一年级下册数学练习题

一年级下册数学练习题

　　无论在学习或是工作中，我们都不可避免地要接触到练习题，做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。什么类型的习题才能有效帮助到我们呢？以下是小编帮大家整理的一年级下册数学练习题，仅供参考，大家一起来看看吧。

一年级下册数学练习题1

　　一、填空。

　　1、数位顺序表上，从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。

　　2、正方形有（ ）条边，四条边都（ ）。

　　3、由1个十和6个一组成的数是（ ）。

　　二、计算。

　　9+6=

　　15－9=

　　5+8=

　　13－8=

　　7+5=

　　14－7=

　　6+5=

　　12－6=

　　5+9=

　　10－5=

　　3+8=

　　11－3=

　　15+2=

　　16－6=

　　19－10=

　　17－4=

　　三、画线计算。

　　2+5+6=

　　14－8+6=

　　19－6－3=

　　5+7－6=

　　15－3+4=

　　11+5－9=

　　16－6+7=

　　17－10+8=

　　四、在○里填、或=。

　　7○11-4

　　6+8○15

　　8+6○15-3

　　16-8○15-7

　　五、列式计算。

　　1、17比8多多少？

　　_____________________________________

　　2、6比14少多少？

　　_____________________________________

　　六、解决问题。

　　1、有17个圈，我套中了8个，还有几个没套中？

　　_____________________________________

　　2、灰兔有12只，白兔有7只。白兔灰兔少几只？

　　_____________________________________

　　3、公鸡有7只，母鸡有11只。母鸡比公鸡多几只？

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一年级下册数学练习题2

　　一、填空。

　　1、67读作（ ），九十二写作（ ）。

　　2、由7个十和8个一组成的数是（ ）。

　　3、10，20，（ ），40，（ ），（ ），70。

　　4、25比9多（ ），30比46少（ ）。

　　5、读数时都要从最（ ）位读起。

　　二、比一比，算一算。

　　73-3= 47-7= 26-6=

　　30+4= 6+50= 28-8=

　　60+8= 46+7= 41+3=

　　95-30= 80-30= 90-20-40=

　　87-3= 62+7= 8+16-7=

　　3元4角=（ ）角 6角+8角=（ ）元（ ）角

　　46角=（ ）元（ ） 角7元+5元=（ ）元

　　三、在（ ）里填上合适的数。

　　12-（ ）=7 13-（ ）=4 11-（ ）=6

　　14-（ ）=8 16-（ ）=9 15-（ ）=9

　　四、在○里填上或=。

　　34+20○20+34 53-6○54-6 32+4○38

　　7+30○57+4 57-8○44 46-6○40+0

　　12-8○3 17-8○9 15+4○15-4

　　五、连一连。

　　3角+7角 1角+2分

　　10角-6角 5角+3角

　　1元-2角 2角+2角

　　7分+8分 10分+5分

　　7分+5分 6角+4角

　　六、选一选。

　　1、下列数中，（ ）比76大，比79小。

　　A、89 B、58 C、77

　　2、红花有89朵，黄花比红花少得多。黄花可能有（ ）。

　　A、88朵 B、25朵 C、90朵

　　3、2张1元，2张5角，5张1角共（ ）

　　A、3元 B、3元5角 C、10元

　　七、回答问题。

　　1、42与9的'和是多少？

　　2、76与7的差是多少？

　　3、30比69少多少？

　　4、98比50多多少？

　　八、解决问题。

　　1、湖边原有45条小船，划走了8条，还剩多少条小船？

　　2、黄狗和花狗共有13只，黄狗有8只，花狗有几只？

　　3、小明买一本书用了8元钱，她付给营业员20元，应找回多少钱？

　　4、一个铅笔盒8元钱，买3个铅笔盒要多少钱？

　　5、树上原来有32只鸟，刚刚飞走了6只，又飞走6只，树上现在又多少只鸟？

　　6、小明拿着12个气球，左手拿着7个气球，右手拿着几个气球？

一年级下册数学练习题3

　　一、直接写出得数。

　　11－2=

　　8+6=

　　16－8=

　　13－4=

　　9+7=

　　13－7=

　　11－6=

　　15－7=

　　14－8=

　　15－9=

　　12－5=

　　11－3=

　　12－4=

　　14=－6=

　　17－9=

　　4+8=

　　二、填一填。

　　1、长方形有（ ）条边，三角形有（ ）条边。

