五年级雷锋故事读后感 当细细品完一本名著后,你有什么体会呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的五年级雷锋故事读后感,希望能够帮助到大家。五年级雷锋故事读后感1 最近我读了一本《雷锋的故事》,书中讲述了雷锋童……
当细细品完一本名著后,你有什么体会呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的五年级雷锋故事读后感,希望能够帮助到大家。
五年级雷锋故事读后感1
最近我读了一本《雷锋的故事》,书中讲述了雷锋童年的悲惨遭遇,长大后舍己为人的精神……,这些故事每一个都深深的打动了我的心灵。
《雷锋的故事》中有一篇叫《爱心处处》让我印象极为深刻。这里面都是写雷锋做好事的故事。雷锋到旅顺去执行任务,他看到列车上的服务员忙上忙下的,一直没有闲下。雷锋看在眼里,急在心里,很想有机会帮助服务员做些什么。正好,这时有位大娘找不到座位。雷锋连忙起身说:“大娘,不用到处找了,您就坐这吧!”他把座位让给老人家,然后转身当“义务服务员”去了。他先是找来了一把扫帚,轻手轻脚地把整个列车打扫了一遍,接着又挨个儿去给旅客送开水。一个大娘开他额头都冒出亮晶晶的汗珠,就心疼的说到:“来,孩子,看你累得满头大汗的,坐下歇息歇息吧!”雷锋笑着回答道:“大娘没关系,您老坐着。我一点也不累!”雷锋觉得,能有机会为旅客做点事情是一种快乐和缘分。
雷锋乐于助人的事还有很多很多,所以人们常说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋的'日记中写得最多的就是“心里过不去”他总认为自己做得还远远不够,人民的痛苦,就是他的痛苦,人民快乐,他才快乐。为人民服务是他一生的写照。我们一定也要像雷锋那样乐于助人,不求回报的帮助别人,因为只有那样活着,我们的生活才是充实的,而且帮助别人的同时,不仅别人快乐,自己也会快乐的!
五年级雷锋故事读后感2
上周三,学校组织办学雷锋小报,因电脑上不上网,查不到关于雷锋的具体事迹,只好请妈妈给我买了本《雷锋的故事》书。
当时我也没怎么注意看,心想:一本故事书有什么好看的?那比得上我的漫画书吸引人?后来在妈妈的强迫下,我只好硬着头皮,漫不经心地翻起来,不料,书中的故事渐渐吸引、感动了我,使我对这本书的印象来了个三百六十度大转弯,于是我捧着这本书细细品味起来。
雷锋出生在一个贫苦农民家庭中,他的爷爷被地主逼死,爸爸被鬼子打死,哥哥、弟弟相继病死,妈妈被迫自尽,只剩下孤苦伶仃,无依无靠的雷锋只好在六叔奶奶家生活。在雷锋幼小的'心灵中对苦难万恶的旧社会产生了痛恨。解放后,雷锋上了小学,后来当了乡政府通讯员并且加入了共产主义青年团。
雷锋那默默无闻,无私奉献,不怕苦、不怕累、不怕牺牲的勇敢精神深深感动了我。正如他在日记中写得那样,“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他是这样写的,也是这样做的。
夏季洪水暴发时,他冒着生命危险把拖拉机开到安全地方,淋得自己发高烧一周不能下床。大雨中,他不顾个人安危,迎风冒雨护送老人小孩,帮助单位转移器材……,雷锋做得的无名好事数也数不尽,列也列不清,最后在他指挥助手倒车时,被身后突如其来的粗木头打晕,大脑出血夺取了他年仅22岁的宝贵生命。
雷锋叔叔是时代的楷模,是我们学习的榜样,他虽然离我们而去了,但是他的英雄事迹永远激励、感动着我,在学校,我要争去做一名活雷锋。
五年级雷锋故事读后感3
看完《雷锋的故事》这本书,我心怦怦直跳。这真是一本充满着感人故事的书啊!我坐下来,细细回味着《雷锋的故事》。
文中主要讲了雷锋在很小的时候因贫穷失去了许多亲人,只有他的的妈妈照顾他。可是就在他十三岁的时候,又失去了母亲,受尽了折磨,受尽了欺辱。后来他毫不犹豫的参加了革命事业,助人为乐。可是他年纪轻轻就不幸离开了。
