收获的作文

[集合]收获的作文8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的收获的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

收获的作文 篇1

　　“子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。三人行，必有我师焉……”咦！是哪传来的读书声，是校园，是教室，是同学从嘴里读出来的。

　　那声音像雨滴，一滴一滴落在我的头顶；那声音像糖果，一颗一颗甜在我心头；那声音像木桩，一根一根直立在我面前。那朗朗的读书声扑面而来；我走在绿荫大道上，听着耐人寻味的读书声，嘴角不禁拉了起来，也轻轻地跟随他们的声音念着、想着。

　　走进拐角处，看见一个个忙碌的身影，有的拿着扫把挥舞着，有的拿着拖把在地上写着字，有的拿着抹布抹去昨夜的灰尘，留下那一方净土。这一片热闹的的景象，给静谧的早晨添加了不少色彩。

　　走上楼梯，一步步，缓缓的，耳边又传来那似曾相识的读书声，情不自禁的放慢脚步，细细回味这朗朗的读书声。

　　走进教室，同学们正不厌其烦地讨论着某些老掉牙的话题。不一会儿，教室里的人渐渐多了起来，组长都忙碌起来，似茶馆里一样，热闹、嘈杂。班主任从后门口走了进来，告诉我们，早读了，快拿出课本。霎时，教室里仿佛静得针掉落的声音都能听见。我们可爱的班长捧起一本语文书走到讲台旁带着我们读书。那熟悉的读书声又一次回荡在我的耳边，似乎前面的嘈杂声都化为乌有，只剩那和谐的`读书声。

　　一上午的时间说长不长，说短不短，似乎就在眨眼间，。午饭时间，同学们排着整齐的队伍走进食堂。一路上，人人都喊“饿”，一阵暖风吹过，饥饿感似乎消失了，那暖风如妈妈般轻抚着每个人的脸颊，舒服极了。

　　午觉时，整个校园都陷入了沉睡，一切是那么的平和，谁都不愿打破这美好。

　　校园，有许多美好事物，它承载着你的欢声笑语，行走在校园，你总能得到意想不到的收获。

收获的作文 篇2

　　书籍是人类进步的阶梯。大家都知道要多读书，读好书。我也不例外，因为---书是知识的海洋。在书中，我获得了许多知识，在书中，我打开了心灵的天窗。

　　下面，我来把我与书之间的故事一一道来：

　　几年前，我在一篇数学日记中统计道：‘我看过的书约有100——200本。那时 妈妈怕我在写作业时看书，影响学习，就让我在当时书架上的不属于学习用书的书中挑了两本，剩下的就收起来了，一直到搬家之后才给我。

　　我前几年都是“读书小博士”，而今年却落选了，我想您们一定认为我和刘玉杰一样—私下里失声痛哭。我很伤心，但我不是一个软弱的人—我仍然天天读书，和以前一样坚持着，因为我知道，我在书中能收获知识。

　　我不喜欢写作文，不是因为读书太少，是因为一个字—太懒!我在三年级写的几篇作文，我觉得很棒，《色彩艳丽的春天》是我最得意的.作品。四年级的作文，没有一篇出色，对比十分--不，是十二分的强烈。

　　前几天，我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画，便如饥似渴地读起来。有二十本，结果不到一个星期就看完了。时间长了，我似乎把他当成了我的历史老师。

　　是的，我一直把书当成不会说话的老师，从易懂的故事书、漫画到深奥的古文、名著，我无书不看，无书不读。它不仅是我的老师，还是我的朋友。

　　我亲爱的书啊，我从你那里获得了多少知识，也许你我都数不清。不过，我已明白，书是我最好的朋友。

收获的作文 篇3

　　你想当建筑师和面包师么？省科技馆的职业体验活动就能帮你实现这两个愿望。22日，我们小记者团来到省科技馆参加职业体验系列活动“我是未来建筑师搭建比赛”和体验新岗位——面包师。

　　我们大队人马直奔三楼来到建筑工地，快乐行程就从这里开始。热情的讲解员阿姨，鼓舞我们说：“谁搭建得快，谁就是冠军！"我们小记者都全神贯注、认真听讲。原来盖房子也不是件容易的事。阿姨告诉我们：“搭房子有四个步骤，第一步打地基；第二步，安门窗；第三，用砖块砌墙：砖与砖留空隙，先竖着搭一层，再横着搭一层，搭到与门一样高。最后盖房顶。讲解完毕，开始选比赛队员，分两组：红队和黄队。今天是22号，而我正好是22号小记者被幸运的选中了，且在黄队。我非常高兴。比赛开始前，我们头戴安全帽，身穿黄马甲，个个英姿飒爽准备出击。随着一声哨响，我们箭一般的去抢砖块，队员们齐心协力、相互配合，这时我既紧张又兴奋，终于在观众的呐喊声中，我们组取得了胜利。此时我觉得我就是《三只小猪》里的老三，盖了一座既漂亮又坚固的石头房子。我开心极了！通过这次比赛，我们不仅学会了盖房子，而且懂得了团结合作的重要性。