　　2、17里面有（ ）个十和（ ）个一。

　　3、（ ）点整时，时针和分针在一条直线上。

　　三、两步计算。

　　6+4+8=

　　11－3－3=

　　15－7+6=

　　5+4+7=

　　8+7－9=

　　19－5－8=

　　12－4+5=

　　17－2+4=

　　四、在○里填上、或=。

　　16-8○9

　　14-7○6

　　12-6○6

　　15-6○11-2

　　6+7○14-8

　　14-7○4+5

　　五、在○里填+或-。

　　17○8=9

　　9○4=13

　　12○12=0

　　12○6=6

　　6○7=13

　　13○5=18

　　六、解决问题。

　　1、我家养了16只兔和8只羊，羊比兔少多少只？

　　_____________________________________

　　2、小明家有14只鸡，5只羊，7只兔。羊和兔一共有几只？

　　_____________________________________

　　3、食堂的大米吃掉8袋，还剩下9袋，原来一共有多少袋？

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一年级下册数学练习题4

　　一、口算。

　　1.17-9= 2.5+43= 3.98-7= 4.79-60=

　　5.55+7= 6.47+30= 7.63-6= 8.78-30=

　　9.65-7= 10.82-5= 11.36+7= 12.47+50=

　　13.17+6+9= 14.43-3-20= 15.60+38-9= 16.68+7-9=

　　二、填空。

　　1.和80相邻的两个整十数是( )和( )

　　49 53

　　2.

　　67 64

　　3.最大的.位数是( )，最小的两位数是( )，它们的和是 ( )，差是( )。

　　4.50添上( )个十是80。

　　5.9个十9个一合起来是( )，和它相邻的数是( )和( )。

　　6.40 比64少( )，66 比6多( )。

　　7.32角=( )元( )角 5元=( )角

　　3.60元=( )元( )角 100分=( )角

　　8.被减数和减数都是30，差是( )，再加上15，和是( )。

　　9.我在班上的座位是第( )排第( )个。我前面有( )名同学。后面有( )名同学。

　　10.我用1张5元钱买一根1元5角钱的冰棒，应找回( )钱。

　　三、在○里填上、或=。

　　l.494○45 2.35+20○57 3.52-8○45

　　4.81-3○76 5.68十30○89 6.93-30○63

　　7.467○40 8.81+7○87 9.766○60

　　10.56角○6元 11.100分○l元 12.2元l角○12角

　　四、看一看，填一填。

　　2.用两种方法写出钟面上的时刻。

　　3.摆出一个长方体，至少用( )个正方体。摆出个大正方体，至少( )个小正方体。

　　4.5， 8， 1 5， 18， ( )， ( )

　　20， 1 6， 12， 8， ( )， ( )

　　16， 15， 13， 10， ( )， ( )

　　0， 7， 5， 9， 10， 11， 15， ( )， ( )

一年级下册数学练习题5

　　一、指导思想：

　　通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。

　　二、复习的主要内容

　　1．“100以内的数”的复习。

　　着重复习100以内数的顺序、数位表、数的组成和数的大小。复习时，可以引导学生回忆本学期学习的100以内数的相关内容。对于数位表应进行重点复习，它是学习100以内加减法计算、理解算理、掌握计算法则的重要基础。复习过程中，对于一些比较简单的问题，可以多让学习有困难的学生说一说，逐渐培养他们学习的自信心。

　　2．“100以内的加法和减法”的复习。

　　教材主要从两方面进行复习：100以内加减法的口算，用计算解决简单的问题。本学期学习的计算主要是“20以内的退位减法”、“整十数加、减整十数”、“两位数加、减一位数和整十数”等内容。这些内容不论在计算难度，还是在计算的方法上，都存在一定的差异。教材中虽然把这些内容集中安排复习，但也注意突出各自的特点。注意对比练习，以使学生更好的掌握计算的`方法。对于“20以内的退位减法”，要求与“20以内的进位加法”相同，学生应熟练掌握。对于其他的一步口算，要求比较熟练。对于连加、连减和加减混合计算，在计算的速度上不作要求，学生能计算正确就可以了。对于计算方法，根据《标准》的精神，允许学生选择自己喜欢的方法进行计算。复习时，可以先让学生计算。计算后，可以分小组讨论，这些题可以分为哪几种形式，每一种计算问题可以用什么方法计算。使学生通过讨论、交流，沟通思想，相互学习，达到共同进步的目的。同时，还可以让学生说一说每种计算方法有什么不同点。在学生讨论时，教师要注意巡视，参与学生的讨论，培养学生归纳、整理的意识。

