书，要大声朗读出来。在朗朗的读书声中，我知道了《朱德的扁担》，这是和战士同甘共苦的象征；知道了周恩来总理曾和傣族人民一起度过了一个《难忘的泼水节》；知道了勤劳智慧的鲁班在带齿小草的启发下，创造出了经久耐用的锯子；知道了孤独的'《小王子》与可爱的小狐狸建立驯养的关系……

　　三年级的时候，倪老师提议我们看书的时候可以在心里默读，我们看书的速度就快起来了。我先后读了《西游记》和《金蟒蛇》等书籍。寒假里，我深深地沉浸在《三国演义》的世界中。这里面有整整72年的战争：从最开始的黄巾起义到讨伐董卓，从赤壁之战到关羽大意失荆州，最后天下三分归一统；这里面有许多个性鲜明的人物：刘备、诸葛亮、关羽、张飞、曹操、孙权等等；这里面有各种各样厉害的兵器：吕布的方天画戟、徐晃的开山大斧、关羽的青龙偃月刀、张飞的丈八点钢矛、赵云的龙胆亮银枪……

　　今年我已上五年级，范老师教我们学习了如何快速阅读。我的阅读范围就更广了：《铁道游击队》《说不尽的长征故事》《非洲民间故事》等等都纳入了我的阅读范围。而且我又一次翻看了厚厚的《三国演义》，卖草鞋的少年——刘备，逐渐成长为三国鼎立中的一国之主的经历深深震撼了我。他与曹操、孙权等官宦世家出身的人不同，虽冠有“皇叔”头衔，却没有实质的根基，连他自己都说：“备若有根本，天下碌碌之辈，诚不足虑耳。”但刘备通过自身不断努力奋斗，从一介布衣到“刘关张结义”，最终取得了天下三分中的一份。期间，他经历了多次重大的失败，受到了多次重大的打击，但他都没有被击垮，这种百折不挠的精神深深地激励着我。

　　一书一世界。

　　阅读，是与古今中外人物的交流和对话，是与虚拟和现实的沟通和反馈。现在我们不需要像梁晓声爷爷小时候那样为买一本书而失魂落魄，更不需要囊萤夜读和凿壁偷光，书就在我们的身边，书就是我们的伙伴。我们学校的全息阅读节更是为我们提供了一个良好的平台，让我们可以一起漫游书海、呼吸书香、回味书韵。

　　苏东坡曾说过：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”同学们，年少的光阴稍纵即逝，让我们像海绵吸水一样，尽可能地去多阅读书籍吧！

让阅读成为习惯作文8

　　“行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。”在这句英国谚语中，习惯是其中最为重要的一环。对整个教育环境而言，好的习惯同样起着至关重要的作用。当前，就整个潘集教育环境而言，仿佛缺少了一种读书（阅读）的习惯与氛围，不论是社会还是校园，不论是学生还是老师。关于读书，著名作家冰心老人说：“好读书，多读书，读好书”，此一语道破了读的真谛，说明阅读是有选择性和目的性的，同时也强调了阅读的重要性。下面就结合潘集实际来谈谈阅读，纯属个人认识，尚不成熟，权作抛砖引玉之用。

　　一、阅读所面临的瓶颈

　　潘集有其独特的资源优势——煤炭，这黑金给潘集人民带来了巨大的经济效益，但也在一定程度上影响了人们的思想认识：读书不如下矿，即使上了大学也不一定能找到一份与矿工媲美的工作。于是，“读书无用论”就慢慢在大人与孩子心头滋生，来学校只是求一纸文凭，为下矿做资本积累。这样一种心态，这样一种氛围，自然无心读书，自是不在读书上付出，自将难以形成一个良好的读书习惯与氛围了。

