学习部策划书

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学习部策划书   时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。策划书要写哪些内容呢?以下是小编为大家收集的学习部策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。学习部策划书1  一、活动目的……

学习部策划书

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。策划书要写哪些内容呢?以下是小编为大家收集的学习部策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习部策划书1

  一、活动目的

  为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

  二、活动时间和地点

  时间:xx年9月29日晚7:00

  地点:各班教室

  三、活动形式及内容

  活动形式:讲座与讨论相结合

  活动内容:

  1、由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;

  2、活动期间穿插文艺节目(至少两个);

  3、每班在学习经验交流会后交心得体会。

  四、活动流程

  1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;

  2、老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

  3、大一同学提出问题并进行交流;

  4、文艺节目表演;

  5、主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

  五、活动测评

  以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数

  人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分

  评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

  1、出勤情况(10分)缺勤1人扣0、5分,若由特殊情况请假者必须有假条;

  2、会场气氛(10分)板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;

  3、文艺节目(10分)要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;

  4、最终效果(10分)学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;

  5、心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

  六、奖项设置

  1、根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

  2、针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

  七、注意事项

  赛前准备

  1、赛前宣传通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。

  2、9月26日下午6:30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

  3、与纪检部协商好,周二晚晚自习改为交流会。

  赛时

  1、交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;

  2、邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;

  3、在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

  赛后

  1、赛后效果宣传:在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

  2、活动的书面总结。

  八、经费预算:

  饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。

学习部策划书2

  1、知识竞赛(具体活动名称待定)

  好处:经过一段时间的学习,会使同学感到疲倦和枯燥,大家总是寻求一个舒适的地方来放松自我,这次活动不需要同学们的精心准备,而只要带着一份平静的心态去参与,不仅仅能够在欢乐中学到各方面的知识,扩大视野,而且还能够竟请展现自我,促使同学勤奋学习各类知识,掌握专业技能

  时间:3月底4月初

  地点:锦绣小剧场

  资料:分四个篇章

  (1)百科篇:关于天文、地理、文学、体育等知识(抢答)

  (2)时事篇:关于国内外当前或以前的时事及两课的知识(风险题)

  (3)专业篇:按分组不一样而定,如关于经贸、财会等知识(必答)

  规则:A在各学院中报名产生,分别取10名,分成四队比赛,其中四人参加,剩余六人为智团,帮忙出谋划策。

  B各队可凭才艺表演加分

  C主持人男女各一名,可适当邀请啦作现场点评

  D现场监督:各分院纪检部部长

  E记分员:校学习部干事

  F设置奖项:团体总分第一名,智多星3人

  形式:分组竞赛(分抢答、必答、风险题)

  目的及预期效果:透过本次活动,培养同学的思考潜力,反应潜力,发挥团队精神,活跃校园气氛,调动同学的求知欲。

  2、为了抓好学风建设,营造良好的学习氛围,学习部定期召开各学院的学习委员讨论会,

  及时了解班级的小状况,以便采取相应的措施。

  3、在四月份举办的技能比武大赛中协调支持各学院的工作。

  以上是学习部初定的工作计划,我们将根据具体状况,在具体工作中不断完善,为同学们的学习更好地服务。

学习部策划书3

  一、召集学院(系,部)学习部长会议、

  (1)第一次会议定于4月17日-21日的适当时候举行,讨论决定北京石油化工学院第23届辩论赛的辩题、辩制、

  (2)第二次会议定于4月24日-28日的'适当时候举行,讨论决定北京石油化工学院第23届辩论赛的具体组织形式、记分员、计时员的产生、以及参赛队抽签、

  二、备实施"石化放映室"计划、

  我们打算精心选取有好处的电影,在周日晚上在康庄校区播放、这样,一来能够使同学们在紧张的学习之余得到休息,又能够使同学们在放松中得到必须的启迪,还能够吸引周末回家的同学提前返校,保证充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的学习、因为我们了解到很多北京的同学都是周一才回来,并因此耽误了上午甚至一天的课程、

  三、举办北京石油化工学院第23届辩论赛、

  赛是我部的强势项目,我们要在继承以往经验的同时有所创新,力争把这次赛事办好,办成功!

  四、举办"不归挂科路"报告会、

  考试不及格,苦果多多、然而绝大部分大一同学还不清楚考试挂科的严重后果,为此,我们力邀学长,学姐们前来现身说法,痛陈经历,详述利害,以期同学们警钟长鸣、而且我们选在期末考试前一个月左右举办该活动,正好能够鼓励同学们抓紧复习,相信能够到达预期的效果、

学习部策划书4

  一、活动目的:

  由于今年是我校的学风建设年,为了使学生养成良好的学习习惯,营造良好的读书气氛,推进我校的学风建设,特开展早读活动。

  二、活动对象:

  大一、大二全体学生。

  三、活动形式:

  由各班在规定的早读地点,每周一至周五每日7:20—7:50进行早读,由学习部切实各班早读出勤情况的检查。

  四、活动要求:

  (一)针对早读各班

  1、认真执行早读各项要求,不得缺到、迟到、早退,不得在早读时间相互聊天、嬉戏打闹;不得在早读时吃早餐等。

  2、各班值周班干需配合学习部干事早读的检查,不得谎报本班出勤人员,不得顶撞检查人员。

  3、各班班长及其他班干要严格要求全班同学,使早读得到最佳效果,改善本班学风。

  (二)针对部门干事

  1、即时去检查,不得迟到或缺到

  2、检查时态度需好,并认真如实做好记录

  3、检查完时,必要时须进行复查

  4、及时于当天将检查结果交于本组负责人

  五、具体工作安排

  1、登记各班早读的固定教室情况

  2、选好各组负责人,以及对干事进行有效的分组,每组每周进行循环检查,各组负责人把检查情况进行统计,将最终结果交于总负责人,总负责人依实际情况进行填写扣分单。

  六、早读测评

  1、迟到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。

  2、早读学风不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分

  3、每月评出5个优秀班级和一个早读较差的班级,并将把结果交给老师。

  以上策划若无误,望老师批准!