生态文明心得体会

　　当我们经过反思，对生活有了新的看法时，写一篇心得体会，记录下来，这样可以记录我们的思想活动。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编帮大家整理的生态文明心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　生态文明心得体会 篇1

　　在“国际生态文明风景线”培训的第一天，我们首先学习了“国际生态文明风景线”，通过学习使我认识到，国际生态文明风景线是人们的生活和生产生活的文明保障，人人都要从生态环境和生态文明的发展需要，从生态环境的建设者、生态环境保障者的实现者向环境的协调与发展者的转型人才，从而建立一个充满生机活力和谐的生态文明。作为一名生态文明建设者的我认为，应从以下三个方面做起：

　　一、要把生态文明建设的精神放在首位。要把生态文明建设放在一切工作的首位，牢固树立“环境是经济发展的重要保障，生态文明建设是社会进步的重要基础”、“坚持以人为本、构建和谐社会，建设节约型社会”的理念。

　　二、加大宣传力度，提高全民生态文明意识。要深入、及时、有效的开展“绿水青山就是金山银山”和“绿水青山就是金山银山”的`绿色文明理念宣传。通过多种媒介宣传生态文明建设的重要意义，提高全民环境意识。要大力倡导绿水青山就是金山银山的理念，大力宣传绿色环境理念，提高全民生态文明意识。通过大力宣传，要使全民生态文明建设深入人心。

　　三、加强生态文明建设，不断提升群众生命财产安全感。要把生态生态文明建设作为一项工程来抓，加强对生态环境的保护。要加大生态文明建设资金投入和建设力度，加大环保投入力度。要大力宣传生态文明建设的科学内涵与时代特点，提高群众的生产生活水平。

　　生态文明心得体会 篇2

　　近年来，随着人们对环境保护和可持续发展的重视，生态文明的概念进入了公众的视野。为了加深学生对生态文明的认识和理解，我校开设了生态文明课。在我学习这门课程的过程中，我收获颇丰，深感生态文明的重要性。下面我将从三个方面总结我上生态文明课的心得体会：认识生态文明的内涵，了解生态环境的现状，树立生态观念，积极参与环境保护。

　　首先，上生态文明课让我对生态文明的内涵有了更深入的认识。在课堂上，老师通过讲解和案例分析，向我们介绍了生态文明的概念、任务和目标。我们了解到，生态文明是指人与自然和谐共生、优化生态资源配置、实现经济社会可持续发展的一种发展模式。它要求我们尊重自然、尊重生命、尊重科学，改变传统的“人定胜天”的观念，转变为“和谐共生”的理念。这使我意识到，我们人类与自然界是相互依存、相互影响的关系，只有在与自然和谐共生的基础上，才能实现真正的可持续发展。

　　其次，上生态文明课让我了解到了生态环境的现状。通过课堂上教材的介绍和多媒体素材的展示，我们清楚地看到了环境污染、资源浪费、生物灭绝等问题给人类社会和自然界带来的'严重影响。例如，空气和水质的污染导致了大气倒转和水土流失，严重破坏了生态平衡。生物多样性的丧失不仅使许多珍稀濒危物种失去了生存的根基，也给人类带来了巨大的经济和社会损失。这些现象让我深感到，我们正生活在一个亟待改善的生态环境中，需要我们每一个人的努力来保护环境、保护地球家园。

　　再次，上生态文明课让我树立了正确的生态观念。在课堂上，老师给我们讲述了生态适应与自然规律的关系。我们了解到，人类的生存和发展不应该是以牺牲环境为代价的，而是应该建立在可持续利用和保护环境的基础上。我们要走可持续发展的道路，减少与自然界的冲突，保持与自然界的和谐。我们要从自己做起，从小事做起，养成节约资源、保护环境的好习惯，遵循自然规律，与自然和谐共生。