　　复习解决问题时，先让学生认真看图，说一说图意。然后，学生思考：根据图中描述的事情，能提出什么数学问题？可以采用分小组讨论的方式。讨论后，按小组汇报讨论的结果，全班进行交流。

　　3．“元、角、分”的复习。

　　本学期在学习“元、角、分”时，主要通过大量的操作、活动帮助学生认识元、角、分之间的关系，以及人民币的应用，使学生对元、角、分有比较丰富的感性认识，并结合具体情境进行应用。复习时，主要让学生回忆所学的知识。如果学生遗忘了，还可以让学生用学具摆一摆，用实物帮助学生思考。

　　4．“几时几分”的复习。

　　由于时间的概念比较抽象，所以在教材中只要求学生能看着钟面说是几时几分就可以了。复习时，可以让学生说一说应该怎样看钟面，也可以让学生讨论一下自己是怎么看的。可能每个人看钟的习惯不同，但不论什么方法，只要能说正确即可。复习中，还要注意培养学生估计时间的意识和习惯，即看钟面时，如果一时说不出准确的时间，可以说一说大概是几时几分。多进行这样的练习，对学生建立时间观念是很有好处的。另外，还要注意在日常生活中结合具体实际多向学生渗透时间的观念。

　　5．“位置和图形”的复习。

　　复习时，一方面，要结合教材图中所描绘的情境让学生说出每个学生住的位置，另一方面，可以让学生用所学过的有关位置的词语描述整个画面的情境，培养学生综合运用知识的能力。描述时，要特别注意有关“左”、“右”相对性的问题。教师还可以根据本班具体情况，创设有生活情趣的情境，提高学生的学习兴趣，达到全面复习的目的。

　　6．“统计”的复习。

　　复习时，可以根据教材中提供的素材，分小组直接让学生观察统计图，解决问题。另外，还可以先不出填好的统计图，而根据全班的实际情况，经历收集、整理数据的过程，然后，再根据实际情况解决问题。这样就可以把本学期所学的统计的全过程都复习一遍。

　　7、复习的重点：100以内数的认识及加减法计算、

　　8复习的难点：时分、人民币的认识。

　　三、复习的主要目标

　　1．通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。

　　2、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。

　　3、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。

　　4、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

　　5、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。

　　四、复习的具体设想

　　1、首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容，哪些内容最有趣，觉得哪些内容在生活中最有用，感觉学习比较困难的是什么内容，问题银行中还有什么问题没解决，等等。也可以引导学生设想自己的复习方法。这样学生能了解到自己的学习情况，明确再努力的目标，教师更全面地了解了学生的学习情况，为有针对性地复习辅导指明方向。

　　2、以游戏活动为主进行总复习。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。游戏让学生在玩中复习，在复习中玩，在玩与复习相结合中发展。如复习100以内数的认识，让学生玩猜数、对口令、接龙等游戏，加深数感。又如加减法计算的复习，不能出现单纯的题海练习，这样学生会厌倦的。可以设计爬梯子、找朋友、等游戏活动，学生边玩边熟练加减法的正确计算。

　　3、与生活密切联系。复习时同样要把数学知识与日常生活紧密联系。可以设计一些生活情境画面给学生用数学的眼光去观察，提出数学问题，解决数学问题。可以让学生到生活中寻找数学问题，然后在全班中交流。学生不仅感受生活即是数学，数学即是生活，而且各方面都得了发展。

　　4、以实践操作为主进行总复习。

　　五、总复习课时：

　　1、生活中的数（100以内数的认识）1课时

　　2、加与减（两位数加减法，连加、连减、加减混合运算，用加减法解决简单的生活问题。）2课时

　　3、有趣的图形（认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆）1课时

　　4、购物（认识元、角、分，进行简单的计算。）1课时

　　5、统计（收集整理数据，用统计数据解决简单的问题。）1课时

　　6、综合练习（浮动复习时间）4课时

一年级下册数学练习题6

　　班别：姓名学号：评分

　　一、我会填。(共：60分，每空2分。)