雷锋的童年,并不像我们的童年一样充满欢乐,他从小就失去了亲人。他的童年,充满了悲伤。但是,当时一个小小年龄的他却坚强的挺了过去。后来他毫不犹豫的选择了当一名共产党员,为人民服务。他的事迹永远留在人们的记忆之中;他的名字在人们心中永远闪亮;他的伟大精神也成为了激励和教育人们的宝贵财富。
雷锋的生命虽然很短暂,可是他的生命过的是那么的有意义,有朝气。这也验证了雷锋的`一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
雷锋的生命是结束了,但是他那为人民服务的身影却永远留在了人民的心中。他把人民当作是自己的父母孩子,为父母孩子服务,他毫无怨言。他的灵魂;他的精神;他的故事;如同苍松翠柏一样在祖国大江南北有了新的生命,那些人就是雷锋。
雷锋为人民服务的故事,人们一代传一代。永远的成为人民不朽的记忆,他对人民的爱让人们无比难忘。他对祖国的热爱,如同熊熊烈火一般。
这就是雷锋。一个热爱祖国,热爱人民的人。他的一生短促而又伟大,平凡而又美丽。他的精神永远存活,永远飞翔,永远不朽,他高尚,无私,爱心,忘我,奉献……的优秀品质在人们心中永垂不朽。
那就让我们来学习雷锋吧!让我们的人生过得更加有意义有朝气有活力!让我们来延续雷锋的生命吧!
五年级雷锋故事读后感4
从读了《雷锋的故事》这本书之后,他一向感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当做他的生活习惯。雷锋也是个工作认真,学习刻苦的人。每到晚上,当别人已经睡觉的时候,他就努力学习。工作之余,他都会挤出时间来读书。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。这句话一点儿也没错,有一次,雷锋坐了从抚顺开往沈阳的火车。
他看到坐车的人很多,就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙可是来,就主动帮着扫地,倒开水,帮忙下车的.乘客拿东西,忙个不停。从这一件事中我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。我长大以后也要学习雷锋叔叔为人民服务的精神,才能成为国家的有用人才。雷锋叔叔无论干什么事情,都能够严格要求自我。
他心中有着伟大目标,所以不管有什么困难,他都能克服。异常是他刻苦努力的学习精神,是值得我们小学生学习的。今后如果学习上遇到问题,也应当像雷锋叔叔一样,反复思考,反复讨论,实在不懂就去问教师。仅有认真的学习态度,刻苦的学习精神,才能学好一门功课。我也要学学雷锋叔叔,扶盲人爷爷过马路,在公交车上为老爷爷老奶奶让座位等等。最终,我想对雷锋叔叔说:“雷锋叔叔,你虽然死了,可是,你乐于助人,为人民服务的精神都一向活在我们的心中。
五年级雷锋故事读后感5
第一次读《雷锋的故事》,是在假期的时候,因为这本书令我感触良多,所以至今难忘!股指中的每一个小情节,我都记忆深刻。
还记得书中讲述了这样的一个故事:一天早上,雷锋早早来到了火车站,这时来了一个大嫂又带着一个双脸发红的小孩子,雷锋赶紧跑过去,只见小孩子很冷,雷锋立刻把自己身上的外衣脱掉,披在了小孩子的身上,然后又见他们没吃东西,赶紧把自己随身携带的食物给了大嫂吃,于是便扶着大嫂上车了。
车子发动了,雷锋赶紧给大嫂找了一个位子便叫大嫂坐下,大嫂坐下之后边说;我去西藏找我儿子,说完,雷锋变去帮服务员,来到服务员上班的地方之后,雷锋说;服务员,请问有没有要做的?服务员说;你把这些东西拿到后面去发,每人一碗。说完,雷锋就端起鸡汤走了,在路上,雷锋小心翼翼的走着,身怕这些汤会倒掉,结果一路上,全部都是汤,于是雷锋发完汤之后,拿起拖把 ,又把有鸡汤的`地方从拖了一遍,一路上很多人 都像他投去羡慕的眼光并且问他叫什么?住在哪?雷锋没有回答他们,而是在一心一意的做事。很快火车到西藏了。
一下车,大嫂问他叫什么?住在哪?他说:我叫解放军,家就住在中国……
这个故事,虽然我已经看了许久,但是我却还记得十分的清楚。我觉得我们应该要学习雷锋叔叔乐于助人的精神,帮助有需要帮助的人!