　　最后，上生态文明课还激发了我积极参与环境保护的意识。课堂上，老师鼓励我们在生活中提倡低碳环保，采取一些简单的行动来保护环境，如节约用水、节约用电、减少污染物的排放等。我积极响应老师的号召，践行环保意识。通过我自己的努力，我在家里提倡垃圾分类、节约用水用电，还经常参加社区的环保活动，向别人宣传环保知识，希望能够影响更多的人一起参与到环境保护中来。

　　综上所述，上生态文明课不仅让我对生态文明有了更深入的认识，了解了生态环境的现状，也树立了正确的生态观念，激发了我积极参与环境保护的意识。未来，我将继续加强环保知识的学习，积极参与环境保护行动，为推动生态文明建设贡献自己的力量。我相信，只有我们每个人的努力，才能够实现人与自然和谐共生的美好愿景。

　　生态文明心得体会 篇3

　　近年来，随着人们对环境保护意识的增强，生态文明的理念在全社会得到了广泛的传播和重视。作为一个现代公民，我也感到有必要了解并学习有关生态文明的知识。通过学习生态文明知识，我深刻认识到了生态文明对于现代社会的重要性，也对如何保护生态环境有了更深刻的认识。本文将分享我在学习生态文明知识过程中的一些心得体会。

　　在学习生态文明知识的过程中，我深深认识到了生态文明对于人类社会的重要性。生态文明是人与自然和谐共生的理念，强调人与自然的互相依存和相互影响。我们所依赖的食物、水源、空气等等都来自于自然，保护自然环境就是保护我们自己的生存资源。只有保护好生态环境，才能保证人类社会的可持续发展。而生态文明的建设就是实现这一目标的关键。在学习生态文明知识的过程中，我学到了许多关于环境保护的方法和技巧，也对生态文明的重要性有了更加深刻的认识。

　　学习生态文明知识让我深刻认识到了环境保护的重要性。现代工业的快速发展带来了大量的污染物排放和资源的浪费，严重破坏了环境。而环境污染和资源浪费不仅对自然界造成了巨大的破坏，也给人类社会带来了很多问题。学习生态文明知识让我了解到了环境污染的危害以及如何合理利用资源的重要性。我开始注重节约资源，减少能源消耗，并主动参与环保活动。通过学习，我也明白了环境保护是一个长期的任务，需要全社会的参与和共同努力才能取得实质性的效果。

　　在学习生态文明知识的过程中，我逐渐认识到生态文明理念在现实生活中的应用。生态文明强调人与自然的和谐共生，主张推崇自然、绿色和可持续的生活方式。在生活中，我注意到了自然保护区、生态建设和节约资源等一系列生态文明的实践活动。我也开始从自己做起，减少使用塑料袋、节约用水、参与垃圾分类等等。通过这些实践，我深刻体会到了生态文明理念的实际应用和生活中的重要性。

　　学习生态文明知识是一个系统的过程，需要不断积累和更新自己的知识。通过学习生态文明知识，我掌握了一些学习方法。首先，学习要有计划和目标，可以通过制定学习计划和安排学习时间来提高学习效果。其次，选择适合自己的学习途径，可以通过阅读书籍、上网查找资料、参加相关培训等方式来学习。以及，要结合实际问题进行学习，通过解决实际问题来提高自己的学习效果。另外，交流和合作也是学习的重要方式，通过与他人分享交流，可以加深对生态文明知识的理解。

　　在学习生态文明知识的过程中，我也意识到了实践的重要性。学习不仅仅是获取知识，更重要的是将知识应用到实际生活中。通过实践，我们可以将生态文明知识转化为行动，自己成为生态文明的'倡导者和实践者。我通过参与环保志愿活动、宣传环保知识等方式来实践我学到的生态文明知识。同时，我还通过分享自己的学习心得和经验，让更多的人共同参与到生态文明的建设中。通过实践和分享，我们可以将学到的知识应用到更广泛的领域，为推动生态文明建设做出自己的贡献。