　　接着我们学开吊车和挖掘机，大家争先恐后的去参与。

　　最后，我们了解面包是怎么形成的。我吃过很多种美味可口的面包，却从来不知道它是怎么做出来的。讲解员向我们提问：“俗话说‘巧妇难为无米之炊’，你们知道做面包用的主要原料么？”大家异口同声的说：“面粉”。“要先对小麦进行筛选、研磨才能得到面粉。”讲解员边说边示范，我们也跟着操作相关的机械设备。“再对经过发酵的'面进行整形、成型、烘烤，然后大功告成——面包出炉了”讲解员说毕，我们恍然大悟：原来面包是这样产生的。

　　最后，我们怀着收获的喜悦，依依不舍的离开了科技馆。

收获的作文 篇4

　　题记——友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获。

　　友情之春

　　柳树的枝条发芽了，叶子们正在里面仔细地梳妆打扮，准备向人们展示他们最漂亮的姿态。初春的雪化了，可到了晚上又冻了起来。早上我不幸的在学校的门口摔了一个大马趴，同学们在我的'旁边聚了起来，更有人大声叫道：“别扶，老太太是不能扶的。”我这时看见我的朋友正在捧腹大笑，我顿时生气极了，说：“有那么好笑吗？”“对不起，你生气了。”她伸过来一只手把我拽了起来。我也不禁哈哈大笑，校园里充满了笑声。

　　友情是一种最真挚的感情。爱情之夏

　　柳树变得郁郁葱葱，像是梳着长辫子的多情的少女。我走在公园的小路上，惬意地享受着大自然。这时我看见一对年轻的情侣向我走来，他们手牵着手，互相谈笑嬉戏。爱情是甜蜜的。

　　亲情之秋

　　柳树的叶子枯黄了，掉落了，让人感觉特别凄凉。这几天繁重的学习任务使我感觉疲惫不堪。中午吃完饭后，爸爸神神秘秘地叫我出来，原来是要给我买吃的。“晚上写作业时不是会饿吗？买点肠补充营养。腊肠吃过吗？买点尝尝吧”之后，我看着爸

　　爸左手几箱牛奶，右手几袋肠的拎回去，顿时哭笑不得。

　　亲情让人感觉温暖。

　　师恩之冬

　　柳树被厚重的雪压弯了腰，而我被光荣地“请”进了办公室。“苍天啊，大地啊，我再也不敢不写>英语作文了，求求您可怜可怜我这卑微的小虫，给我一次改过自新的机会吧”我一边祈祷着，一边不情愿地迈进了办公室的大门。我来到英语老师面前，看老师的脸因为生气而变得通红。我低下了头，害怕见到老师从眼睛里射出的严厉的目光，并等待这一场暴风雨的来临。过了良久，老师才说：“为什么没写作文？”“对不起，老师。”我的声音像蚊子那样小。“这次先饶了你，下次再不写后果自负。”我像是抓住了一根救命稻草，连忙说：“我下次一定写作文。”

　　老师的批评也是师恩。

　　友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获，大家一定要珍惜。

收获的作文 篇5

　　是蜜蜂忙碌后浓醇的蜂蜜，收获是春忙碌后万物复苏的景象，收获是忙碌后融化的冰，收获是不懈后的赞美和而我也有着不一般的收获。

　　站在教室的座位边，班主任正拿着我的书发作品赞不绝口，班上的朝我投来羡慕和佩服的目光。

　　回首相望，我已经学了六年书法了。

　　第一次进入书法教室，我很激动，因为我每个星期只会回一次福田上钢琴课，现在，又多了一节，而且是跟我两个发小兼好。潜移默化中，我已经把这节课当成一个聚会了。

　　每节课前，我们都会早早的去教室占三个挨着的位置，聊天南海北的事。上课时，也都是时不时的跟她们讲句话。所以，每节课我都只能圈出一两个优秀字，而其他人都能圈出六七个优秀字。可我不以为然，照样高兴的上下课。

　　这状态的，是在深圳湾大街逛的时候。有一个书法大师正在写软笔字，许多人在赞叹，有几个人还出了高价想买书法作品。我很是好奇，走近一看，哇！这笔锋，这字写出来也太有气势了吧！想到我写出来的.软笔字，我既羡慕又愧疚。这时他忽然说了一句话：其实我练的是心啊！我当时并没有理解这句话的含义。但我从那以后，每节课都有认真练字，进步突飞猛进。心中总是浮现那位大师的书写的身影，耳边总是想起他的那句话。