五年级雷锋故事读后感6
今年是雷锋因公殉职的50周年,雷锋,我们要特别记住他。
这本书的内容包含三个层次:其一,借助众多诗人的“雷锋赞歌”提升和张扬雷锋精神。其二,讲述雷锋的故事,给读者一个鲜活的人,又透过其言行,展示其精神。其三,借“雷锋的内心世界,传播雷锋的精神。”
雷锋他带人诚恳,聪明善良:他富有正义感,乐于助人,常常捐助穷人;他有超人的意志力,在困难面前沉着冷静,临危不惧,屡次化险为夷。
《雷锋的故事》是为了让我们能更好地走近雷锋和雷锋精神而输送的精神食粮。他们的努力试图给日渐迷失在电脑网络构筑的虚拟空间中的孩子以实在的精神,让他们的心灵拥有家园。
从书中,我感悟到人要有自信,而自信是一种力量。雷锋是自信的,他会自己充满了信心。他最终获得了成功。有志者,事竟成。记住雷锋,最好的'方式就是让雷锋这面旗帜在我们的社会、在我们每一个的心中更好的飘扬。雷锋,好样的。你是我学习的榜样。
五年级雷锋故事读后感7
我曾经读过一本《雷锋故事》它是一本长篇小说作者叫黄亚洲,世上有很多善良的人可在我心最善良的还是雷锋。
雷锋原名雷正兴,他出生于一九四零年的十二月十八日的大雪天里,他来到世上时没有一点哭啼声我们每个小孩子都会哭他可真是一个奇葩呀!
我看了这本书觉得雷锋小时候很可怜,可长大以后这么善良乐于助人就在他身上展现出来他那种自强不息、乐于助人的.精神感染了全中国的人,要是我是雷锋的话我还不敢去帮助别人,其实现在世上还有”活雷锋“呢!
好像全世界都有雷锋的足迹和身影,可惜我没见到过真正的活雷锋要是我也在那个时代的人该多好呀!那真是万幸中的荣幸了,有一次雷锋在长沙的火车站雷锋要到北上,有很多城县的老乡也顺路去雷锋就帮他们搬箱子后来雷锋遇到了易华,她在后面喊;“雷正兴!”雷锋说;“我改名了,叫雷锋了!”雷锋是因为一次篮球比赛当中锋所以叫雷锋了。
《雷锋故事》给我最大的力量就是助人为乐献爱心。
五年级雷锋故事读后感8
雷锋可爱之处很多,让我来给大家讲讲雷锋的可爱之处吧!
自信
雷锋很自信。1955年的一天,乡里组织了农民扫盲识字活动,决定把没有进过学堂的爹爹、婆婆和中青年农民都号召起来,参加夜校和识字班,在每一个村子里都扫文盲。消息传开后,人们的积极性可高啦,报名也十分踊跃。可是难题也出现了。去哪里找那么多的老师呀?这件事让雷锋知道了,雷锋告诉同学们,同学们说:“我们......能行吗?”因为在家里都是孩子听大人的话,现在我们小孩子当他们的“先生”,他们能听话吗?雷锋说:“肯定能行!”于是,雷锋去找乡长,乡长一听这个主意好,这样就可以解决眼下一个难题了。这样,夜校因为雷锋的自信办起来了......
