优秀少先队员事迹

　　三、勤学善思，积极上进

　　许家祺同学勤学善思，积极上进。由于他“肯花功夫，敢于钻研”，他的各科成绩一直名列前茅，小学升入初中以优异的成绩被玉燕中学录取为初中免费生；六年级参加全镇摄影比赛的作品荣获一等奖；五、六年级参加全镇作文竞赛分别荣获一等奖和二等奖；2016年参加小学生全国英语能力竞赛荣获一B组五年级二等奖；六年级参加“玉燕杯”现场作文比赛荣获二等奖；六年级参加全镇数学比赛荣获三等奖，同年参加陆丰市“玉燕杯”数学竞赛获优秀奖；2017年获陆丰核电优秀学生奖；他所写的多篇作文在《陆丰教育》发表；跆拳道三级水平；入读初中以来各科成绩均列级前茅和班级第一名；20xx年元旦，参加玉燕中学校运会男子跳绳比赛获“亚军”；20xx年4月份被评为陆丰市优秀学生。

　　四、多才多艺，全面发展

　　许家祺同学从小好奇心就强，这也使他业余爱好十分丰富。他从小学二年级开始就练习弹钢琴，练习跆拳道，并热爱各种体育运动，小学五年级时他就考取了跆拳道四级。在学校举办的第三届运动会上，他获得了男子跳绳比赛第一名的佳绩。此外，他还喜欢博览群书。读书开阔了他的视野，也培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志。他还喜欢与同学们交流读书心得，与同学们在书的海洋里遨游，经常给同学们讲励志故事等等。他也是学校校小记者。

　　总之，许家祺同学活泼开朗、阳光、成绩优异、尊老爱幼、懂得感恩、助人为乐、多才多艺，是一名“德智体美劳”全面发展的美德少年。

优秀少先队员事迹2

　　张婧怡，女，8岁，合肥市蚌埠路第四小学二（1）班班长。她热爱少先队组织，热爱集体，有着一股钻劲儿，不向任何困难低头，是少先队员的榜样。

　　一、懂礼貌，讲文明，守纪律。

　　作为班长，她是老师的得力助手，时常帮助老师维持班级秩序，主动帮助有困难的同学；在班级活动中，能模范遵守《中小学生守则》等各项制度，起到了带头作用，在同学中威信高，20xx年被评为学校“三好学生”。

　　二、勤奋好学，成绩优异。

　　学习中，她勤于思考，热爱读书，注重总结学习方法，有着良好的'学习习惯。上课时，她总是积极发言，而且声音响亮、清晰。自入学以来，学习成绩一直名列前茅，获得多次奖励。

　　三、兴趣广泛，素质全面。

　　她积极参加课外活动，学校每次比赛她总是踊跃报名，在20xx学校运动会和诗歌朗诵比赛中，荣获多项第一名，为班级、为集体赢得了荣誉。在校外拉丁舞和电子琴比赛中，也荣获多个奖项。在校园节日庆祝活动，她积极带领同学编排节目，为老师献计献策。

　　张婧怡同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

优秀少先队员事迹3

　　xx，男，汉族，20xx年1月出生，xx市xx区x第二x小学四年级学生。

　　事迹：xxx从小学一年级以来连续担任了学习委·员、班长等班干部。作为一名班干部，在做好班级服务的同时，他充分发挥自己的特长，尽职奉献、任劳任怨地为班级同学服务，协助老师管理好班级。他学习成绩优异，在20xx年6月被学校评为“学习小明星”;20xx年12月参加了学校第x届英语文化节三年级书写大赛，并荣获一等奖。他兴趣广泛，多才多艺，20xx年荣获校级“优秀少先队员”“文明小明星”等荣誉称号，同时通过了全国钢琴7级考试，在20xx年BOYA钢琴艺术节xx赛区中荣获二等奖并晋级xx省决赛，同年又获得BOYA钢琴艺术节xx赛区二等奖并晋级国家级决赛。