　　即使在校园里，阅读也只是在被动中扭曲进行。从学生方面，主要表现在：1、没有阅读兴趣。不少学生除了课本与辅导用书外，几乎没有其他良性的课外读物（有本“作文选”就已称得上相当富有），进书店也只是为了选些资料，同学间更是很少聊到读书的话题。2、不懂阅读方法。读书时，仅注重情节而忽视体裁、结构、技巧等，不论何书，均走马观花囫囵吞枣，没有笔记，没有反思，读而不能有所获，更不谈有所用。3、不能主动记忆。除了课本上要求背诵的，在老师的强力督促下能勉强记忆外，在阅读中遇到的优美词句精彩片段仅在脑子中昙花一现，没有记忆，也没有理解，只为读而读，书一旦离手，脑子里基本上便是一片空白。4、缺少或无法交流。在繁重的学习下，学生可支配的课余时间有限，课程表上也没有提供可供交流的平台，本来就在重压下才读点书的学子们就更领略不了读书的乐趣，反而产生一种厌烦心理，更不谈将书本知识转化为实际能力了。从学校方面，大多数学校藏书有限，图书更新极慢，且不能提供一个专门的静读环境。从老师方面，对学生课外阅读统得过死，每一门课程都有做不完的作业，忽视或无视对学生阅读的辅导，使学习变得很枯燥。从家长方面，为了生计，常年在外打工，亲子教育缺位，留守学生缺少家庭呵护与督促，对尚未形成独立的人生观价值观的孩子而言，极容易受到不良风气影响，只追求眼前的所谓快乐而放弃读书，不能领会读书能改变人生的真谛。

　　二、阅读内容的界定

　　从理论上而言，读书没有一定的界限，“开卷有益”说的就是这个道理。但书海浩淼，鱼龙混杂，良莠不齐，因此，老师必须做好必要地引导。

　　首先，对《大纲》中指定的课外读物必须不折不扣的`完成。《大纲》内的读物实际上是对课内的一种补充和延伸，是一个合格中学生所应有的知识面。其中，初中部分十种，高中部分二十种，《中学生必读书目》部分可视实际情况再做具体要求，详见附录。除了这些读物，学生还可以根据自身实际再选读一些著作，以充实自己，提高自己。

　　其次，不提倡休闲阅读。现在，很多学生都喜欢读武侠、科幻、言情类的小说或看些幽默笑话甚至是一些厚黑类社交书籍，这些休闲读物能在一定程度上填补学生追求时尚的心理，但稍不留意，就会对学生尚未定型的人生观价值观进行偏向性的指导。因此，对休闲阅读，老师需要加以督促，并适时加以纠正，让学生始终能在健康的轨道上成长。

　　再次，积极倡导经典阅读。除了“大纲”中指定的读物，老师还可以根据学生实际（可以针对每个不同的学生）及时推荐一些经典书籍。如对学有余力的学生可推荐世界名著，对学习相对困难的同学，要保证他们的学习积极性，可推荐些励志书籍（如《海伦·凯勒》）等。

　　另外，阅读不仅仅局限于书本，还可以迈出校门，走进自然，走进社会，用心聆听自然，用情融入社会，阅读自然、社会这偌大的一本无字书，体会其间蕴藏地奥妙与真情。特别是在紧张的学习之余，进行自然与社会阅读，既可以释放心灵，释放疲劳，增强读书的兴趣，还可以将“纸上得来”的知识与实践结合起来，体会“躬行”的快乐。三、阅读方法与途径的探索

　　怎样才能培养良好的阅读习惯、形成浓郁的阅读氛围呢就当前的实际情况来看，至少要做到以下几点：

　　（一）、营造读书氛围，纠正“读书无用论”心态。要阅读，必须先让学生背上书包走进学校，走进课堂。煤炭的确是为人民带来了很大利益，煤炭工人也确是令人尊敬的“最可爱的人”，但知识永远是最宝贵的财富，是永远不会贬值的精神食粮，它能洗礼人们的心灵，提升一个人的认知能力并使其跟上时代步伐，更可以创造无尽的财富，其价值远不是煤炭所能比拟的。

　　此外，国家早就实行九年制义务教育，并采取了一系列免费政策。读书，不仅仅是你的权利，更是你应尽的义务。所以，对未能完成义务教育的，可以先行劝导，再强制要求，对监护人进行相应教育。未来的社会应是一个知识型社会，没有知识，无异于盲人摸象，必将跟不上社会发展。