　　通过学习生态文明知识，我深刻认识到了生态文明的重要性和环境保护的紧迫性。我也逐渐形成了良好的环境保护习惯，并将生态文明的理念应用到自己的实际生活中。同时，我也从学习中发现了一些学习方法和实践方式，并通过分享来推动生态文明的普及和实践。通过不断学习和实践，我将继续努力，为建设生态文明的美好未来贡献自己的力量。

　　生态文明心得体会 篇4

　　生态文明是人类为实现人与自然和谐而付出的努力及其获得的主动成果，表征着人与自然关系的进步状态。我国建设生态文明思想的提出，具有重大理论价值和现实意义：它标记着中国共产党对人类文明结构和文明进程相识的拓展和深化以及对中国特色社会主义建设规律相识的深化，对于实行科学发展观、促进和谐社会与和谐世界建设具有重大现实意义。

　　树立地球是人类赖以生存的家园的理念。 大自然供应给人类可利用的资源是相对有限的。就我国来说，我们的家底并不厚，老本并不多。面对近二三十年内面临包括石油和自然气在内的各种资源严峻短缺状况，一些人大声疾呼：中国地大物博的观念该改改了。必需把合理开发资源和爱护环境，作为我国长期坚持的一项基本国策。树立地球是人类赖以生存的惟一家园的理念，酷爱大自然，珍惜自然资源。

　　树立人与自然协调与和谐的理念。 目前我国面临的日益严峻的生态状况告知我们：必需摆正人类在自然界中的位置，正确处理人与自然的关系。人与自然万物是唇齿相依，休戚相关的。人不是大自然的主宰者或统治者，而是大自然家庭中的一员。为了人类的生存和发展，我们必需走出天人对立的误区，回来和谐。 树立珍爱和善待自然，爱护自然的理念。 我们在社会主义现代化建设中，不仅不能违反经济规律，同样也不能违反自然规律、生态规律。规律都是客观的，是不以人们的意志为转移的，不管你对它承认与否、相识与否，违反了规律都必定要受到规律的惩处。一些人更一语道破地指出：环境完全是国家平安的重要组成部分，它的重要性在于，经济危机往往是相对短暂的，影响一时的.，而生态危机则是长期的。一旦形成大范围不行逆转的生态破坏，最终将会导致人类与自然难以为继。

　　近年来，随着人口的不断增加和经济的快速发展，环境污染、生态破坏等问题也日益凸显。为了推动生态文明建设工作，我参与了一项实践活动，以下是我的心得体会：

　　此次实践活动是由当地政府主办的一次生态文明建设志愿服务活动。我们志愿者前往当地的城市公园和乡村地区，开展环保宣传和垃圾分类教育等活动。在活动中，我结合自己的实际情况发表了一些看法和建议。

　　首先，我认为，环境保护重点要放在源头，减少污染物的产生。比如，在日常生活中，我们要注意水的节约使用，避免废水排放过多造成环境污染；在乡村地区，要提倡农民合理施肥、使用生物农药等环保理念，减少农业对环境的破坏。在城市建设中，要加大对污水处理设施的建设和投入，通过科技手段改善城市环境。

　　其次，垃圾分类是环保的重要一环。在活动中，我将与同学们介绍了垃圾分类的知识和方法。垃圾分类是将生活垃圾按不同的种类进行分类、回收利用，目的是降低垃圾的危害性，将可回收物资利用循环，最终达到减少土地资源的消耗和保护环境的目的。垃圾分类就像是一个小小的“投资”，通过分类回收，我们不仅可以保护环境，节约资源，还能节省资金。

　　最后，要注重“绿色消费”，节约能源和减少污染物的排放。比如，在购物时选择环保包装，使用环保产品，避免浪费。在家庭生活中，要开展低碳生活，如使用太阳能热水器，骑自行车代替汽车等，让低碳、环保理念深入人心。

　　通过此次实践，我深刻认识到了环境对我们的生存与发展的重要性。我们每个人都应该积极参与到环保中，从自我做起，从小事做起，坚持从源头减少污染、垃圾分类、推广绿色消费等环保理念，共同创造一个美好的环境，为未来做贡献。

