误会作文600字

时间:
管理员
分享
标签: 作文 误会 600

管理员

摘要:

误会作文600字[合集9篇]  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的误会作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。误会作……

误会作文600字[合集9篇]

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的误会作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

误会作文600字 篇1

  有件事令我至今难忘,每当想起这件事,我就会感到内疚。那是我和朋友之间的事情,我误会了她。

  那天下午,爸爸刚从外地回来,还给我带来了一条精美的手链。我兴奋极了,马上把这个好消息告诉了我最要好的朋友可儿,并请她到我家来。可儿一到我家,我马上拿出那条手链,可儿看后羡慕地说:你爸爸真好!出门回来还给你带来这么好的礼物。看到可儿那爱不释手的样子,我真为我有这么一个好爸爸而感到高兴。

  可是到了第二天,我却发现我心爱的手链不见了,我伤心极了,一想起昨天可儿的样子,我马上就怀疑到她身上了。到了学校,我立刻跑去质问可儿:你是不是偷了我的手链?想不到我们这么要好的朋友,你也下得了手,你是一个小偷,我再也不理你了。没等可儿解释,我就跑开了。从那天起,我便没正眼看过她,同学们也常在背后悄悄的议论她,这令她非常伤心。

  又过了几天,我在抽屉里的小盒子里发现了这条手链。原来,在爸爸送我手链之后,我一直舍不得戴,生怕在和同学玩耍时弄坏了,便一下子把它藏在这儿,一下又子藏在那儿,搞得自己都乱了,当发现自己的手链不见时,我简直是没了理智,才导致我会对自己最好的朋友说出那么伤人的话。我走到可儿的面前,红着脸说:可儿,对不起,是我错了,我的.手链在我的抽屉里,我误会你了,我不该在没弄清楚事实之前,就断定是你偷的,我不该质疑你的人格,不该不相信我们之间的友谊。我低着头,眼睛不敢看她,生怕她不原谅我。突然,可儿说话了:没关系,我们是好朋友,我是不会建议的。听了这句话,我顿时流出了激动的眼泪,说:对不起,是我没理解你,你真好。

  误会,并不可怕。被别人误会时,尽可能多做解释;发现自己误会别人时,应坦然向别人认错。这样,误会可以消除,大家心胸坦荡,笑迎生活。误会,伴随着我们成长,让我们告别幼稚,走向成熟。相信总有一天,误会能变成一朵美丽的花,因为它有理解来浇灌!

误会作文600字 篇2

  有件事令我至今难忘,每当想起这件事,我就会感到内疚。那是我和朋友之间的事情,我误会了她。

  那天下午,爸爸刚从外地回来,还给我带来了一条精美的手链。我兴奋极了,马上把这个好消息告诉了我最要好的朋友——欢欢,并请她到我家来。欢欢一到我家,我马上拿出那条手链,欢欢看后羡慕地说:“你爸爸真好!出门回来还给你带来这么好的礼物。”看到欢欢那爱不释手的样子,我真为我有这么一个好爸爸而感到高兴。

  可是到了第二天,我却发现我心爱的手链不见了,我伤心极了,一想起昨天欢欢的样子,我马上就怀疑到她身上了。到了学校,我立刻跑去质问欢欢:“你是不是偷了我的手链?想不到我们这么要好的朋友,你也下得了手,你是一个小偷,我再也不理你了。”没等欢欢解释,我就跑开了。从那天起,我便没正眼看过她,同学们也常在背后悄悄的议论她,这令她非常伤心。

  又过了几天,我在抽屉里的小盒子里发现了这条手链。原来,在爸爸送我手链之后,我一直舍不得戴,生怕在和同学玩耍时弄坏了,便一下子把它藏在这儿,一下又子藏在那儿,搞得自己都乱了,当发现自己的手链不见时,我简直是没了理智,才导致我会对自己最好的朋友说出那么伤人的话。我走到欢欢的面前,红着脸说:“欢欢,对不起,是我错了,我的手链在我的.抽屉里,我误会你了,我不该在没弄清楚事实之前,就断定是你偷的,我不该质疑你的人格,不该不相信我们之间的友谊。”我低着头,眼睛不敢看她,生怕她不原谅我。突然,欢欢说话了:“没关系,我们是好朋友,我是不会建议的。”听了这句话,我顿时流出了激动的眼泪,说:“对不起,是我没理解你,你真好。”