乐于助人
雷锋入队后,他的部队首长叫他去旅顺。车上的'旅客很多,服务员忙上忙下,一刻也没有闲着。雷锋想帮服务员干点事也好,于是他轻手轻脚打扫了整个车厢一遍,又挨个儿给旅客送水。这时有一位老大娘找不到座位,雷锋就把自己的座位让给老大娘......
还有一次,检票处有一位老大娘吃饭时不小心把车票和钱丢了,雷锋就帮老大娘把票补上了......
坚强
雷锋入队不久,他们就开始训练了。他们先扔手榴弹。手榴弹对大圆肚子的人来说是“小菜一碟”,可手榴弹一抓在雷锋的手里,感到特别的沉。不管雷锋有多大的力气,还是不过国家的标准,经过雷锋的努力,他个个训练都过了关。
我觉得,雷锋值得我们学习。他是我们的好榜样。以后我要戒掉娇气、懒气向雷锋叔叔看齐。
五年级雷锋故事读后感9
再过4天就是学雷锋日了,教师让我们读了雷锋的故事,我看完后不禁被感动得泪流满面。
这不禁使我想起了一件事:那次,我独自坐公交车去学英语,一位老人上来了,可是座位已经满了,车上没有一个人让座。老婆婆一只手拄着拐杖一只手抓着一根柱子,四处张望着,好像在看有没有空位置。我开始不安了,我要不要给老婆婆让座呢?让吧,离终点还有很远,到时候,必须会脚疼的。不让吧,又觉得不好,教师都叫我们要给老人们让座。我犹豫不决,最终我最终决定还是让座。我站起身来,走上前去对老婆婆说:“老婆婆您去坐吧!”“多谢你,小朋友”老婆婆说。“没关系!”
“这个小姑娘真懂事!”“是呀!”……我听了心里美滋滋的。
此刻比起雷锋做的事来说真的不算什么。从此刻起,我要做一个像雷锋叔叔那样的`人,做一生的好事。
五年级雷锋故事读后感10
暑假,是快乐的时光。我也怀着快乐的心情翻开了《雷锋的故事》的扉页。但随着内容的深入我的心情也跟着伤感起来,不为别的,只为雷锋的精神。深深的触动着我幼小的心灵,让我受益匪浅。
民间有句俗话“雷锋出门走千里,好事做了一箩筐。”人民有困难找雷锋;祖国建设有困难,雷锋急捐款。他乐于为人民,为祖国而服务的精神是值得我们赞扬和学习的。其中有一个故事常为人们所津津乐道:“雷锋有一天肚子疼,去医院看病,路过工地上,被工人为建造房屋所忘我的工作精神所感染,就和工人们一起不知疲倦的工作着。事后,战友不解地问他:‘你当时不是肚子疼吗?’雷锋却笑嘻嘻地说:‘我发现干活能治病!’。”就这样,雷锋把自己仅有的一点火和热,全部献给了人民,献给了党。雷锋,是全国人民的好榜样,是一代人民的骄傲。雷锋的`一生,是无私为人的一生,是热爱祖国的一生。读到这一幕我的心被深深的触动了。
所以说到雷锋,大家都会说他是一位乐于助人,先人后己,甘做“无名英雄”的人。这些是大家都领悟到的,但这次翻起这本书,让我再一次的认识到雷锋身上那些被人忽视的闪光点。
我深刻的认识到自己以前对雷锋了解太少太少了,雷锋的原名叫雷正兴,由于他想冲在国家的最前面所以改名叫雷锋。雷锋到矿场去学习推土机,在一场比赛中他打败了自己的师傅。虽然是这样,但是雷锋却没有因此而骄傲。从这件事中,我知道了一件事,又想到了一件事。那是上学时,我的语文成绩很好,又一次考试竟然考了98分。这样的高分,我还是第一次得呢?于是我就得意忘形了,开始慢慢在课堂上不注意听了。结果在接下来差不多和上次试卷难度一样的考试中,我竟然只考了66分。当时我十分的伤心。我知道我骄傲了,我应该学习雷锋的那种不骄傲,扎实苦干的精神。
请你—把自己的红领巾同雷锋的对比,看谁的更鲜艳。请你——把自己的人生同雷锋的对比,看谁的更壮丽。雷锋虽然已经远去,他的精神却像接力棒一样,一代代传承下来,毛主席曾说过:“向雷锋同志学习!”所以,在今后的生活中,我一定要学习雷锋同志那扎实、苦干、不骄不躁的精神!