　　生态文明心得体会 篇5

　　在××生态经济区建设中,我们将担当应有责任,争取更大作为。

　　在保护“一湖清水”上积极作为,重点从四个方面下功夫:一是园区养生态。对高污染的项目定下“坚决不搞”的铁律,做到高排放的项目不上,高能耗、低产出的`项目不上,环保措施达不到要求的项目不上。二是岸上搞绿化。先要保护一片青山,突出抓好造林绿化“一大四小”工程,启动环湖景观林带建设,加强对湖区湿地等自然生态系统的保护。三是城里治污染。开展城市污水处理设施建设专项整治等七项环保整治行动,中心城区新建两个日处理能力达10万吨的污水处理厂,各县(市、区)污水处理厂年底全面竣工并投入运营。四是乡村清垃圾。加强农村面源污染控制,全面实行农村垃圾无害化处理,积极探索“户集、村收、乡运、县处理”等模式,做到垃圾不露天堆放、不倒入江湖、不成为污染源。

　　在发展生态经济上积极作为。按照功能区划,推进工业向沿昌九高速、沿江区域集中,向工业园区集中,促进产业集聚,打造星火有机硅、城西港区等新型工业板块。大力发展湖区生态农业,抓好××优质无公害水产品养殖。积极发展生态旅游业,构建庐山—××大旅游发展格局,把××打造成国内外著名的生态旅游休闲胜地。加大湖区水能、风能、地热能、沼气能和生物能等新能源开发力度,努力把九江打造成为中部地区绿色综合能源基地。

　　在推进湖区基础设施建设上积极作为。加快推进综合交通体系建设,合理布局湖区交通路网,尽快启动建设九江绕城高速,改造沿湖港口航运设施,沿湖乡村道路全面硬化,提高湖区通畅能力。进一步完善湖区水利设施,支持配合××生态水利枢纽工程建设,并建设一批相关基础设施项目。

　　在推进沿湖城镇建设上积极作为。认真搞好湖区www.城镇建设规划,构建湖区新型城镇发展体系。重点培育共青城、星子、都昌等一批沿湖中心城镇,把星子、湖口、九江县和瑞昌市纳入“大九江”规划建设。抓住省委、省政府和团中央大力支持共青城发展的历史性机遇,推动共青城和德安县相向发展,通过3—5年的努力,把共青城建设成为30万—50万人口的中等城市,打造成经济文明、社会文明和生态文明有机统一的样板、××生态经济区的亮点、国际合作的示范区。

　　生态文明心得体会 篇6

　　隆县仙女山旅游度假区管委会杨雨生态文明是人类为实现人与自然和谐而付出的努力及其获得的积极成果，表征着人与自然关系的进步状态。我国建设生态文明思想的提出，具有重大理论价值和现实意义：

　　它标志着中国共产党对人类文明结构和文明进程认识的拓展和深化以及对中国特色社会主义建设规律认识的深化，对于贯彻落实科学发展观、促进和谐社会与和谐世界建设具有重大现实意义。正人类在自然界中的位置，正确处理人与自然的关系。人与自然万物是唇齿相依，息息相关的。人不是大自然的“主宰者”或“统治者”，而是大自然家庭中的一员。为了人类的生存和发展，我们必须走出天人对立的误区，回归和谐。我们在社会主义现代化建设中，不仅不能违背经济规律，同样也不能违背自然规律、生态规律。规律都是客观的，是不以人们的意志为转移的，不管你对它承认与否、认识与否，违背了规律都必然要受到规律的惩罚。一些人更一针见血地指出：环境完全是国家安全的重要组成部分，它的重要性在于，经济危机往往是相对短暂的，影响一时的，而生态危机则是长期的。一旦形成大范围不可逆转的生态破坏，最

