误会作文600字

误会作文600字[合集9篇]

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的误会作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

误会作文600字 篇1

　　有件事令我至今难忘，每当想起这件事，我就会感到内疚。那是我和朋友之间的事情，我误会了她。

　　那天下午，爸爸刚从外地回来，还给我带来了一条精美的手链。我兴奋极了，马上把这个好消息告诉了我最要好的朋友可儿，并请她到我家来。可儿一到我家，我马上拿出那条手链，可儿看后羡慕地说：你爸爸真好!出门回来还给你带来这么好的礼物。看到可儿那爱不释手的样子，我真为我有这么一个好爸爸而感到高兴。

　　可是到了第二天，我却发现我心爱的手链不见了，我伤心极了，一想起昨天可儿的样子，我马上就怀疑到她身上了。到了学校，我立刻跑去质问可儿：你是不是偷了我的手链?想不到我们这么要好的朋友，你也下得了手，你是一个小偷，我再也不理你了。没等可儿解释，我就跑开了。从那天起，我便没正眼看过她，同学们也常在背后悄悄的议论她，这令她非常伤心。

　　又过了几天，我在抽屉里的小盒子里发现了这条手链。原来，在爸爸送我手链之后，我一直舍不得戴，生怕在和同学玩耍时弄坏了，便一下子把它藏在这儿，一下又子藏在那儿，搞得自己都乱了，当发现自己的手链不见时，我简直是没了理智，才导致我会对自己最好的朋友说出那么伤人的话。我走到可儿的面前，红着脸说：可儿，对不起，是我错了，我的.手链在我的抽屉里，我误会你了，我不该在没弄清楚事实之前，就断定是你偷的，我不该质疑你的人格，不该不相信我们之间的友谊。我低着头，眼睛不敢看她，生怕她不原谅我。突然，可儿说话了：没关系，我们是好朋友，我是不会建议的。听了这句话，我顿时流出了激动的眼泪，说：对不起，是我没理解你，你真好。

　　误会，并不可怕。被别人误会时，尽可能多做解释;发现自己误会别人时，应坦然向别人认错。这样，误会可以消除，大家心胸坦荡，笑迎生活。误会，伴随着我们成长，让我们告别幼稚，走向成熟。相信总有一天，误会能变成一朵美丽的花，因为它有理解来浇灌!

误会作文600字 篇2

　　有件事令我至今难忘，每当想起这件事，我就会感到内疚。那是我和朋友之间的事情，我误会了她。

　　那天下午，爸爸刚从外地回来，还给我带来了一条精美的手链。我兴奋极了，马上把这个好消息告诉了我最要好的朋友——欢欢，并请她到我家来。欢欢一到我家，我马上拿出那条手链，欢欢看后羡慕地说：“你爸爸真好！出门回来还给你带来这么好的礼物。”看到欢欢那爱不释手的样子，我真为我有这么一个好爸爸而感到高兴。

　　可是到了第二天，我却发现我心爱的手链不见了，我伤心极了，一想起昨天欢欢的样子，我马上就怀疑到她身上了。到了学校，我立刻跑去质问欢欢：“你是不是偷了我的手链？想不到我们这么要好的朋友，你也下得了手，你是一个小偷，我再也不理你了。”没等欢欢解释，我就跑开了。从那天起，我便没正眼看过她，同学们也常在背后悄悄的议论她，这令她非常伤心。

　　又过了几天，我在抽屉里的小盒子里发现了这条手链。原来，在爸爸送我手链之后，我一直舍不得戴，生怕在和同学玩耍时弄坏了，便一下子把它藏在这儿，一下又子藏在那儿，搞得自己都乱了，当发现自己的手链不见时，我简直是没了理智，才导致我会对自己最好的朋友说出那么伤人的话。我走到欢欢的面前，红着脸说：“欢欢，对不起，是我错了，我的手链在我的.抽屉里，我误会你了，我不该在没弄清楚事实之前，就断定是你偷的，我不该质疑你的人格，不该不相信我们之间的友谊。”我低着头，眼睛不敢看她，生怕她不原谅我。突然，欢欢说话了：“没关系，我们是好朋友，我是不会建议的。”听了这句话，我顿时流出了激动的眼泪，说：“对不起，是我没理解你，你真好。”