　　（二）、增加藏书数量和种类，设置专门阅读场所。读书，前提得保证有书可读。目前，各学校藏书有限，种类单一，很难满足阅读需求。另外，学校可以单独开辟一个阅读空间，如开设阅览室，学生或老师可以在其间静静读书，不受任何外界干扰；或者在班级内专门设立阅读时间，这期间学生可以尽情汲取课外营养（一开始老师要做好督促）。总之，学校得保证有书读，有好书读，有固定场所静读。

　　（三）、选好课外读物，掌握阅读方法。本着不增加学生学习负担的原则，每个学生可以根据自身实际，选一些适合自己的读物，或者根据老师的推荐，有目的性的阅读。一本好书，要用心去品，而不是一目十行走马观花，优美篇章句段应该去主动记忆，做好读书笔记，写好观后之感，并能灵活运用书中知识，不断提高自己。

　　（四）、开展丰富多彩的阅读活动，多方面提高阅读兴趣。学校自古是读书的圣地，是学生求知的象牙塔，因此，学校内部必须有一种积极向上的内在力量，有一股“万般皆下品，惟有读书高”的学习氛围，有一个充满浓浓书香味的读书环境。亦即学校应确立读书的办学理念，一切活动都应以营造学习（读书）环境提高教学质量为准绳，在校园的一片净土上开出最灿烂的花结出最极品的果。

　　做任何事，兴趣都是最好的老师，阅读也是如此，所以培养阅读兴趣就成了当务之急，而阅读兴趣的形成还应在阅读活动中加以激发和培养。这里不妨借鉴一下深圳南山区的一些做法，“他山之石，可以攻玉。”

　　1、读书考级。中学生是要求有一定的阅读量的，为了激发阅读兴趣，可以以十万字为单位，学生每读有十万字就颁发一级读书水平证书，依此类推。至于怎样界定十万字的标准，可以在班会课或自修课上开展“谈读书体会”活动，这既交流了学生自身感受，互通有无，又能提高阅读兴趣，继续深层次阅读。

　　2、专题辩论会。喜好辩论是青少年学生这一阶段的生理特征，与其让他们在课后无休止的争辩打玩，不如组织开展专题辩论，选好辩题先让学生自行准备。这样，为了能取胜或在辩论中占优势，学生自会广泛阅读，精心准备，从而在不知不觉中大大提高阅读兴趣，变被动阅读为主动阅读。

　　3、设立读书一角。一味的读书还是永远不够的，更重要的是在于相互交流，能够将读到的东西说出来，与大家共享，将一个人的知识变成大家的共同的财富。因此，可以设立一个固定场所，姑且取名为“读书一角”，可以在每周的固定时间开放，不论师生不分年级不讲性别，也没有观点的对与错，只要愿意，交流是第一位的，胆量与知识才是你滔滔不绝的底气。

　　4、校园读书节（月）。开展校园读书节活动（或在每学期的最后一月开展校园读书月活动），总结一段时间以来的阅读成果。在读书节（月）期间，举行丰富多彩的活动，如读书大讲坛、阅读经验交流、优秀读书笔记评比、组织班级间的专题辩论会、进行“书香读者、书香班级”的评比与颁奖等，在全校范围内掀起一个读书高潮。如有可能，还可以在更广阔领域（如全区）内开展，并广泛宣传，以形成更好的读书氛围。

　　英国哲学家、思想家、作家、科学家弗兰西斯·培根说：“读书能给人乐趣、文雅和能力。人们独居或隐退的时候，最能体会到读书的乐趣；谈话的时候，最能表现出读书的文雅；判断和处理事务的时候，最能发挥由读书而获得的能力。”前苏联大文学家高尔基呼吁：“读书吧！——它是知识的源泉。”在21世纪的今天，知识永远是首位的，而知识的获取正是靠不断地阅读。当前，在人们思想日益浮躁并认为读书无用的时候，施以重锤，敲醒“麻木”的人们，重新拿起书本静心阅读，让阅读成为一种习惯，成为一种风尚，成为一种骄傲。这种浓郁的读书氛围，自会不自觉的促进教育发展，实现潘集教育的大跨越。