优秀少先队员事迹4

　　我是东昌路小学五年级八班的吴正权，自从我佩戴红领巾的那一刻起，就证明我是一个真正的少先队员了。

　　德，是少先队员的第一标准。我热爱祖国，当国旗升起，我也经常给老人让座、向教师行礼等等。我喜欢助人为乐，别人有解决不了的难题，我也会去和他一起解决。

　　智，我是严格要求自我。我喜欢阅读，只要是好书，我都会花费好长时间去把它读完。教师出的难题，我大多数能做出来。

　　体，我主要是坚持身体健康。我不是锻炼的过度劳累，也不锻炼太短时间，每一天跑步、做运动，有时也和爸爸妈妈一起打羽毛球。

　　美，是和“德”在一个标准上的。遇到乞丐，我都会有一些怜悯之心，如果爸爸妈妈在身边，我也会拿着爸爸妈妈给的'钱去给他们。

　　劳，是每个少先队员应当有的品质。劳动中会有收获。虽然是一件小事，可是每一次劳动之后，我就觉得有一种成就感，使我更爱去做。

　　我要做一个优秀的少先队员，给别人树立榜样，为学校争光、为班级争光。我要时刻记住：我努力，我成功！

优秀少先队员事迹5

　　xxx五年级（1）班班长，中队长。她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《三字歌》、《小学生日常行为规范》。两年来，她被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“老师最得力助手”、“最勤学好问”。去年在参加镇举行的小学生高年级硬笔比赛中荣获二等奖；

　　同年被评为镇“优秀少先队员”；在“雏鹰争章”活动中，她获得11枚奖章（1枚阅读章）；每学期学习成绩均年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。

　　她不但学习优异，而且天天坚持锻炼身体，跳绳跑步，在刚入学不久，体育老师教她跳绳时，由于她没掌握跳绳，把跳绳一圈跳一下，加上身体瘦，那条裤子都快掉了，她双手一抓，继续跳，弄得大家捧腹大笑，她都很认真地对老师说我一定在要学会跳绳。结果过了几天，她非常高兴地告诉老师，她学会跳绳，并跳给同学和老师看，赢来了同学们阵阵的掌声，大家都投来羡慕的眼光，现在她一分钟就能跳150下左右。她说“世上没有学不会的东西，只要你想学，一定能学好。”老师也被他深深感动了。在学习上她孜孜不倦，勤学好问，刻苦钻研，有一点弄不明白，她都会问到底，她从小就养成写日记，周记的好习惯。她的日记、看图写作是年段的范文。她小小年纪就阅读二十多本课外读物，订阅《小学生语文学习》。并坚持做好《好词语句》的摘录，这一点是其他同学无法攀比的。

　　xxx是同学们典范，人品好，乐于助人，使班上几位掉队的同学都能赶上队伍。老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌。上学期李月奎跟她同桌，由于这个同学动作慢，作业不按时完成，学习落后，经过他的感染、帮助下，学习成绩有了很大进步，这跟她的帮助是分不开的。在班上开展的“一帮一”活动。她却帮助三个同学学习，其他同学有不懂的.地方，都会去问她，老师不在她都能一一解决，所以在上学期镇统一命题考试，本班成绩名列全镇前茅，这有一半是她的功劳。没有她天天带领同学温习功课，认真完成作业，刻苦钻研，互相帮助，是不能取得这优异的成绩。

　　她热爱，关心集体，在学校大扫除，她一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，就把教室及周围的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。在家里她是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗。她妈妈在家做一些手工，套拉链头，他作业完成后，就主动跟妈妈做手工活。

　　这一次xxx同学即将参加县举行的小学生数学奥林匹克竞赛的活动，她每天利用课外时间进行练习，有时被一些智力题难住了，她非常认真的去思考钻研，最后再请教老师是否做对，有时已经很疲劳她还坚持向老师要练习题做，老师看在眼，疼在心里，相信她能取得好成绩。

　　xxx小学少先队红旗大队在上级团委、团组织的领导和关怀下，引导孩子健康发展，以把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批批优秀的少年雏鹰，一批批的优秀学生。

一、精耕细作，精细管理，夯实“精品工程”的根基

　　通过多年的少先队工作研究和实践，富林中心校少先队大队具有了一套较丰富的感性认识和理性认识。认识到，少先队工作是一项系统工作，更是“精品工程”，少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在上级领导的支持和指导下，逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。邀请学生家长、社会各界知名人士担任“校外辅导员”，优化了辅导员队伍的知识结构、年龄结构。