　　一、正确处理生态文明建设与经济社会发展的关系。生态文明建设与经济社会发展是互为依存、互为促进的。社会的发展必须依赖于完美WORD格式

　　自然资源的开发和利用，同时要注意保护好环境，加强生态文明建设，实现可持续发展。但在现实社会生活中，只讲发展而忽视合理的开发和充分利用资源，不重视对环境的保护，不重视生态建设的问题还比较突出，这样的发展必将导致严重的.后果。当然，也不能片面地讲生态而不讲发展，把生态建设与经济发展对立起来。要做到既在合理开发和利用资源中求发展，又在发展中保护环境，实现人与自然的高度和谐，实现人与自然的共荣共存。能否搞好生态文明建设，实现经济与资源、环境协调发展，关键在于各级党政干部是否树立了正确的政绩观。只有树立全面的、科学的、正确的政绩观，才能更好地推动生态文明建设和经济社会的发展，使自然资源得以长期有效地利用和保护，从而推动经济的发展。

　　二、正确处理生态文明建设与发展现代农业的关系。良好的生态环境是发展农业的前提和基础，而发展农业必须符合生态文明的基本要求，使农业在良好的生态中发展，生态环境在发展农业中得到保护和优化。我们要结合新农村建设，以发展绿色农业、生态农业、有机农业、特色农业、现代农业为主攻方向，从人、自然、经济的高层循环出发，突出产业化经营，大力发展生态绿色循环农业，使全县农业发展逐步走上生态化、有机化、规模化的良性轨道。生态文明建设与走新型工业化道路，是内在统一的关系。发展循环经济是生态文明建设的必然要求,也是走新型工业化道路的具体体现。因此，在发展工业经济上，必须坚持走可持续发展的道路，必须注重保护生态环境和社会环境，使之科学发展、和谐发展。

　　生态文明心得体会 篇7

　　创新理念推进生态文明建设党的十七大报告将“建设生态文明”定义为中国在20xx年实现全面建设小康社会目标的新要求之一，并明确提出“必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭”。近段时间通过认真学习党的十七大报告，我对生态文明建设有了几点更深的认识。

　　一、建设生态文明要转变重物轻人的发展机制建设生态文明，必须摒弃传统观念。要辩证地认识人与自然的关系，转变单纯利用和征服自然的观念；要辩证地认识物质财富的增长和人的全面发展的关系，转变重物轻人的发展观念。发展应该始终把提高人民的`物质文化生活水平和健康水平作为出发点和归宿。符合科学发展观的生态文明建设，是速度与结构、质量与效益相统一的；符合科学发展观的生态文明建设，是以有利于而不是有损于人的全面发展为最高标准的。在发展过程中不仅要尊重经济规律，更要加倍尊重自然规律，充分考虑资源和完美WORD格式

　　生态环境的承载能力。要全面把握科学发展观的内涵和要求，切实把建设和发展生态文明贯穿于经济社会发展的全过程，并落实到经济社会发展的各个环节。

　　二、建设生态文明要改革干部政绩考核体制要建立新的发展观与政绩观，把生态文明建设列入干部政绩考核体系，综合考核投入和产出、速度和效益、经济和社会、发展和环境等方面的指标，力求将经济增长、环境保护、资源节约使用三者结合起来，作为地方政绩的考核指标，不断完善干部考核和选拔任用制度。

　　三、建设生态文明要建立反映资源稀缺程度的价格机制和环保税收制度要建设生态文明，建立节地、节能、节水、节材的生产方式和消费方式，必须积极推进生产要素和资源性产品价格改革，政府要逐步培育形成对土地、矿产资源的市场价格形成机制，使价格能够反映资源的稀缺程度。建设生态文明，环保要加强征税的力度。

　　生态文明心得体会 篇8

　　近年来，随着人们对环境保护与可持续发展的重视，生态文明教育逐渐成为学校教育的重要组成部分。作为一门涵盖多学科知识的综合性课程，生态文明课程旨在培养学生的环保意识和可持续发展观念。通过学习和参与，我对生态文明课程有了更加清晰的认识和理解。在此，我将分享我在上生态文明课过程中的心得体会。