让阅读成为习惯作文9

　　俯身捧书，细细品味作者的内心世界，书中的情节激动人心仿佛身临其境。坐在图书馆，午后的阳光落在我的身上，给人一丝惬意与温暖。

　　当今的生活节奏是如此之快，有时甚至跟不上这种快生活，而当你放慢脚步开始阅读时，感受这书中迷人的风景，你会发现书中带来的另一个世界令人着迷。

　　古人曾说过:“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。而这“颜如玉”和“黄金屋”代指的就是你心中所需要的慰藉。读一本书，感受其内容，使之充实内心。尤其是在许多年轻人身上，所谓“低头族”是在身边随处可见的埋着头玩手机这一类人，他们沉迷手机，而不会考虑选择阅读。

　　我身边曾发生这样一件事，一个估计四岁的小男孩，应正是和其他小朋友在一同玩耍，但只看到给父母讨要手机。而小男孩的`父母则是以妥协的方式没有呵斥阻止。从这可以看出，阅读更应该从小培养，更注重的是父母的教育，提早让孩子接触阅读，感受书中的乐趣。

　　“书籍是人类进步的阶梯”，正如这句话，多阅读可以提高学识，在潜移默化中。也许会有人抱怨没有时间拿来阅读，可我想说的是，时间就像一块沾了水的海绵，只要你愿意去读，总会挤出时间。

　　当我们在准备睡觉时，可以在床边放上一本书，有科学家表明，晚上睡觉之前是记忆力最佳的时候，所以可以选择读一读书，第二天的印象会更加深刻。

　　阅读，能够陶冶情操，当你遇到挫折时，能够使你豁然开朗；当你欲言又止时，走进书的海洋能够使你敞开心扉。所以，让阅读成为一种习惯吧。

让阅读成为习惯作文10

　　心理学家威廉詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。”假如我们是一棵棵小树，那么好的习惯就是阳光雨露，会帮助我们茁壮成长，而坏的习惯就是害虫病菌，使小树成长缓慢甚至生病，可见一种好习惯的养成，对于我们的一生是多么重要。

　　最近读过一段话：要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。古人说：读万卷书行万里路。作为一个小学生，我的主要任务是学习，行万里路不太可能，但是读万卷书却是可以做到的。我很庆幸，我有一个阅读的好习惯。

　　在书中，跟随着文字的脚步，我可以走遍全国，我登过蜿蜒的长城，看过香山的红叶，在杭州西湖里泛舟，在泰山之巅领略“一览众山小”的'豪情；在书中，我乘着文字的翅膀飞过异国的天空，埃及的金字塔，法国的凯旋门，苏联的克里姆林宫，那是一个多么美妙和广阔的世界啊。

　　最初我的阅读是通过妈妈的讲述来完成的，《孔融让梨》教会我懂得谦让，《狼来了》的故事告诉我撒谎是要付出代价的，《龟兔赛跑》告诉我凡事要持之以恒不能骄傲……等到长大一些，我就开始自己读，在文字的海洋里流连忘返，懂得了做人的许多道理。

　　高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯，读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。”慢慢我养成了读书的好习惯，每天晚上睡前半个小时是我雷打不动的读书时间。我漫步在历史长河中，纵横上下五千年，我随着书中的人物一起哭泣和欢笑，我常常在氤氲的书香里沉醉，忘了自己。与一本好书相遇，就像和一个知己交谈，那种快乐让人充实和振奋。

　　现在，我得益于广泛的阅读，不仅作文水平得到了很大的提高，而且我的性格也变得开朗乐观和自信。这个读书的好习惯，我会一直坚持下去，因为，书是我们的良师益友，是我们的指路明灯，是我们精神的食粮，它伴我们一起成长，我们将由一棵棵稚嫩的小树，长成祖国的栋梁！