　　1、一个数从右边起，个位在第()位，十位在第()位，第()位是百位。

　　2、与90相邻的两个数是()和()。

　　3、我会算。(8分)

　　(1)45连续加7：45、、、、。

　　(2)73连续减4：73、、、、。

　　4、用9、7、8、16这四个数中选三个数列出两道加法算式和两道减法算式。

　　5、按规律填数。(4分)

　　(1)2、7、12、、。(2)9、11、13、、。

　　6、看钟表写时间，看时间画时针和分针。

　　8：454：05

　　7、()里该填什么?

　　30+()=50()-7=3016–()=9

　　()+4=54()-2=48()+()=36

　　8、1个人唱一首歌要用4分钟，20个人合唱这首歌要用()分钟。

　　9、星期天，妈妈带小红到超市买东西，上午9：00去，买东西用了50分钟，她们()时()分回家。

　　二、用数学。(共：40分)

　　1、妈妈买用去80元，还有7元，妈妈原来有多少元?(5分)

　　答：，妈妈原来有()元。

　　2、商店里有56支，卖了6支，还剩下多少支?(4分)

　　答：还剩下()支。

　　3、小明今年7岁，爷爷今年64岁，小明比爷爷少多少岁?(5分)

　　答：小明比爷爷少()岁。

　　4、看图列式计算。(10分)

　　(1)(2)

　　5、(5分)

　　5、(5分)

　　6、商店原有54台，上午卖出了20台，下午又卖出了4台，

　　还剩下多少台?(6分)