  误会,并不可怕。被别人误会时,尽可能多做解释;发现自己误会别人时,应坦然向别人认错。这样,误会可以消除,大家心胸坦荡,笑迎生活。误会,伴随着我们成长,让我们告别幼稚,走向成熟。相信总有一天,误会能变成一朵美丽的花,因为它有理解来浇灌!

误会作文600字 篇3

  今天,在学校里发生了一件令我意想不到的事情。

  中午,我播完红领巾广播,从体育室往教室里走,一路上又遇到了我的好朋友,我们俩就结伴而行。

  到了南幢楼二楼的走廊上,迎面遇见了教导处的沈老师,他手里拿着一叠纸,看到我们就问道:“你们俩谁的'钢笔字写得好啊?”我不知道沈老师为何问这个,就随口答道:“我不知道。”沈老师又问道:“你四年级的时候,钢笔字比赛中有没有获奖啊?”我说:“我也不记得了。”沈老师又说:“你好像获得了二等奖是吗?”我没有作声。

  沈老师对我的好朋友说:“你先回教室吧。”把我留了下来,让我这几天好好练练钢笔字,过几天参加钢笔字比赛。

  可当我回到教室里时,却听到同学们在议论,说我根本没有获过奖,说我是在欺骗沈老师。听到这些话,我的心里难过极了。而且,这件事让班主任孙老师也知道了,孙老师把我找去,问我是怎么回事?我如实地向孙老师讲了事情的经过,让我高兴的是,孙老师相信了我。还跟我说:“我看这可能是个误会,这样吧,等会儿在课堂上,你向同学们解释一下,这样就消除了误会。”我点了点头。

  到了下午第二节课,孙老师对大家说:“同学们,戈金金同学有件事要向大家解释一下。”老师说完后,我慢慢地站了起来,带着我那沙哑的喉咙向同学们作了解释,我把事情的经过说了一遍。最后还说:“我绝没有向沈老师撒谎,我没有说自己在四年级时获过奖。”说完这段话,我心中的那块石头也落了地。

  放学的时候,我的好朋友也向我道了歉,说她是听错了。我也原谅了她。

误会作文600字 篇4

  “怎么办?我该怎么办?”拿着这封散发着茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦着,拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争。放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的.回家小路上。突然,前面出现了一个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。

  “咏琪收”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?平时,我与他并没有什么接触,他有什么企图?他该不是对我。这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少。于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命。于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去。心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无了聊——“你好!星期六上午,县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你,希望你有个愉快的周末!

误会作文600字 篇5

  开头:拿着这封散发着茉莉花香的信件。我心里不时问自己:“怎么办?我到底该怎么办呢?”,我那颤抖的手,正好能反映我内心的激烈斗争。

  就这样放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出现了一个纯真可爱的小男孩儿。他先是用会说话的'圆溜溜的大眼睛打量了我一会,然后像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。

  “云儿收”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?平时,我与他并没有什么接触。这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少。于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命。于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去。心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无了聊——————

  “你好!星期六上午,县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你,希望你有个愉快的周末!认识你的同学20xx、10、16。

  看完这封信后,我突然觉得自己真的好“自作多情”啊。不过我还是很高兴的,幸好没有错过这“一个美丽的误会”。

误会作文600字 篇6

  如果不是那次被老师误会了,我也许还不明白,遇到误解,应该用用平常心去对待。

  有点烦,有点闷,心中有些无奈。正想出去散散步,却不知是谁把墨水洒了,我只好回到座位上坐着。

  “叮铃铃”,上课铃响了。

  老师哼着小曲儿走进教室,看得出老师心情很好。正准备上课,却突然发现地上有一摊墨水。他的眉头一皱,心情从巅峰,顿时跌到了谷底。

  老师看了看地上的墨水,面对着我说:“是不是你干的?上次就是你把墨水洒在地上,你这次还洒,你是有多不长记性啊!”