让阅读成为习惯作文11

　　去一个自己喜欢的地方，闻着书香，抚着每页书上那细微粗糙的纹理，看着一个个文字，读着一则则故事，品着一段段或明媚、或忧伤的感情，想来是人生的一大乐事了。

　　有人说，希望每个人死后都能自动变成一本书，书的内容就是死者的生平。这样，有的人成了名著，有的人成了禁的书，有的人成了菜谱，有的人成了地图，有的人是photoshop的使用手册，而有的.人则是小旅馆的开房登记簿……整个世界就是一个巨大的图书馆，我们读着别人，做着自己，等着被读。

　　书之所以被阅读，是因为具有可读性。我们在读书的过程中，吸取了书中我们感兴趣、或与别人不同的信息，因为这样的不同，最终变成了自己的知识和情感，成了另外的“一本书”。你读什么书，成为怎样的人，与以后又会变成怎样的“一本书”，有着莫大的联系。

　　好书是值得用一生去回味的，但想要真正洞悉和品味作者笔端的那一抹思绪以及书中人物的感情，往往受一个人的年龄、知识积累、生活经历等因素限制，但毫无疑问的是，阅读是贯穿于人的一生的。

让阅读成为习惯作文12

　　若把人生比作轻舟，那阅读则为浆，当阅读成为一种习惯，人生之舟就会永不停歇地前进。

　　常言道：“读书到最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。”阅读与生活息息相关，它总会在适当的时间给予你安慰，或激起你的动力，会在你跌落低谷时告诉你：世界越残酷，你就越该坚强。

　　阅读可以洗涤心灵。每当我翻开前人为我们留下的辉煌的史诗，我总会不由自主地沉浸在里面，同诗人一览过去繁华。走进书的世界，再一贫如洗的人也会变得富饶充盈，心灵会由浮躁而变得宁静，纵使身居斗室，也仍能心游万仞，这便是读书的意义。

　　当阅读成为一种习惯，我们的思想会不断上升到新的高度，生活也会越来越美好，更重要的是，我们的阅历也将不断增多。

　　书永远不会告诉你如何成长，但读过书的人，都会永不言弃地努力成为自己想要的样子。同样的，阅读给予我们的永远是精神上的食粮，使我们越来越优秀。

　　人生有涯，而知无涯。虽然每次我们收获得不巍巍于高山，潺潺似流水，但一字一言，也于无声处胜过聒絮万句。

　　让阅读成为习惯吧，你终会发现不同以往的`事，逐字逐句间，散发的是知识的芳香，流露的，是生活的情怀，表现的是奇妙的文字，获取的是佳人，是幽谷，是知音。

　　一个人，一杯茶，一盏灯，一卷书。悠闲安静，陶然美好。当阅读成为习惯，你的日积月累，早晚会成为别人的望尘莫及。

让阅读成为习惯作文13

　　沐浴在书海，领悟自然，感悟人生，让阅读成为一种习惯，让阅读成为一种乐趣。走进浩瀚书海，让我们一起丰富知识，提高修养。

　　我爱阅读，它是良师又是益友，帮我洗涤心灵，带给我无穷无尽的快乐！

　　总是记起以前爱看的《假如给我三天光明》。那时，我整天捧着这本书看，每次都会潸然泪下，因为海伦.凯勒的惊人的毅力让我感到非常震惊，因此，我开始反思，发誓以后一定要做一个有用的人。是阅读让我为自己的人生铺好前进的道路。从此，我更爱阅读了。

　　阅读就是一种学习方式。只要掌握好阅读方式就等于掌握了一种学习方法，养成了一个良好的阅读习惯，养成了一种良好的学习习惯。其实，养成良好的阅读习惯并不难，只要我们坚持不懈，每天用心去读书民，去体验书带给我们的'快乐，我们就会形成良好的阅读习惯。

　　后来，我就会经常看书，把自己也带进书里，和书里的主人公一起度过春夏秋冬，懂得如何面对成功与失败，懂得如何做一个对社会有用的人。阅读的种子在我心里慢慢发芽、长大。

　　阅读是种生活乐趣。阅读一本书时，寻找书中的神奇与奥秘，就仿佛自己是书中的主人公，去遨游，去冒险。不知道为什么，不开心时，一捧起书，一切烦恼的事情全都抛在脑后了，高兴时，一捧起书，总会慢慢平静，越看越有劲。