一年级下册数学练习题7

　　6-4= 17-7= 9+10 4-4+7= 2+8-4= 5+0+7=

　　2+8= 12-10= 10+9= 10-6-3= 3+6+1= 18-10+4=

　　8-4= 15-5= 19-10= 12-2-6= 1+1+8= 0+9+6=

　　5+5= 19-9= 19-9= 6-3-3= 4-1-2= 7-0+6=

　　8-6= 19-10= 7+10= 18-10-5= 5+2-5= 19-9-3=

　　3+6= 20-10= 10+7= 2+8+5= 8+2-6= 8+6+2=

　　2+6= 12-2= 13-10= 14-10+2= 3+4+3= 4+5+8=

　　9-4= 20-0= 16-10= 8-6-1= 10-6-4= 18-10+7=

　　10-9= 10-9= 6+10= 6-2+3= 9-4-4= 8-8+7=

　　6+2= 10-4= 10+5= 7-1-5= 1+7-6= 12-10+8=

　　8-2= 10-6= 12-10= 3+5+1= 9+1-7= 3+9-2=

　　6+9= 9+4= 5+9= 8+6= 7+9= 5+9=

　　6+6= 6+8= 3+9= 8+5= 9+7= 9+9=

　　8+8= 2+9= 9+8= 4+8= 7+6= 4+7=

　　3+9= 4+9= 4+8= 6+6= 9+6= 6+4=

　　7+8= 5+8= 6+9= 8+6= 4+8= 9-2=

　　4+8= 6+7= 9+4= 8+5= 5+6= 8-4=

　　4+6= 3+9= 5+8= 4+8= 6+8= 9+3=

　　5+4= 5+6= 6+6= 8+9= 5+8= 8+9=

　　5+7= 6+9= 9+1= 4+9= 7+8= 6+0=

　　6+8= 3+8= 7+8= 6+8= 6+5= 2+9=

　　3+9= 9+2= 10+7= 2+9= 9+4= 8+3=

　　9+9= 8+8= 9+4= 9+2= 9+5= 7+4=

　　2+7= 5+6= 5+7= 7+3= 8+8= 6+6=

　　7+6= 7+5= 8+6= 6+5= 7+7= 6-6=

　　9+5= 3+10= 9+7= 4+5= 8+7= 8+2=

　　4+7= 4+8= 5+6= 9+9= 9+2= 5+7=

　　8+5= 5+7= 4+7= 6+4= 6+4= 9+2=

　　9+8= 5+9= 8+5= 3+8= 6+7= 7+8=

　　6+5= 6+6= 6+7= 9+7= 7+8= 6+7=

　　9+4= 4+7= 3+8= 2+8= 8+6= 8-5=

　　9-5= 10-5= 10+8= 10-3-6= 1+6-4= 9+4-3=

　　8-6= 10-8= 11-1= 4+4-3= 4-4+3= 9-5-2=

　　5-1= 9-4= 3+10= 10-5-2= 4-3+6= 8+8-8=

　　5+4= 9-6= 17-10= 8-6+1= 7-5-1= 6+7-10

　　9-6= 8-8= 17-7= 3+3+4= 5-5+6= 9+7-6=

　　6+3= 8-3= 15-5= 8+1-4= 10-10+2= 13-3-5=

　　9-6= 6-2= 15-10= 4+1+5= 10-4-3= 16-10+8

　　7-7= 5-3= 15-15= 3+5-7= 9-2+1= 20-10+0=

　　3+7= 10-1= 8-8= 3-1+7= 2+5-3= 8+7-10=

　　3+2+4= 2+2+3= 1+6+4= 5+4+1= 2+4+0=

　　`5-5+2= 7-2-2= 4-3+8= 6-3+7= 8-5+5=

　　3+6-2= 10-5-3= 1+7-5= 3+7-4= 9-6-2=

　　2+7+3= 10-4-1= 5-4+8= 6+3+7= 7-7+5=

　　3+3+4= 6+2+3= 1+5+4= 7+4+1= 6+4+0=

　　`9-5+2= 8-2-4= 7-3+8= 6-5+7= 8-3+7=

　　5+6-2= 10-6-3= 8+7-5= 8+7-4= 9-6-2=

　　2+6+3= 10-5-1= 8-4+8= 5+3+7= 8-7+5=

　　3+3+4= 2+5+3= 4+6+4= 5+4+7= 5+4+7=

　　`7-5+2= 5-2-2= 5-3+8= 7-3+7= 8-5+1=

　　5+5-2= 10-5-3= 7+7-4= 4+7-1= 9-2-2=

　　4+7+3= 10-2-1= 5-2+8= 4+3+7= 9-7-5=

　　3+3+4= 2+6+3= 4+6+4= 5+5+1= 7+4+0=

　　8-5+2= 7-5-2= 7-3+8= 6-1+7= 7-5+6=

　　4+6-2= 10-3-1= 5+6-1= 4+9-3= 9-4-2=

一年级下册数学练习题8

　　(1)商店运来50筐水果，上午卖出12筐，下午卖出14筐，还剩多少筐?

　　(2)小明养了20条金鱼，送给小立4条，送给小冬5条，小明还有多少条金鱼?

　　(3)文具店原来有42包练习本，又运来了39包，把这些练习本平均装在9个纸箱里，每个纸箱装多少包?

　　(4)工人叔叔要修一条长100米的路，已修好64米，剩下的要6天修完，平均每天修多少米?

　　(5)小明种植了14棵杨树，12棵柳树，种植松树的棵数比杨树和柳树的总数少3棵，种植松树多少棵?

　　(6)商店运进56台洗衣机，第一天卖掉了14台，第二天卖掉了21台，还剩下多少台?(用两种方法)

　　(7)一个足球9元，学校买了6个足球付了100元，应找回多少钱?

　　(8)小学一年级数学下册应用题练习：一本科技书81页，小明看了25页，剩下的平均每天看8页，还要多少天才看完?

　　(9)红星小学有789人，比光华小学多189人，光华小学有多少人?

　　(10)田村去年产梨子8757千克，其中3879千克送到工厂做果酱，其余的`拿到市场去卖，拿到市场卖的有多少千克?

　　(11)植树节植树，五年级女生植树38棵，男生植树57棵，六年级的同学比五年级的多植树25棵，六年级植树多少棵?

　　(12)养鸡场有母鸡3249只，比小鸡少2483只，小鸡有多少只?养鸡场共有鸡多少只?