  我坐在座位上,表面“水平如镜”,内心里却“波涛汹涌”。

  “每次给班级添麻烦的就是你,你还不知悔改。”冷冷的话语,如无形的箭,刺向着我。

  “不是我干的!”我大吼一声,突然站了起来,站的这么快,以至于椅子都被我撞翻了。无情的话语像脏水一样,劈头盖脸地朝我的身上泼来。书包也“啪”地一声,掉在地上。

  我上下嘴唇颤个不住,眼睛死死地瞪着那个不分青红皂白、乱批评人的.老师。我的手紧紧地握成一个拳头,放在大腿旁。也许握得太用力,手竟有些微微发颤。我的鼻孔里冒着粗气,腮部和耳根也被气得发红,大有一拼的形势。我对着老师大叫一声:“这不是我干的。”便夺门而出。

  跑到操场,我找了一个地方坐下。时光如鱼,在目光间一寸寸游动,不知不觉,我的心已平静。回想起刚刚的情景,我渐渐明白了:其实人终究会被别人误解的。面对误解,我想,用平常心去对待,足矣。

  起身、回去,我深吸一口气,平静地回到教室。我走到老师面前跟他说了一句:“对不起。”

  老师看着我,也说了一句:“对不起,是我错怪你了。”

  刚才的误解,如冰释,融化了。

  人的一生中,一定会被人误会,与其与别人做无谓的反驳,不如换个心态,坦然接受一切。

  是的,当我面对误会的时候,只有坦然地面对这些,误会,才会如流水一般,在人生里缓缓淌过,流逝。岁月才会静好,安之若素。

误会作文600字 篇7

  人的不可能一帆风顺,难免会遇到一点挫折,磨难。我们遇到困难并不可怕,可怕的是我们要用积极乐观的心态去面对一切困难。俗话说“世上无难事,只怕有心人”。在我13年的学习生涯中野遇到无数次困难。其中令我难以忘怀的是七年级的一次经历。

  那是一个炎热的夏天,人们都到村头的大树下去乘凉,我和妈妈还有小弟弟也去了。过了一会儿,我就回家写作业了,妈妈让小弟弟和我一起回去,我答应了。过了一会儿,爸爸虎来了,他对我说:“你妈妈在哪?”我说:“在村头的大树下乘凉,你找她干什么?”爸爸说:“我找您妈妈要点钱。”于是我就到村头的`大树下找妈妈。把这件事给妈妈说了一遍,妈妈起初不相信,以为我在骗她,在我的再三请求下,妈妈还是回家了。

  我和妈妈来到家,这时,爸爸已经走了,妈妈就更不相信我了。妈妈把藏在柜子里的钱拿出来一看少了很多,为此妈妈很生气,以为是我拿的钱,就不分青红皂白的把我骂了一顿。在以后的几天里,我整天在妈妈的教训中度过,我很想给妈妈解释清楚,但她连给我说话的时间都没有。

  这几天也不知道爸爸去哪儿了,我们都很着急,在四处的找他。几天后,爸爸回来了,脸上现出满脸的忧伤,刚进屋,妈妈就把爸爸拉到床前,对爸爸说:“这几天你去哪儿了,我们都到处找你,都快急死了!柜子里的钱是你那的吗?”