　　误会，并不可怕。被别人误会时，尽可能多做解释；发现自己误会别人时，应坦然向别人认错。这样，误会可以消除，大家心胸坦荡，笑迎生活。误会，伴随着我们成长，让我们告别幼稚，走向成熟。相信总有一天，误会能变成一朵美丽的花，因为它有理解来浇灌！

误会作文600字 篇3

　　今天，在学校里发生了一件令我意想不到的事情。

　　中午，我播完红领巾广播，从体育室往教室里走，一路上又遇到了我的好朋友，我们俩就结伴而行。

　　到了南幢楼二楼的走廊上，迎面遇见了教导处的沈老师，他手里拿着一叠纸，看到我们就问道：“你们俩谁的'钢笔字写得好啊？”我不知道沈老师为何问这个，就随口答道：“我不知道。”沈老师又问道：“你四年级的时候，钢笔字比赛中有没有获奖啊？”我说：“我也不记得了。”沈老师又说：“你好像获得了二等奖是吗？”我没有作声。

　　沈老师对我的好朋友说：“你先回教室吧。”把我留了下来，让我这几天好好练练钢笔字，过几天参加钢笔字比赛。

　　可当我回到教室里时，却听到同学们在议论，说我根本没有获过奖，说我是在欺骗沈老师。听到这些话，我的心里难过极了。而且，这件事让班主任孙老师也知道了，孙老师把我找去，问我是怎么回事？我如实地向孙老师讲了事情的经过，让我高兴的是，孙老师相信了我。还跟我说：“我看这可能是个误会，这样吧，等会儿在课堂上，你向同学们解释一下，这样就消除了误会。”我点了点头。

　　到了下午第二节课，孙老师对大家说：“同学们，戈金金同学有件事要向大家解释一下。”老师说完后，我慢慢地站了起来，带着我那沙哑的喉咙向同学们作了解释，我把事情的经过说了一遍。最后还说：“我绝没有向沈老师撒谎，我没有说自己在四年级时获过奖。”说完这段话，我心中的那块石头也落了地。

　　放学的时候，我的好朋友也向我道了歉，说她是听错了。我也原谅了她。

误会作文600字 篇4

　　“怎么办？我该怎么办？”拿着这封散发着茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦着，拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争。放学了，我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的.回家小路上。突然，前面出现了一个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我，并郑重地说：“姐姐，这是一位大哥哥托我交给你的。”随后，伴着一阵跑步声，男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信，信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。

　　“咏琪收”这三个字，我一看便认出是谁的杰作了，但他为什么要写信给我？平时，我与他并没有什么接触，他有什么企图？他该不是对我。这有可能吗？一连串的问号困扰着我，让我的心灵颤抖着，神经1下子绷紧了不少。于是，我不但没有了拆信的勇气，反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样，而是有重要的事，那么岂不是对自己不负责？但如果真是那样，被别人或老师知道了，岂不是要接受严格的思想教育？我矛盾极了，混沌极了，索性听天由命。于是，我从口袋里拿出一块硬币，向上抛去。心想，掉下来时如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后，我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊，竟然是正面！我不再犹豫了，一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信，自责地傻笑，觉得自己好无了聊——“你好！星期六上午，县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你，希望你有个愉快的周末！

误会作文600字 篇5

　　开头：拿着这封散发着茉莉花香的信件。我心里不时问自己：“怎么办？我到底该怎么办呢？”，我那颤抖的手，正好能反映我内心的激烈斗争。

　　就这样放学了，我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出现了一个纯真可爱的小男孩儿。他先是用会说话的'圆溜溜的大眼睛打量了我一会，然后像是肯定了什么似的，从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我，并郑重地说：“姐姐，这是一位大哥哥托我交给你的。”随后，伴着一阵跑步声，男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信，信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。

　　“云儿收”这三个字，我一看便认出是谁的杰作了，但他为什么要写信给我？平时，我与他并没有什么接触。这有可能吗？一连串的问号困扰着我，让我的心灵颤抖着，神经1下子绷紧了不少。于是，我不但没有了拆信的勇气，反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样，而是有重要的事，那么岂不是对自己不负责？但如果真是那样，被别人或老师知道了，岂不是要接受严格的思想教育？我矛盾极了，混沌极了，索性听天由命。于是，我从口袋里拿出一块硬币，向上抛去。心想，掉下来时如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后，我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊，竟然是正面！我不再犹豫了，一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信，自责地傻笑，觉得自己好无了聊——————

　　“你好！星期六上午，县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你，希望你有个愉快的周末！认识你的同学20xx、10、16。