五年级雷锋故事读后感11
当我翻开《雷锋故事》的首页,看到了雷锋叔叔的画像。他一身军装,一脸的微笑,一条红领巾随风飘扬。
几个大字映入眼帘向雷锋同志学习!这本书讲了雷锋短暂而又这本书主要讲了雷锋活着时的事情,以及他身边的事情,雷锋的原名叫雷正兴,是他的叔公为他起的。因为雷锋九岁时就成了孤儿,父亲被雷劈死了,母亲被地主逼死了,哥哥给别人当童工累死了,弟弟也饿死了,他觉得再也不正兴了,所以改名雷锋。
在看了一篇《好事做了一火车》,讲的是雷锋出差去安东,他遇到了一位大嫂,她的钱和车票全都丢了。雷锋毫不犹豫的拿出自己的津贴帮她买了车票,大嫂感动的'直流泪。接着雷锋在转车时,又遇到一位老大娘,雷锋看到老大娘颤颤巍巍的,急忙上前询问。正好,大娘与自己同路。他真诚的说:大娘我扶你到抚顺。到达后,他背着包袱,扶着老大娘找到了自己的儿子。
那位老大娘紧握着雷锋的手感激的说:谢谢你。雷锋却憨笑着说:这是我应该做的。还有一件事也令我十分佩服,他当上钢铁工人那时候,当他走到水泥池旁边时一位同事跟他说:雷锋,你看这水泥太硬了,搅拌不动,快想想办法呀。雷锋想了一会扑腾一下跳下了水泥池,然后用身体搅拌水泥池的水泥。
这就是雷锋,是我们值得学习的榜样,是我心中的楷模,他那品质高尚,乐于助人,德高望众的形象深深地刻在我心中。我们要弘扬雷锋精神,要向雷锋叔叔学习,做一个新时代的好少年。
五年级雷锋故事读后感12
寒假里,我读了《雷锋叔叔的故事》这本书。这本书讲
述了雷锋叔叔从小到大所发生的事情,他的一生都在默默无闻地奉献着。
雷锋的童年是辛酸的,他的家人们相继逝去,最后,他只有一个人孤苦伶仃、无依无靠的生活了。长大以后,他总是用自己的一番热情去感染身边的每一个人。虽然雷锋叔叔的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意义的转折中,他毫不犹豫地选择了正义,选择了真理,选择了共产主义。雷锋热爱党、热爱祖国的精神值得我们学习。我觉得他一生最突出的`就是坚定的共产主义信念和全心全意地为人民服务的精神。
当他和战友一起打球时,累了,渴了,战友们都跑去买汽水来喝,只有他,捧起水壶喝凉开水,还说:“喝白开水也一样能解渴!”还有他的一双袜子,缝了又缝,补了又补,袜子上到处都是补丁,他却始终都不肯买一双新袜子,战友送了他一双,他却舍不得穿,把新袜子收好,继续穿那双到处都是补丁的旧袜子。他为什么始终不肯用新的东西呢?因为他小气吗?不,因为他想节约每一分钱,用这些省下来的钱去帮助一些有困难的人。
我认为,我们都应该向雷锋叔叔学习,学习他那种“螺丝钉”的精神,在学习上一步一个脚印,遇到不懂的难题时,一定要像“钉子”一样钻懂、钻透。学习他勤俭节约、助人为乐、舍己为人的精神。成为一个品德高尚的人。让我们从身边的小事做起,去帮助身边有困难的人吧!