  爸爸把事情的经过全部都告诉了妈妈,这是妈妈才知道误会我了,而我则在一旁偷偷地抹眼泪。

  之后,妈妈把我叫到一旁对我说:“孩子,对不起,是妈妈误会你了,以后,我再也不会这样了,我会好啊好爱你的。”这是妈妈的声音哽咽了,再也说不出话了,我也哭了。

  这件事之后,让我们母女间的感情更加深厚了。这件事让我知道了人与人之间需要理解,理解才会产生信任。

误会作文600字 篇8

  在生活中,你是否有遇到各种各样的困难?被误会?被冷落?被欺负?……我就有一次被老师误会了。

  那是一节英语课上发生的事情。作为一名英语课代表,每天最痛苦的就是让同学们读书。当老师不在班级时,这群“猴子”就变得无法无天了,连班长都束手无策,可谓是“山中无老虎,猴子称大王。”这节英语课老师不在,班中就乱成一锅粥。这时,身为课代表的我“呼”地一下站起来,高声喊道:“安静!把英语书翻到55页,读第四单元!”听我这一嗓子,班里更乱了,有的同学甚至跑到我跟前,也对我大喊:“你喊啥呀?你又不是老师!”我不禁怒火冲天,用书本狠狠地敲了一下桌面:“不要再讲了!”。顿时,班里鸦雀无声。就在这时,意想不到的'一幕发生了:英语老师走进了教室。

  老师一脸怒气,冲我们大喊:“怎么这么吵,是谁在讲话?”我有种不祥的预感,只见班里所有人都看着我,齐声道:“林驰越!”我的心“咚咚”地跳着,完了!这样被逮了个正着,老师不知会怎么惩罚我了。抄课文?抄知识点?我越想越慌。听了大家的话,老师瞬间把怒气转移到我身上,批评道:“你讲话?身为课代表,你是给大家做学习榜样的,而不是讲话的榜样!”呼!老师没让我罚抄,我不禁松了口气。

  正当我把零乱的心平定下来时,老师来了一句:“把u1~u4课文抄一遍!”我的心“咯噔”一下凉了,各种苦涩的滋味涌上心头,瞬间脸上火辣辣的,支支吾吾地吐出几个字:“我……我……我没讲……”老师又冲我吼:“你没讲?同学们都听见了,难道大家都说谎了?”天哪!我只是想让同学们一起读书,管好班级纪律啊。可他们不听我的,无奈之下我才拍了桌子制止的,真正讲话的是他们,不是我啊。但面对老师严厉的模样,我欲言又止,没办法,只好认栽。

误会作文600字 篇9

  那是发生在一年级的事情。一个晴朗的下午,我和几个同学在玩警察抓小偷的的游戏,马宇佳(我的同桌)和其他几个同学当小偷,我当警察。当我们跑到学校国旗杆花坛边的时候,马宇佳脚踩到了下水道的坑凹处,一下子摔倒了,当警察的我随后也踩到了坑凹处摔倒了,我的左手恰巧扶在马宇佳的身上。此时,大家发现马宇佳碰破了额头,在场的同学都被吓坏了。王老师得知马宇佳受伤了,急忙带着马宇佳去医院治疗,然后安排马宇佳回家休息。

  王老师从医院回来后,调查马宇佳受伤的原因,在场的同学都认为是我的左手把马宇佳推倒的,我解释说不是我推倒的.。可是由于马宇佳不在,没人能为我作证。我是有苦说不出,心里真叫冤枉啊!老师把这件事电话告诉了我的妈妈。放学回家后,我向妈妈解释说:“妈妈,马宇佳同学真不是我推倒的!”妈妈语重心长地对我说:“孩子,是不是你推倒的并不重要,事情总会调查清查的,重要的是,以后在学校要注意安全,不能追逐打闹,要珍惜同学之间的友谊,现在马宇佳同学受伤了,我们应该去看望她关心她。”我还是委屈地说:“不是我推倒的,为什么还要去看望她?”妈妈耐心地说:“咱们换个位置想一想,如果受伤的是你,同学都去看望你关心你,你是不是很快乐呢?”我似懂非懂的点了点头,在妈妈的陪同下去医院看望了马宇佳同学。

  几天过去了,马宇佳同学又来上课了,她向同学们证实了事情的真相——不是我把她推倒的,是她自己摔倒的!这时同学们才明白了,原来是一场小小的误会,我的心里也爽快多了。由于她的伤口还没有完全愈合,我每天帮助她值日,打扫教室内外卫生,我们成了班里的模范同桌。

  通过这件事,不仅使我学会了凡事要换位思考,更使我懂得了:同学之间应该互相谅解,彼此宽容,只有真诚的互相帮助才能建立起可贵的友谊。