　　(13)书架上有27本书，又放上20本，一共有()本。

　　(14)河里有7只白鸭子，岸上有8只白鸭子和6只黑鸭子，共有()只白鸭子，一共有()只鸭子。

　　(15)梨有8个，苹果比梨多6个，苹果有()个。

　　(16)大牛有430头，比小牛少100头，小牛有()头。

　　(17)小红上午7：30到校，中午11：30放学，下午1：30到校，3：30离校，小红一天在校()小时。

　　(18)王力体重54千克，比李明重4千克，李明体重是()千克。

　　(19)一辆儿童车有3个轮子，4辆这样的儿童车有()个轮子。

　　(20)有3个小朋友唱歌，每个小朋友唱2首，一共唱()首。

一年级下册数学练习题9

　　一、口算。(15分)

　　15-6= 42+9= 40+8=

　　20+3= 9+20= 58-8=

　　8+80= 1+70= 45+8=

　　3+70= 5+30= 85-80=

　　9+7= 70+8= 14-8=

　　二.填空。(共22分，每空2分)

　　(1)一个数从右边数起，第一位是( )位，第二位是( )位，第三位是( )位。

　　(2)和60相邻的'两个数是( )和( )。

　　(3)用上、下、左、右填空。

　　□ ☆ ○

　　△

　　上图中：△在□的()边;☆在□()边;○在的()边;□在☆的()边。

　　(4)100是由()个十组成的。

　　(5)个位上是9，十位上是2，这个数是( )。

　　三、按顺序填数。(10分)

　　( )( )35 36( )38( )( )

　　( )80( )60( )40( )20( )

　　四.在○里填上或=。(共6分)

　　67-30○35 69○25+40 99○100

　　88○65+8 100○10+10 3+20○23

　　五.数一数，填一填。(9分)

　　上面一共有( )个三角形，( )个长方形，( )个圆。

　　六、看图列算式。(25分)

　　七、解决问题。(共24分，1、2、3、4每题6分)

　　1、

　　小英一共要写多少个字?

　　_______________________

　　答：小英一共要写______个字。

　　2、树上小鸟飞走了20只，还剩9只，树上原来有多少只小鸟?

　　_______________________

　　答：树上原来有_____只小鸟。

　　3、小图书室有90本图书，借出40本书，还剩下多少本?

　　________________________

　　答：还剩下____本。

　　4、饲养场共养15只兔子，其中黑兔有8只，白兔有多少只?

　　________________________

　　答：白兔有____只

一年级下册数学练习题10

　　空间直角坐标系定义：

　　过定点O,作三条互相垂直的数轴,它们都以O为原点且一般具有相同的长度单位、这三条轴分别叫做x轴横轴）、y轴纵轴、z轴竖轴；统称坐标轴、通常把x轴和y轴配置在水平面上,而z轴则是铅垂线；它们的正方向要符合右手规则,即以右手握住z轴,当右手的四指从正向x轴以π/2角度转向正向y轴时,大拇指的指向就是z轴的正向,这样的三条坐标轴就组成了一个空间直角坐标系,点O叫做坐标原点。

　　1、右手直角坐标系

　　①右手直角坐标系的建立规则：x轴、y轴、z轴互相垂直，分别指向右手的拇指、食指、中指；

　　②已知点的坐标P（x，y，z）作点的方法与步骤（路径法）：

　　沿x轴正方向（x>0时）或负方向（x<0时）移动|x|个单位，再沿y轴正方向（y>0时）或负方向（y<0时）移动|y|个单位，最后沿x轴正方向（z>0时）或负方向（z<>