　　两年过去了，我终于明白了那句话。我的班主任在我的学期评价里写道：字如其人，你写的软笔字和硬笔字都和你的人一般，很美。这几个学期你从那个大大咧咧、浮躁的女孩儿变成了一个沉稳、冷静的女孩儿。这变化想必与你坚持练习书法息息相关

　　那一刻，我明白了。是啊！古人也说过：古之善书者多寿，心定故也，人能定其心，何事不可为？

　　我从中醒来，班主任正拿着钉子把我的书法作品挂在墙上。

　　练字，让我收获了一个全新的自我。一个沉稳、冷静、有毅力的章馨元！

收获的作文 篇6

　　我家前面有一块空地，妈妈觉得空着太可惜了，就在空地上种了一些玉米。妈妈说，等玉米苗长大了，结了玉米棒，就可以吃了。

　　于是，我每天放学都去给它们浇水、施肥、除草，看着它们一天长得比一天高，一天长得比一天壮，我的心里美滋滋地。心想：解馋的日子不远了。一转眼，几个月过去了，那些玉米长得又高又粗，可玉米棒却还没有长大，我急了：怎么长得这么慢呀?过了几个星期，玉米还是光长叶子，不长玉米棒，我想：一定是叶子把养分和水分都吸光了，这样玉米棒当然长不大啦。想到这儿，我就乘爸爸妈妈不在家，把叶子一片片地掰下来，掰得手痛、腰痛、脚也痛，上气不接下气。但一想到马上就可以吃到香喷喷的玉米了，又振作起来……望着这一个个“光杆司令”，我不由得笑了。

　　下午，爸爸回来了，看见这一个个“光杆司令”，生气地嚷道：“这是怎么回事?”我说：“爸爸，我把叶子掰了，让玉米把养分和水分全部都吸光，不就可以早点吃到玉米了吗?”爸爸听了我的话，又好气，又好笑，教育我说：“你知道吗?玉米要靠叶子用阳光把无机养料转化成有机养料，这叶子是玉米不可缺少的一部分，没了叶子，玉米就得不到养分，怎么生长?”听了爸爸的话，我才如梦初醒，不好意思地低下了头……

　　虽然玉米吃不成了，但是我懂得了一个道理，那就是：我们做事不能急于求成，只有遵循事物的发展规律，才能把事情做好。这也算是我的.一个个小小的收获吧!

收获的作文 篇7

　　我平常在院子里的时候，经常看到别的小朋友在楼下打羽毛球。他们挥动球拍，只见白色的羽毛球在天空中飞舞，就像一只白鸽在天空中自由的翱翔。我想：要是我能和他们一块玩该多好呀！我一定要学会打羽毛球。

　　妈妈知道了我的想法，和蔼的说：“你要是喜欢打羽毛球，妈妈可以教你呀，只要你有信心，一定能学会。”“妈妈您太好了”，我信心十足的说：“我一定能学会”。

　　我拉着妈妈的.手来到了楼下，心想：这么简单的事，恐怕连三岁小孩都会。我都上四年级了，估计五分钟就能学会。

　　妈妈见我一副胸有成竹的样子，就把羽毛球递给我，叫我先试着打一打。我把球抛起来，拿拍子对准球，然后猛地一打。本以为一定能打中，谁知道羽毛球好像故意和我作对，我不但没有打中球，还摔了一个四脚朝天。周围观看的小朋友都哈哈大笑起来。我拍了拍身上的尘土，垂头丧气的站了起来，把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。妈妈看出了我的心思，“你不是说有信心吗？”妈妈说：“做事要有始有终，不能半途而废呀！”听了妈妈的话，我又有了信心。拿起了球拍和球。妈妈说：“打羽毛球的要领是：抛球要稳，眼睛要准，脚下要快，挥拍要迅速”。

　　按照妈妈告诉我的要领，一遍遍的练。一次不行两次，两次不行三次……练了好一阵，我从只能打一个，到现在，一口气已经能打好个回合了。我会打羽毛球了！我成功了！我高兴得又蹦又跳。

　　我通过打羽毛球，知道了一个道理：不管干什么事，都要有始有终，不能半途而废。

收获的作文 篇8

　　本学期老师带我们走进了知识的海洋。我学会了300个生字，还学会了写日记、写作文。在语文课上，还学到了许多有趣的知识，如：在《要是你在野外迷了路》这篇课文中，我懂得了在野外如何辨别方向；在《数星星的`孩子》这篇课文中，我知道了北斗七星是绕着北极星转动的。

　　在数学方面，我学会了加减乘除混合运算，质量单位克和千克，平移和旋转等。

　　在唱歌方面，我知道了发音的技巧；在绘画中，我学会了浓墨涂抹，轻笔细描。

　　书中有很多知识等着我去学习，以后我会更加努力的！