有关神话人物作文3篇 无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的神话人物作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。神话人物作文 篇1 周日的晚上,我钻进被窝“穿越”到了天上。……
有关神话人物作文3篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的神话人物作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
神话人物作文 篇1
周日的晚上,我钻进被窝“穿越”到了天上。一睁眼,我就发现我周围除了云就是天,放眼望去,空无一人。
我在天上,走了好一会儿,终于,我在不远处看到了一个人,因为我的视力,所以没有看清脸,模模糊糊的,让人感到好奇。
我朝那个人的方向走去,越来越近,终于看清了他的脸,但是我却形容不出来。
我们对视了几秒钟,实在忍不住了,于是小声地说了一句:“你好?”他犹豫了一下并回答:“你,你好!”这是一个清脆的声音,使我觉得他有点特别,于是我又问了一句:“你是谁?”那清脆的`声音又一次出现了:“祝融。”“嗯?祝融?火神祝融!”我猛然意识到了这个名字的身份。
我愣神了一会儿,并且将手触摸了一下他的肩。“嘶!这也太烫了,手都要起泡!”祝融没说话,只是用眼神示意我他的身体很烫,请不要触摸。
已经中午了,我走来走去,十分无趣。我对火神问道:“祝融,我教你玩捉迷藏吧?”祝融想了一下,便回答了我:“嗯……好吧!”我把捉迷藏的规则全部都讲了出来,祝融貌似很聪明,一听就懂了。
我和祝融玩了很久,看看太阳,都已经下午了,我向祝融表示我饿了,祝融无奈的笑了笑,说道:“我可以烤食物呦!”说完便指了指自己滚烫滚烫的身体。我突然两眼发亮,比祝融领先找到了女娲,我就这样管女娲姐姐要了许多生食。
到了晚上,我匆匆忙忙地往祝融身上挂满了食物,不到一会儿就熟了,我迫不及待地尝了一口,真是美味!就在我要吃第二口时,我却回到了我的被窝。原来只是梦。现在已经是第二天早上了。哎呀!我的枕头边都是口水!好像连妈妈也十分清楚我梦到了什么。
神话人物作文 篇2
今天,我早早写完作业,就上楼睡觉。
睡梦中的我,听到一阵(咔嚓)声,我唰的一下坐了起来,发现自己正坐在一片鸡蛋碎片上缓缓上升,我急忙跳了下来,发现一个顶天立地的巨人站在我面前,啊,这不是盘古吗?“你好,盘古先生!”但我的声音似乎很弱,他根本没有理会我,我抓着他身上的汗毛,一步一步向上爬。当我爬到他的腰部时,不由的向下一看,“啊!”太高了,我不禁吓得尿湿了裤子!我不敢向下看了,竭尽全力继续往上爬,一直爬到他的肩上,我喘了口气,大声的说:“你好,盘古先生。”他终于听见了,他用厚重的声音回答到:“你好,小蚂蚁。”呀,他居然把我认成小蚂蚁!“咱们去玩儿吧!”盘古笑眯眯地说:“不行,我还得撑天呢!你想和我玩儿就在我肩上和我聊会儿天吧!”于是,我坐在他的肩上和他海阔天空地聊了起来。
下午,我想用杨树皮为盘古做一个内裤,于是我从他身上滑下来,跑到不远处的杨树林,找来了树皮和树叶,把它们穿了起来,这样做了一百块,最后又把这一百块缝在了他的身上。
这时我发现天已经黑了,我也累得精疲力尽了,就爬进了他的肚脐眼儿准备睡觉,盘古对我说:“你看到的这些杨树是我的汗毛变的;你看到的池塘是我汗水变得,里面的鱼是我身上的.细菌变得。这时我才发现自己还没有吃晚餐,便想爬出去找点东西吃,可我发现四周黑洞洞地,我怎么也爬不出来了,坏了,我掉到盘古的肚脐眼里了,怎么办?盘古笑着说,不用急,只见他把树枝放进他的肚脐眼里,对我说,抓住它往上爬吧。很快我抓着树枝爬了出来。我捞了几条小鱼当晚餐,这时,盘古掉下来的汗毛变成了锅,这样,我饱餐了一顿。我又爬到了他的头上,钻到他的头发里,便呼呼大睡了。
醒来后我发现自己还在家里,哇,真是一场“有趣的游记。”
神话人物作文 篇3
周六休息的时候,我看了一篇神话故事名字叫《神笔马良》,我特别羡慕马良有一只神笔可以帮助有需要的人,我多想也有一支这样的笔啊!想着想着突然听到身后有人跟我说话:“你好”。我回头一看,一个小男孩正朝我乐。他头戴一顶草帽,身穿一件古代衣服,手里还拿着一支冒着金光的笔。
我的天啊!这不是马良嘛?我兴奋地不敢相信眼前发生的一切,我都蹦起来了!“正好我有一道题不会,马良你用神笔来帮我写答案吧!”“那可不行啊,我的神笔是帮助有需要的人,你的作业要自己写哦”“哦!对不起我错了,那我们一起去帮助有需要的人吧!”
马良点点头,赞同我的想法,于是马良用神笔画了一架直升飞机,我们俩坐着飞机来到了贫困山区。那里的孩子们吃不到美味的食物,也没有一间像样的教室和学习工具,这里的孩子们一天到晚在家帮助家里人做农活,十分辛苦,更没有时间学习了,他们的爸爸妈妈非常希望自己的孩子可以上学,将来成为有文化的人。我和马良特别想帮助这里的孩子们实现上学的.梦想,我俩心领神会的点点头。
于是我和马良先画了一座美丽的教学楼,又画了一些适合他们身高的桌椅,我俩还在教学楼里画了一间图书室,里面有丰富的图书,可以供同学们学习、读书。他们一定非常开心,我和马良仿佛听到了孩子们正在教学楼里上课,大声朗读的声音……我们兴奋地抱在了一起。
马良突然对我说:“我要走了,你要好好学习,继续帮助有需要的人。”我听到马良说要走了,心里难过极了眼泪哗哗的流下来,大哭了起来。这时妈妈进来问我:“怎么了?”我吃惊地看着妈妈,回过神发现原来是自己做了一场梦。
能和马良梦里相遇并且度过了有意义的一天,真是一次神奇而又让我快乐的经历啊!