　　③已知点的位置求坐标的方法：

　　过P作三个平面分别与x轴、y轴、z轴垂直于A，B，C，点A，B，C在x轴、y轴、z轴的坐标分别是a,b,c则a,b,c就是点P的坐标。

　　2、在x轴上的点分别可以表示为a,0,0,0,b,0,0,0,c。

　　在坐标平面xOy，xOz，yOz内的点分别可以表示为a,b,0,a,0,c,0,b,c。

　　3、点Pa,b,c关于x轴的对称点的坐标为a,-b,-c；

　　点Pa,b,c关于y轴的对称点的坐标为-a,b,-c；

　　点Pa,b,c关于z轴的对称点的坐标为-a,-b,c；

　　点Pa,b,c关于坐标平面xOy的对称点为a,b,-c；

　　点Pa,b,c关于坐标平面xOz的对称点为a,-b,c；

　　点Pa,b,c关于坐标平面yOz的对称点为-a,b,c；

　　点Pa,b,c关于原点的对称点-a,-b,-c。

　　4、已知空间两点Px1,y1,z1，Qx2,y2,z2，则线段PQ的中点坐标为

　　5、空间两点间的.距离公式

　　已知空间两点Px1,y1,z1，Qx2,y2,z2，则两点的距离为特殊点Ax,y,z到原点O的距离为

　　6、以Cx0,y0,z0为球心,r为半径的球面方程为

　　特殊地，以原点为球心,r为半径的球面方程为x2+y2+z2=r2

　　练习题：

　　选择题：

　　1．在空间直角坐标系中，已知点P（x，y，z），给出下列4条叙述：①点P关于x轴的对称点的坐标是（x，－y，z）②点P关于yOz平面的对称点的坐标是（x，－y，－z）③点P关于y轴的对称点的坐标是（x，－y，z）④点P关于原点的对称点的坐标是（－x，－y，－z）其中正确的个数是（）

　　A．3B．2C．1D．0

　　2．若已知A（1，1，1），B（－3，－3，－3），则线段AB的长为（）

　　A．43

　　B．23

　　C．42

　　D．32

　　3．已知A（1，2，3），B（3，3，m），C（0，－1，0），D（2，―1，―1），则（）

　　A．|AB|>|CD|

　　B．|AB|<|CD|C．|AB|≤|CD|

　　D．|AB|≥|CD|

　　4．设A（3，3，1），B（1，0，5），C（0，1，0），AB的中点M，则|CM|?（）

　　A．5

　　B．2

　　C．3

　　D．4

一年级下册数学练习题11

　　一、复习数的概念，培养数感。

　　1、第1 题。

　　你能估计有几只蝴蝶吗?你能想出一个好办法直接看出有多少只吗?

　　同桌讨论。

　　先圈出10只，再写出一共是多少只。

　　体会圈出10只后的好处。

　　蜜蜂图让学生自己先估一估，再圈一圈，最后再写出一共有多少只。

　　2、拿出数字卡片，同桌合作排一排。

　　交流不同的排法。

　　3、第2题

　　请你按一定的顺序来填数。

　　交流是按什么顺序排的`?

　　4、填空。

　　(1)从右边起，第一位是()位，第二位是()位。

　　(2)15里面有()个十和()个一;20里面有()个十。

　　(3)1个十和4个一合起来是()，1个十和6个一合起来是()，8个一和1个十合起来是()，十位和个位都是1的数是()。

　　(4)13和18这两个数，()接近10，()接近20.

　　(5)11比()多1， 比19多1的数是()。

　　(6)我是16，和我最接近的数是()和()。

　　(7)我比17大，比19小，我是()。

　　4、第3题

　　猜数游戏。

　　师拿出一张数字卡片，反面对着学生，学生猜 ，师只说大了、小了或对了。

　　同桌活动。

　　二、练习计算。

　　1、口算卡片

　　2、第5题。学生独立完成，集体订正。

　　3、第4题。不计算，在○里填上><>

　　说说你是怎样判断的?

　　4、第6题

　　学生独立完成，说说是怎样想的?

　　三、解决问题。

　　出示3束花分别是4朵、10朵、2朵。

　　问：两束花最多有多少朵?怎样选?最少有多少朵?怎样选?