　　在制度建设方面，依据《广东省少先队工作规范化学校评估标准》，对以往的少先队制度进行了完善和修订，形成了以“常规工作”、“阵地管理”、“队伍建设”、“传统活动”、“主题活动”为内容的制度管理体系。24项规章制度搭建了少先队工作的基本框架。在阵地建设方面，在原来“红领巾文明监督岗”、“广播站”、“失物招领处”、“金星鼓号队”、“少先队队室”等阵地的基础上，补充了“红领巾电子队报”和“《第二课堂》阅报

优秀少先队员事迹6

　　三(5)中队张xx

　　大家好，我是三年级五班的张梓萱。作为一名少先队员，我课上认真听讲，积极回答问题;课后深入思考，把握各科知识重点，并能由此及彼实现知识的'迁移和融会贯通;如果遇到学习中的难题，我总能积极思考、深入钻研，并独立、高质量地完成作业。我不仅各科成绩优异，还在校内外文化活动中屡获佳绩。在老师和学校的精心培育下，在永不服输精神的指引下，我不断进步，不断成长，立志做一名有理想、有道德、守纪律、品学兼优的雅行好少年。

优秀少先队员事迹7

　　xxx，赤水市第三小学六年级（1）班的班长，少先队的大队长，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的喜爱。

　　一、品学兼优。

　　xxx同学是个品学兼优的好学生，年龄不大却非常懂事，在爸爸妈妈眼中，她是个听话懂事的乖女儿，在同学眼中，她是一个待人真诚、公正无私的好班长，在老师眼中，她是一个勤奋刻苦、对班级负责的好班干。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为优秀班干，优秀少先队干部、优秀学生、文明学生等。不止这些，xxx同学积极参加赤水市、学校的`各种活动，曾在赞美家乡征文活动中，《家乡独特的风景》获三等奖，曾参加“我是90后“演讲比赛，荣获二等奖，在第三届校园文化艺术节活动中，荣获作文比赛二等奖，在”祖国好，家乡美“主题实践活动中，荣获”革命诗词“书法比赛三等奖。

　　二、老师的助手。

　　xxx同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。

　　年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，她把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

　　三、乐于助人。

　　xxx同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

　　这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。不愧是一名优秀少先队员。

优秀少先队员事迹8

　　女，汉族，xx年11月出生，天津市逸阳梅江湾国际学校六年级学生。活泼开朗、品学兼优，组织同学成立互助小组，帮助小伙伴提高学习成绩。多才多艺，代表学校多次在各级朗诵、舞蹈、书法等比赛中获奖，参加由教育部关工委主办的“新时代好少年”主题教育读书活动比赛获天津赛区特等奖，先后主持了天津市第七届少代会、天津市庆祝“六一”国际儿童节主题队日等活动。

　　积极参加公益活动，组织同学们成立“手拉手爱心公益小队”，开展慰问社区老人、关爱自闭症儿童、红领巾爱心义卖等活动。疫情防控期间，拿出压岁钱捐款，并购买防护用品、营养品送给社区防控人员，参加天津电视台《战·疫2020网络元宵晚会》录制，为抗疫助力。

　　多次获评“天津市优秀少先队员”“天津市优秀学生”等荣誉，xx年获评天津市“新时代好少年”。

优秀少先队员事迹9

　　小王，男，现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。

　　一、品学兼优

　　小王同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，小王同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，他就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。同时，他还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。

　　二、老师、家长的好助手

　　小王同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的'好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。

　　几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，小王与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。

　　他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

　　三、乐于助人

　　小王同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

　　乐于助人是小王同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，小王知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出保护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，小王都会主动帮助他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，他帮助解决；碰到下雨天，小王就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家……在小王兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。

　　我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

优秀少先队员事迹10

　　张xx，男，汉族，20xx年1月出生，曲靖市马龙区通泉第二小学四年级学生。

　　事迹：张晙晖从小学一年级以来连续担任了学习委员、班长等班干部。作为一名班干部，在做好班级服务的同时，他充分发挥自己的特长，尽职奉献、任劳任怨地为班级同学服务，协助老师管理好班级。他学习成绩优异，在20xx年6月被学校评为“学习小明星”;20xx年12月参加了学校第一届英语文化节三年级书写大赛，并荣获一等奖。他兴趣广泛，多才多艺，20xx年荣获校级“优秀少先队员”“文明小明星”等荣誉称号，同时通过了全国钢琴7级考试，在20xx年BOYA钢琴艺术节曲靖赛区中荣获二等奖并晋级云南省决赛，同年又获得BOYA钢琴艺术节云南赛区二等奖并晋级国家级决赛。