　　看完这封信后，我突然觉得自己真的好“自作多情”啊。不过我还是很高兴的，幸好没有错过这“一个美丽的误会”。

误会作文600字 篇6

　　如果不是那次被老师误会了，我也许还不明白，遇到误解，应该用用平常心去对待。

　　有点烦，有点闷，心中有些无奈。正想出去散散步，却不知是谁把墨水洒了，我只好回到座位上坐着。

　　“叮铃铃”，上课铃响了。

　　老师哼着小曲儿走进教室，看得出老师心情很好。正准备上课，却突然发现地上有一摊墨水。他的眉头一皱，心情从巅峰，顿时跌到了谷底。

　　老师看了看地上的墨水，面对着我说：“是不是你干的？上次就是你把墨水洒在地上，你这次还洒，你是有多不长记性啊！”

　　我坐在座位上，表面“水平如镜”，内心里却“波涛汹涌”。

　　“每次给班级添麻烦的就是你，你还不知悔改。”冷冷的话语，如无形的箭，刺向着我。

　　“不是我干的！”我大吼一声，突然站了起来，站的这么快，以至于椅子都被我撞翻了。无情的话语像脏水一样，劈头盖脸地朝我的身上泼来。书包也“啪”地一声，掉在地上。

　　我上下嘴唇颤个不住，眼睛死死地瞪着那个不分青红皂白、乱批评人的.老师。我的手紧紧地握成一个拳头，放在大腿旁。也许握得太用力，手竟有些微微发颤。我的鼻孔里冒着粗气，腮部和耳根也被气得发红，大有一拼的形势。我对着老师大叫一声：“这不是我干的。”便夺门而出。

　　跑到操场，我找了一个地方坐下。时光如鱼，在目光间一寸寸游动，不知不觉，我的心已平静。回想起刚刚的情景，我渐渐明白了：其实人终究会被别人误解的。面对误解，我想，用平常心去对待，足矣。

　　起身、回去，我深吸一口气，平静地回到教室。我走到老师面前跟他说了一句：“对不起。”

　　老师看着我，也说了一句：“对不起，是我错怪你了。”

　　刚才的误解，如冰释，融化了。

　　人的一生中，一定会被人误会，与其与别人做无谓的反驳，不如换个心态，坦然接受一切。

　　是的，当我面对误会的时候，只有坦然地面对这些，误会，才会如流水一般，在人生里缓缓淌过，流逝。岁月才会静好，安之若素。

误会作文600字 篇7

　　人的不可能一帆风顺，难免会遇到一点挫折，磨难。我们遇到困难并不可怕，可怕的是我们要用积极乐观的心态去面对一切困难。俗话说“世上无难事，只怕有心人”。在我13年的学习生涯中野遇到无数次困难。其中令我难以忘怀的是七年级的一次经历。

　　那是一个炎热的夏天，人们都到村头的大树下去乘凉，我和妈妈还有小弟弟也去了。过了一会儿，我就回家写作业了，妈妈让小弟弟和我一起回去，我答应了。过了一会儿，爸爸虎来了，他对我说：“你妈妈在哪？”我说：“在村头的大树下乘凉，你找她干什么？”爸爸说：“我找您妈妈要点钱。”于是我就到村头的`大树下找妈妈。把这件事给妈妈说了一遍，妈妈起初不相信，以为我在骗她，在我的再三请求下，妈妈还是回家了。

　　我和妈妈来到家，这时，爸爸已经走了，妈妈就更不相信我了。妈妈把藏在柜子里的钱拿出来一看少了很多，为此妈妈很生气，以为是我拿的钱，就不分青红皂白的把我骂了一顿。在以后的几天里，我整天在妈妈的教训中度过，我很想给妈妈解释清楚，但她连给我说话的时间都没有。

　　这几天也不知道爸爸去哪儿了，我们都很着急，在四处的找他。几天后，爸爸回来了，脸上现出满脸的忧伤，刚进屋，妈妈就把爸爸拉到床前，对爸爸说：“这几天你去哪儿了，我们都到处找你，都快急死了！柜子里的钱是你那的吗？”