　　四、全课小结。

一年级下册数学练习题12

　　12+6= 29-7= 33+2= 3+40= 15+4=

　　23+5= 37+1= 29-3= 38-3= 15-4=

　　18-2= 30+8= 43+1= 86+2= 70+3=

　　30-2= 72-2= 66-4= 39-2= 20-9=

　　53+5= 35+2= 39-4= 8+50= 20-1=

　　40+6= 62+7= 89-5= 63+3= 34-2=

　　50-4= 11+2= 53-3= 60+8= 80-7=

　　32+4= 26-5= 84+4= 35-10= 71+9=

　　18-4= 66+10= 83-3= 71+5= 60-5=

　　36+3= 58+30= 28-7= 87-10= 80-6=

　　55+2= 57-4= 3+54= 10+78= 61-4=

　　5+10= 8+30= 50+4= 70+1= 60+1=

　　3+30= 1+80= 40+3= 6+20= 2+30=

　　8+60= 9+80= 6+40= 40+4= 80+8=

　　20+4= 40+7= 10+6= 2+40= 90+6=

一年级下册数学练习题13

　　22-3=12+16=23-8=14-7=12-5=

　　8+15=31-5=24+7=16-8=19-5=

　　9+14=22-9=19-8=14-9=14-14=

　　(1)1-1+16=

　　(2)18+1-7=

　　(3)1+9-3=

　　(4)8-2+1=

　　(5)1+7-5=

　　2-11=3+2=16-18=7+18=

　　8-13=2+2=10+14=8+14=

　　11+3=17+10=2+18=12+18=

　　3-12=9-7=0+12=13-12=

　　5+15=14-15=14+14=9-19=

　　1+14=6-8=9-5=11+4=

　　4-1=4+7=18+1=4+2=

　　18+8=9-1=18-8=0-11=

　　3-4=19-7=9-17=11-15=

　　0-8=4-14=15+16=14+6=

　　6+2=13+0=12-5=7+6=

　　12+15=4+2=18+1=18+12=

　　15-2=17-10=16+13=8+19=

　　2+17=12+10=17-17=19+13=

　　2-10=0-1=10-17=13-19=

一年级下册数学练习题14

　　一、填一填。

　　1、和90相邻的.两个数是（）和（）。

　　2、50以内个位上是5的两位数有：（）。

　　3、两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。

　　4、79读作（）；二十七写作（）。

　　二、比一比，算一算。

　　57+2= 75+2= 57+20= 75+20=

　　57+9= 75+9= 8+30= 38-30=

　　57-2= 75-2= 57-20= 75-20=

　　57-9= 75-9= 67+6= 43-7=

　　三、计算。

　　13+7+54= 67-8-50= 38+（46+4）= 83-（27-20）=

　　17+6+8= 83-8-30= 60+38-90= 50+27-9=

　　54+（17+3）= 93-（68-60）= 66+3+3= 17+（54-4）=

　　四、解决问题。

　　1、我已经洗了40个盘子，还剩7个没有洗。我一共要洗多少个盘子？

　　2、看表解答问题。

　　鸭：20只

　　鹅：8只

　　鸡：45只

　　（1）鹅比鸭少多少只？

　　（2）鸡比鸭多多少只？

　　（3）一共有多少只家禽？

一年级下册数学练习题15

　　1、把54、45、29、92、50排列到下面的括号里。

　　（）>（）>（）>（）>（）

　　2、按规律填空：20、25、30、35、（）、（）。

　　3、按规律填空：2、3、2、4、2、5、2、（）、（）、（）

　　4、人民币的单位有（）、（）、（）。

　　5、单位是元的人民币分别有1元、2元、（）元、（）元、20元、（）元和（）元。

　　6、单位是角的人民币分别有（）角、2角和（）角。

　　7、面值的人民币是（），最小面值的人民币是（）。

　　8、一张1元可以换（）张1角，可以换（）张2角，可以换（）张5角。

　　9、10元一张的人民币，可以换（）张1元的，可以换（）张2元的'，可以换（）张5元的。

　　10、一张50元可以换（）张1元的，可以换（）张5元的，还可以换（）张10元的。

　　11、100元钱能换（）张10元的，能换（）张20元的，能换（）张50元的。

　　12、1元=（）角 1角=（）分 1元=（）分

　　20角=（）元 4角=（）分 0.50元=（）角

　　3元3角＝（）角 56角＝（）元（）角

　　5元6角+6角=（）元（）角 1元6角-9角=（）角

　　7元4角+6角=（）元 3元8角-8角=（）元＝（）角

　　13、一块橡皮要8（），一个书包要68（）。

　　14、把30个鸡蛋分装在盒子里，每盒装8个，最多可以装满（）盒。

　　15、一个数的个位是5，十位比个位多3，这个数是（）。

　　16、我的左右邻居分别是59和61，我是（）。

　　17、一年级开家长会，已经搬来35把椅子，还差8把椅子，一年级有（）个家长。

　　18、一本书，小红昨天看了一些，今天她从第30页开始看，昨天她看了（）页。

　　19、25里面有（）个十和（）个一。

　　20、10个十是（）。