我的心怦怦跳作文

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我的心怦怦跳作文，欢迎大家分享。

我的心怦怦跳作文1

　　这件事发生在星期三。我和同学杨舒去办公室抱数学练习册，结果令人意外的事情发生了……

　　“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，我和杨舒该去抱数学练习册了，我们迅速奔向办公室。一进办公室，我就田老师的办公桌，抱住练习册就往外跑。突然，“砰”的一声，我回头一看，田老师的杯子被我碰掉在地上，水洒了一地。这声音震耳欲聋，我的脑子“轰”的`一下就蒙了，心里害怕极了，我的心怦怦直跳，呆呆地站在那儿，不知怎么办才好。这时，杨舒拍了我一下，我才回过神来，她吃惊地说：“哎呀，张贝儿，怎么搞的！”我忐忑不安，六神无主心想：完了，完了，田老师知道了后果不堪设想，肯定会很生气。

　　就在这时，上课铃响了，我如坐针毡，大气都不敢出。突然，田老师走了进来，把我喊了出去，让我去布置家庭作业，我便拿着作业本和书迈着深重的步伐走向了办公室。在这短短的几步路里，我的心怦怦直跳，害怕极了！真希望时间能停止下来。终于到了办公室，我低着头不敢看田老师，出乎意料的是，老师并没有责备我，却心平气和地问：“这是不是你们弄的？”“对不起，老师，是我。”我支支吾吾小声地说。“下次抱作业的时候小心点儿，别那么着急就行了。”“嗯，我知道了。”我怦怦直跳的心一下子落到肚子里了。

　　这件事使我懂得了：犯了错并不可怕，可怕的是知错不改，只要你勇于承认错误并努力改正，就一定会得到老师的原谅和同学们的认可。

我的心怦怦跳作文2

　　这件事发生在星期三。我和同学杨舒去办公室抱数学练习册，结果令人意外的事情发生了……

　　“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，我和杨舒该去抱数学练习册了，我们迅速奔向办公室。一进办公室，我就田老师的办公桌，抱住练习册就往外跑。突然，“砰”的一声，我回头一看，田老师的杯子被我碰掉在地上，水洒了一地。这声音震耳欲聋，我的脑子“轰”的一下就蒙了，心里害怕极了，我的心怦怦直跳，呆呆地站在那儿，不知怎么办才好。这时，杨舒拍了我一下，我才回过神来，她吃惊地说：“哎呀，张贝儿，怎么搞的'！”我忐忑不安，六神无主心想：完了，完了，田老师知道了后果不堪设想，肯定会很生气。

　　就在这时，上课铃响了，我如坐针毡，大气都不敢出。突然，田老师走了进来，把我喊了出去，让我去布置家庭作业，我便拿着作业本和书迈着深重的步伐走向了办公室。在这短短的几步路里，我的心怦怦直跳，害怕极了！真希望时间能停止下来。终于到了办公室，我低着头不敢看田老师，出乎意料的是，老师并没有责备我，却心平气和地问：“这是不是你们弄的？”“对不起，老师，是我。”我支支吾吾小声地说。“下次抱作业的时候小心点儿，别那么着急就行了。”“嗯，我知道了。”我怦怦直跳的心一下子落到肚子里了。

　　这件事使我懂得了：犯了错并不可怕，可怕的是知错不改，只要你勇于承认错误并努力改正，就一定会得到老师的原谅和同学们的认可。

我的心怦怦跳作文3

　　“咚咚咚”每当我感受到心跳声时，我就会想到许多令我心跳不止的事。有一件事我想起来，心就激动的怦怦直跳。

　　那天，我们进行了一个测试，忐忑了一个中午，下午发试卷的时刻到了，只见老师把英语试卷拿到讲台上，严肃地说：“今天我把试卷发一下，还是和以前一样，由低分到高分发。”我听后心里像正在演奏摇滚乐似的刺激地跳动着。

　　老师开始念名字了，我听着听着，手情不自禁抓住衣角拧动着，手心里也冒着冷汗。终于，低分里面没有我的名字，心里的石头落到了半空中。我仔细听着一个个响亮的名字从我耳边溜过，一会儿功夫，同桌的试卷发在了手里，他才考了70分，让我心里的水桶又悬高了，七上八下。

　　几分钟过去了，手心已经全是汗水，衣角也被抓得像一张揉皱了的卫生纸。80分过去了，我原以为自己在90分以内，但是没想到一个响亮的100分出现了，讲台下响起一阵热烈的掌声。终于到我的'名字了，听到100分，我激动地跑了上去，嘴里不自觉的小声喊了声“yes”

　　这次100分的经历让我领悟到用心就会有收获的道理。