优秀少先队员事迹11

　　涂xx，女，现年8岁，现就读于南康市实验小学二（8）班。父母眼中，她是个听话懂事的好女儿；教师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，她更是个处处严格要求自我，甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自我，是一名优秀的少先队员。

　　一、严以律己，模范遵守校纪校规。

　　幼儿园时，她就曾任班级的纪律委员和副班长等职，在学校，处处以身作则，模范地遵守校纪校规，赢得了教师和同学的一致好评。

　　进入小学，她能严格按照教师的`要求，遵守各项规章制度。在平时的领悟中，一板一眼，加强练习。她优秀的表现得到了教师的认可。

　　她能在这项活动中，始终严格要求自我，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。

　　课堂上，她总是专注地听教师讲课，认真的做好笔记；课外活动中，她严守安全规范，用心锻炼。入校一年多，她严以律己，以把学校的要求内化为自我的自觉行为。

　　团结同学，全力奉献班级管理。

　　处处以身作则，不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样，更是全力协助教师，帮忙教师管理班级，是教师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导”。

　　她总能很艺术地处理违反纪律同学，帮忙他们改正错误，不仅仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。

　　每一天早晨，她都会早早地来到教室，协助班干部安排同学值日，为一天的领悟带给干净整洁的环境；尔后她会协助课代表带早读，有她在的早读总是书声朗朗。

　　二、勤奋刻苦，发奋追求全面发展。

　　在领悟中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在领悟上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。上课时专心致志，课下作业认真完成，正是她的刻苦，使得他的成绩节节攀升。

　　勤奋刻苦是她的领悟常态。她自我曾说过：“要做就要做到最好”，坚信全面发展的她必须能做到最优秀。

　　不仅仅如此，她在体育、艺术方面也用心发展，多次参加班级和学校组织的各项活动，取得不错的成绩。

　　总之，作为一名实验小学的普通同学，她是勤奋刻苦的；作为八班的“领头羊”，她无疑更是让人放心的；作为一名少先队员，她更是优秀的。

优秀少先队员事迹12

　　我是小波，20xx年2月出生，汉族，是邢台市育才小学五（2）班学生。很幸运被班主任焦老师推荐，参加全市优秀少先队员的评选，我既感到激动，又感到自豪。借些机会，我认真地回想了这五年来的集体生活，我为自己是这个大集体中的一员而骄傲！我们每一天的进步和成长，都是校领导和各位老师辛勤付出的结果，正是你们培育了一代又一代育才精英，而我只不过是某一方面的某一个代表罢了。

　　在学校，我是一名好学生。模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，成绩优秀。作为班干部，时刻注重当好班主任的助手，对班工作主动主动，认真负责，有较强的组织能力。热爱班集体，处处为集体着想，为老师分忧，多次组织参加学校和班级文化体育活动，为班级争了光。在抓好自己学习的同时，还主动主动热心地帮助其他同学。明白一花独放不会香，百花齐放香满园的道理，当有同学在学习上碰到疑难问题时，耐心地帮助，毫无保留地讲解，促进了全班同学共同提高。

　　在家里，我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样，是爸爸妈妈的心肝宝贝，但我从不娇生惯养，而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如，帮妈妈择菜洗碗，帮爸爸倒茶端水，父母生病时，还为他们端水送药我知道我的成长也倾注了他们的心血，我要用行动往返报他们，用成绩来证实我是一个最优秀的孩子。在外出活动时，我坚持做到不乱仍杂物，主动清理白色垃圾，在公共汽车上，我主动主动为老人让座，在公园里，我热心帮助小朋友。我觉得，我们也是小公民，增强公民意识，提高道德修养，应从我做起，这也应该是我们小学生必须做到的`。

　　我更是一名优秀的少先队员。五年来，我在各方面都取得了优异的成绩。除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外，我还克服了重重困难，参加了许多业余学习，如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等，而且都取得了可喜的成绩，成为同学们学习的榜样。最使我难忘的是20xx年收到第一篇作文样刊的晴景，当同学们飞走相告并喊着二（2）班小波时，我感到了自豪，也正是从那时开始，我下定决心，一定要写出更多更好的作文，为班级和学校争光。四年来，河北省育才小学的名字数十次在省内外各种报纸杂志上出现，我知道我的愿瞧实现了，但我决不会骄傲，我会继续努力，争取取得更好的成绩，多为育才小学争光。