　　在我眼里，阅读还 是一位伟大而又神奇的魔法师呢！不知不觉中，它慢慢让我感到，我的精神不再空缺，我的心灵也不再枯涸。阅读让我的知识面不断提高；让我懂得面临难题时冷静思考，不慌张，是它让我变得更加充、更加完善。

　　阅读丰富了我们的思想，又增长了我们的见识，让我们体会到大千世界的多彩，这良好的阅读习惯让我受益匪浅。

　　阅读，像结交了一位知心朋友，像一位好老师。读书，受用不尽，让我学到很多。让我们在这坎坷的路上继续前进吧！

让阅读成为习惯作文14

　　蓝天是雄鹰的知音，江海是大川的知音，而阅读是我们心灵深处的知音……

　　人类进步的阶梯、人生的良师益友——书籍，让我们尽情地沐浴在书香中。人生之路漫漫，当我们上下求索时；生活之路艰难，当我们寻求不解而迷茫时，请不要苦恼，挽起书籍有力的手臂，投入到书籍温暖的怀抱，让阅读给我们的心灵洗澡，让阅读涂鸦我们童年七彩的梦想。

　　我阅读《木偶奇遇记》，深深地体会到一个孩子成长要经历的磨难和过程；读《三毛流浪记》，感受到贫苦人们的生活有多么的悲惨；我读《汤姆叔叔的小屋》，让我认识了善良、正直、勇敢的汤姆叔叔；读那趣味洋溢的.《西游记》又使我迈入另一个美妙的世界……是书籍，是阅读，让我见识了这一切。

　　从我入学的那个时刻起，是阅读用缕缕书香给了我坚定的信念，给了我多姿多彩的童年梦想，更给了我希望和力量，书籍永远都是我真诚的朋友，阅读也必将伴我成长。漫漫人生，书籍会见证着我成长的点点滴滴，书籍会带给我更多的智慧和快乐，书籍会指引着我人生前进的方向，指引着我实现美丽的人生梦！

　　学习需要阅读，生活需要阅读。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，让健康阅读成为一种习惯，让阅读走进我们的心灵深处，与书籍作伴，让书香萦绕你我心......

让阅读成为习惯作文15

　　当阅读成为一种习惯时，我会不由自主地拿起一本书来看，一看就陶醉其中。

　　从幼儿园开始我就痴迷带彩画的课本，当小朋友有的哭闹着找爸爸妈妈、有的对玩具爱不释手时，而我却在一旁静静地“看书”。书上的彩图让我的大脑迅速旋转起来，我发挥自己的想象力给它们编造出许多不同的故事。

　　现在我已经是一名小学五年级的学生了，这期间我分别读过四大名著、沈石溪的动物小说、杨红樱的.童话故事、李毓佩的数学科普等作品。

　　我一读起书来就像蜂蝶在开满鲜花的山谷中翩翩起舞，还像鱼儿在蔚蓝的大海中遨游，心情非常的快乐，可以说我生命里最重要的朋友就是书，课外书一直忠实地陪伴着我健康快乐地成长。

　　坚持到现在，我每天都要读至少半小时的课外书。吃饭时，我会趁爸爸妈妈不注意偷偷地在餐桌下放一本课外书，然后假装低头吃饭，偷偷地瞄几眼。晚上睡觉前，我也要先读一会书才能酣然入梦。

　　我还养成了每个周日上午去图书馆看书的好习惯，在那儿我如饥似渴地阅读着一本本课外书，就像一个饥饿的孩子在吸吮着甘甜的乳汁。每当读完一本课外书后，我就会有不同的感受，我会想它的主题思想是什么？作者写它的目的是什么？我受到了什么教育？

　　通过长期坚持阅读，我不但积累了很多好词佳句，制作出一本本精美的阅读存折，还灵活运用到自己的作文中，发表在班级圈里的博客经常被校讯通推荐，还常常受到老师的表扬。

　　“书籍是人类进步的阶梯，是世界的营养品；读一本好书就是与一个高尚的人对话……”当阅读成为一种习惯时，我已经离不开伴我健康成长的书籍！