　　爸爸把事情的经过全部都告诉了妈妈，这是妈妈才知道误会我了，而我则在一旁偷偷地抹眼泪。

　　之后，妈妈把我叫到一旁对我说：“孩子，对不起，是妈妈误会你了，以后，我再也不会这样了，我会好啊好爱你的。”这是妈妈的声音哽咽了，再也说不出话了，我也哭了。

　　这件事之后，让我们母女间的感情更加深厚了。这件事让我知道了人与人之间需要理解，理解才会产生信任。

误会作文600字 篇8

　　在生活中，你是否有遇到各种各样的困难？被误会？被冷落？被欺负？……我就有一次被老师误会了。

　　那是一节英语课上发生的事情。作为一名英语课代表，每天最痛苦的就是让同学们读书。当老师不在班级时，这群“猴子”就变得无法无天了，连班长都束手无策，可谓是“山中无老虎，猴子称大王。”这节英语课老师不在，班中就乱成一锅粥。这时，身为课代表的我“呼”地一下站起来，高声喊道：“安静！把英语书翻到55页，读第四单元！”听我这一嗓子，班里更乱了，有的同学甚至跑到我跟前，也对我大喊：“你喊啥呀？你又不是老师！”我不禁怒火冲天，用书本狠狠地敲了一下桌面：“不要再讲了！”。顿时，班里鸦雀无声。就在这时，意想不到的'一幕发生了：英语老师走进了教室。

　　老师一脸怒气，冲我们大喊：“怎么这么吵，是谁在讲话？”我有种不祥的预感，只见班里所有人都看着我，齐声道：“林驰越！”我的心“咚咚”地跳着，完了！这样被逮了个正着，老师不知会怎么惩罚我了。抄课文？抄知识点？我越想越慌。听了大家的话，老师瞬间把怒气转移到我身上，批评道：“你讲话？身为课代表，你是给大家做学习榜样的，而不是讲话的榜样！”呼！老师没让我罚抄，我不禁松了口气。

　　正当我把零乱的心平定下来时，老师来了一句：“把u1~u4课文抄一遍！”我的心“咯噔”一下凉了，各种苦涩的滋味涌上心头，瞬间脸上火辣辣的，支支吾吾地吐出几个字：“我……我……我没讲……”老师又冲我吼：“你没讲？同学们都听见了，难道大家都说谎了？”天哪！我只是想让同学们一起读书，管好班级纪律啊。可他们不听我的，无奈之下我才拍了桌子制止的，真正讲话的是他们，不是我啊。但面对老师严厉的模样，我欲言又止，没办法，只好认栽。

误会作文600字 篇9

　　那是发生在一年级的事情。一个晴朗的下午，我和几个同学在玩警察抓小偷的的游戏，马宇佳（我的同桌）和其他几个同学当小偷，我当警察。当我们跑到学校国旗杆花坛边的时候，马宇佳脚踩到了下水道的坑凹处，一下子摔倒了，当警察的我随后也踩到了坑凹处摔倒了，我的左手恰巧扶在马宇佳的身上。此时，大家发现马宇佳碰破了额头，在场的同学都被吓坏了。王老师得知马宇佳受伤了，急忙带着马宇佳去医院治疗，然后安排马宇佳回家休息。

　　王老师从医院回来后，调查马宇佳受伤的原因，在场的同学都认为是我的左手把马宇佳推倒的，我解释说不是我推倒的.。可是由于马宇佳不在，没人能为我作证。我是有苦说不出，心里真叫冤枉啊！老师把这件事电话告诉了我的妈妈。放学回家后，我向妈妈解释说：“妈妈，马宇佳同学真不是我推倒的！”妈妈语重心长地对我说：“孩子，是不是你推倒的并不重要，事情总会调查清查的，重要的是，以后在学校要注意安全，不能追逐打闹，要珍惜同学之间的友谊，现在马宇佳同学受伤了，我们应该去看望她关心她。”我还是委屈地说：“不是我推倒的，为什么还要去看望她？”妈妈耐心地说：“咱们换个位置想一想，如果受伤的是你，同学都去看望你关心你，你是不是很快乐呢？”我似懂非懂的点了点头，在妈妈的陪同下去医院看望了马宇佳同学。

　　几天过去了，马宇佳同学又来上课了，她向同学们证实了事情的真相——不是我把她推倒的，是她自己摔倒的！这时同学们才明白了，原来是一场小小的误会，我的心里也爽快多了。由于她的伤口还没有完全愈合，我每天帮助她值日，打扫教室内外卫生，我们成了班里的模范同桌。

　　通过这件事，不仅使我学会了凡事要换位思考，更使我懂得了：同学之间应该互相谅解，彼此宽容，只有真诚的互相帮助才能建立起可贵的友谊。