　　首先，生态文明课程的魅力在于其开拓了我的眼界。在这门课程中，我了解到了各种生态系统的形成和演化，以及人类与自然环境之间相互作用的关系。通过了解不同地区的生态系统，我开始提高对自然环境的尊重和保护意识。我逐渐明白人类不能单方面剥夺自然资源，而应该与自然和谐相处，实现可持续发展。从这个角度来看，生态文明课程开启了我对环境问题和可持续发展的思考之路。

　　其次，生态文明课程的实践与行动让我深刻体会到环境保护的紧迫性。在课堂上，我们通过实地调研、实验和模拟演练等形式增加对可持续发展的实际认识。例如，我们组织了一次城市生态环境调研，深入市区考察空气质量、水质情况以及垃圾处理等问题。通过这次调研，我亲眼目睹了大量垃圾的排放和土壤污染的严重性。我开始认识到自己应该从身边小事做起，例如垃圾分类和可持续消费等，为环境保护贡献自己的一份力量。

　　第三，生态文明课程培养了我与他人合作的能力。在学习过程中，我们经常组成小组进行任务研究与学习。我们需要共同分析问题、讨论解决方案，并合作完成课程项目。通过与同学的合作，我学会了尊重他人的观点、倾听他人的意见，更好地处理合作关系。这些经验不仅在生态文明课程中有用，而且在日常生活和未来的工作中也会发挥重要作用。

　　此外，生态文明课程还启发了我的创新思维。在生态文明课程中，我们经常要求从不同的角度思考问题，并提出新的解决方案。例如，为了减少垃圾的产生，我们提议推行可降解塑料袋的使用，或是鼓励无包装的生活方式。这些创新的想法不仅提升了我们的'创造力，还培养了我们独立思考和解决问题的能力。我相信这将对我们未来的学业和职业发展产生积极的影响。

　　总之，上生态文明课是一次有意义的经历。通过这门课程，我不仅学到了许多关于环境保护和可持续发展的知识，更改变了我的思维方式和行为习惯。我将始终坚持爱护环境、推动可持续发展的信念，在日常生活中积极行动。希望生态文明课程继续在学校教育中深入推广，培养更多具有环保意识和责任感的学生，共同为构建美丽的地球贡献力量。

　　生态文明心得体会 篇9

　　阅读《生态文明建设与可持续发展》，深感这是对当前干部培训很有用的一本教材。建设生态文明是中国特色社会主义伟大事业总体布局的有机组成部分，实施可持续发展是中国特色社会主义现代化建设的一项重大战略任务。对这样一个重要任务的基本内容和实践经验，每个国家干部都应该有清晰的了解和把握。

　　从认识过程看，生态环境问题及其与经济社会发展的关系问题，或者说人与自然的关系问题始终是可持续发展概念和生态文明理念产生的逻辑起点和主线;从实践内容看，环境保护是建设生态文明的.主阵地和根本措施，是实现可持续发展的关键环节。建设生态文明和实现可持续发展既是科学发展观的基本要义，又是深入落实科学发展观的重要任务，广大领导干部是这项事业的开拓者和实践者，发挥着举足轻重的作用。

　　生态文明心得体会 篇10

　　必需树立敬重自然、顺应自然、爱护自然的生态文明理念。这是推动生态文明建立的重要思想根底，表达了更为全面的价值取向和更为深刻的生态伦理。

　　综观人类文明进展史，人与自然的关系经受了人类依靠自然、畏惧自然再到制服自然的变化。在原始文明时期，人类本身是自然长期进化的结果，始终依存于自然。在农业文明时期，人们敬畏自然，主见顺天应时。到了工业文明时期，人们在改造自然的力量快速增加的同时，走向了自然的对立面，宣称要战胜和制服自然。这种观念导致对自然无穷无尽的掠夺，可利用资源日益枯竭，生态环境日趋恶化。建立生态文明，则为实现人与自然和谐进展指明白路径。