优秀少先队员事迹13

　　陈xx，女，现年10岁，舞钢市第三小学五年(3)班班长。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。

　　一、品学兼优

　　陈**同学是个品学兼优的好学生，年纪不大却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，增强身体素质;，她勤奋好学，每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“优秀班干部”。不止这些，陈**同学还不断的充实自己的课外知识，在完成老师布置的作业的同时，她还坚持看不同领域的课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《徐霞客游记》……开阔自己的视野。

　　二、老师的.助手

　　陈**同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮，放学回家总能帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务;在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的。几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。有一次为了出好班级的黑板报，陈与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。

　　几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

　　三、乐于助人

　　陈**同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是陈**同学的一大特点。班里有一位同学，父母都在外面打工，在班里平日常常很自卑，陈知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把她当作自己的姐妹，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，陈都会主动帮助她，在陈帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。

　　我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

优秀少先队员事迹14

　　xx，女，今年12岁。怀集县马宁中心小学六(6)班，班长、广播员。是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

　　xx同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些，xx同学还不断的充实自己的课外知识，经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，她还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。

　　xx同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的'好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。

　　几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。

　　她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是像个小老师一样主动上前劝阻。

　　xx同学不仅学习成绩优秀，乐于助人是她的一大特点，班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，xx知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲妹妹，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，xx都会主动帮助她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的;学习用品缺了，她帮助解决;碰到下雨天，xx就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家……在xx姐妹般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。

　　xx同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员，相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟大的事业的。

优秀少先队员事迹15

　　×××，男，现年10岁，×××学生，中队长，数学小组长。在爷爷奶奶、爸爸妈妈眼里，他是一个懂事的乖孩子，在老师的眼中，他是一个品学兼优的好学生，也是同学们的好榜样，而在同学眼中，他是一个乐于助人、积极向上、团结友爱的好同学。他始终牢记自己是一名少先队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力成为一名优秀少先队员。

　　一、勤奋刻苦，品学兼优

　　在学习中，他有股钻劲，遇到难题，不耻下问，直至迎刃而解。课堂上，他总是积极大胆发言，总喜欢问个“为什么”。多次被评为“学习标兵”、“三好学生”和“优秀班干部”。他虽然年纪不大，可对自己的要求却十分严格，俨然是个“小大人”，他从小就懂得遵守纪律、讲礼貌、热爱群众、助人为乐。每逢节假日、他还总是喜欢到留守儿童之家借阅古典四大名著、《十万个为什么》等书籍，以不断充实自己的课外知识。

　　二、团结友爱，乐于助人

　　×××同学无论在家还是在校园，都受到正确思想的教育和熏陶。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在校园里，他和同学们相处的个性好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。

　　他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。2008年汶川大地震发生后，还在读学前班的他敲碎了自己心爱的储

　　蓄罐，把自己积攒的零花钱50元全部捐了出来。×××同学不仅仅学习成绩优秀，还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学，为他们解答疑难，一遍遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。

　　班里有一位蒋姓同学，母亲痴呆，父亲体弱多病，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，×××明白这个状况后，就主动在思想和生活上帮忙他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出保护他，帮忙他。生活中，当他有了困难时，×××都会主动帮忙他；学习用品缺了，他把自己的借给他。一次，该同学因受资助想写封感谢信，总是无从下手，×××得知后，主动指导他写了一封感谢信……在×××无私的帮忙下，这位同学克服了自卑心理，而且成绩也有了不断的进步。

　　三、积极进取，不断成长

　　在五年的学习生活中，他事事都在前，积极参加校园组织的.各项活动。如参加校园组建的少先队乐队、参加建党九十周年文艺汇演等，并取得优异的成绩。在平时他也成为了老师的小助手，为老师分担工作。班级中每当有什么脏、累的活，冲在最前面的总有他的身影，老师不在的时候他也总能发挥自己的组织潜力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与他交朋友。他的这种表现潜移默化地影响着群众中的每一员，他也成为了集中的领头雁。也正是在不断地磨练中，使他变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。

　　我们相信，在少先队这块沃土的培育下，在党的阳光的沐浴下，这位勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的小男孩必须会快乐茁壮成长。