　　在走向社会主义生态文明新时代，对于生态文明建立，我从敬重自然、顺应自然、爱护自然的生态文明理念方面谈谈自己的心得体会。

　　一、敬重自然，就是强调自然与人出于对等状态

　　在我们日常生活、工作中，处理人与自然的关系时，不能肯定化人的主体性，也不无限夸张人对自然的超越性。人是大自然的一分子，我们日常的'生活、工作都应当限制在保证自然界生态系统稳定的限度之内，实现人与自然和谐共生、协调进展。

　　二、顺应自然，强调人类在日常活动中要熟悉和正确运用自然规律

　　自然规律具有客观必定性，我们日常生活、工作都应当遵循自然规律。要敬重自然规律，按自然规律和经济规律办事。经济建立则立足实际，依据自身的区位、资源等特点，选择适宜的产业战略。推动产业生态化，培育天蓝、地绿、水清、景美的生态景观，实现人与自然的和谐共处。在按自然规律办事的前提下充分发挥我们人类的能动性和制造性，合理有效地利用自然。

　　三、爱护自然，强调发挥人的主观能动性，从爱护的角度处理人与自然的关系

　　我们的日常生活、工作需要在肯定范围内改造和利用自然，但是绝不能把自然当做随便改造的对象。自然的某些局部可以通过改造为我们所用，但另一些局部只能保持原貌，我们不能对其加以改造和破坏。敬重自然、顺应自然、爱护自然，是生态文明理念的核心思想，也是现阶段生态文明建立必需奉行的原则。面对资源约束趋紧、环境污染形势尚未得到根本性扭转、生态系统退化的严峻形势，我们必需重新端详和协调人与自然的关系，把生态文明建立放在全局的战略地位。只有树立起敬重自然、顺应自然、爱护自然的生态文明新理念，才能实现人与自然和谐相处，实现人的全面进展，实现人与自然和谐的现代化。

　　生态文明心得体会 篇11

　　我在暑假里看了一本书，书名是叫《环境爱护与生态文明建立》。书上主要是写了关于地球是如何被污染以及我们应当怎样去爱护环境的一些小常识。

　　说到地球环境污染主要是有空气污染：详细的是汽车排放尾气，有毒烟囱。水污染：是指由许多污水排放到谁里。垃圾污染：是指由许多垃圾占土地，堵住江河。噪音污染：是指不需要的声音始终发出来。土壤污染：是指由一些污水排放到土壤里。食品污染：是指在里面乱放农药，食品添加剂。电磁辐射污染：是指由电磁波形成的，如电视，播送通讯，射频加热设备微波中续站，高压输电，雷达等。

　　环境污染每时每刻都在我们身边发生，我们要想方法爱护环境。有一次，我和同学一起玩嬉戏，玩的是捉迷藏。同学来找我，我躲到大石头后面，这时候我观察有个同学把纸飞机扔到了地上，我跑过去说：“你快把纸飞机扔到垃圾桶里吧。”同学问我为什么，我就对他说：“由于会污染环境呀，垃圾污染。”我把一些关于环境污染的事和他说了，他听后也很快的把纸扔到了垃圾桶里去了。

　　记得前几天在报纸上还看到一篇文章，一只北极熊被活活饿死。正是由于地球环境被污染全球升温冰融加剧，北极熊无法再在海冰上捕猎食物，被饿死尸体瘦成了‘毛毯’。以后这些动物都将承受相像的命运。像这样的状况还有许多许多。

　　建立生态文明要身体力行，从身边的'小事做起。我觉得要养成生态文明的好习惯，比方说：1：要节省用水：可以将淘米水洗第一遍菜，然后再浇花草树木等。也可以把洗衣服的水收集起来用于拖地等。2：多骑自行车多乘公交车或是步行，少开私家车。3：削减生活垃圾，学会垃圾分类，根据可回收垃圾、不行回收垃圾、有害垃圾来分类。对于环境爱护可以多栽树，不毁绿，削减噪声污染，削减水源污染等等，对于这些我要学习的学问还许多许多。

　　我们只有一个地球，应当爱护地球，爱惜地球。