鱼的作文

鱼的作文通用[8篇]

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的鱼的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

鱼的作文 篇1

　　“世上无难事，只怕卡鱼刺”。这话用在我身上最合适不过了。想知道我为什么这么怕“喉中有鱼刺”吗？请听我细细道来。

　　（一）鱼刺登场

　　一天放学，我披着彩霞，踏着余晖，唱着欢快的小调，蹦蹦跳跳地跑回了家。刚打开门，一股熟悉的香味扑鼻而来，那浓浓的的味道顿时在我的周身四处蔓延，飘到这飘到那，我张开嘴，眯着眼睛使劲地吸着空气，我要把这空气中的所有香味都吸到我的肚子里。转身看到桌上的鱼被浸在奶白色的鱼汤中，就好像一个人正在舒舒服服地泡牛奶浴呢，边上还漂浮着好些小蘑菇，似乎是鱼的忠实伙伴，决定要跟它同生共死。鱼侧着身子，肚皮朝上，好像在学我们练习仰泳哩。我扔了书包，胡乱地洗了把手，推开椅子，抓起筷子，迫不及待地把鱼儿开膛破肚。我三下五除二，夹起一块鱼肉，张口便吞了下去；没吃到味道，再来一块，细细品尝，我舔了舔嘴唇，嗯～，鲜香滑嫩，回味无穷啊。我喝了几口鱼汤，真不过瘾，再夹起一块大点的鱼肉送进嘴里，“呜呜～～，不好！我被卡到了！”

　　（二）撤退回营

　　我捏住喉咙，又是皱眉，又是闭眼，又是干呕的，难受极了！就连咽口水也是痛如刀绞，我快步走进书房寻找救援，爸爸妈妈看我这样都丈二和尚摸不着头脑，我忍着痛，用手来回扭动，做出鱼儿游泳的样子，再伸出一根手指戳向自己的喉咙，聪明的妈妈一眼看懂我的.自创“哑语”，飞快地带我冲进厨房求救咱家“华佗”。

　　（三）妙手回春

　　奶奶很细心地找到了我喉咙里的鱼刺，很镇定地从柜子里拿出一瓶醋，倒些在一个小勺子里，一想到那难闻的醋味道和咽下去时的疼痛，我死死地闭紧嘴巴，不禁打了个寒颤。这时，妈妈对我说：

　　“儿子，你要想你的喉咙里的鱼刺能够化为乌有，消失得无影无踪的话，你就乖乖的，闭上眼睛！”

　　我只好闭上眼睛张开嘴，心里想：忍住！忍住！不能再受这苦了！正在打气呢，顿时，我的喉咙里一阵酸甜苦，像打翻了五味瓶，不是滋味。可是，那可恶的“刺客”像一块磁铁一样仍然牢牢地吸附在原地，喉咙还是那么痛！奶奶见不行又来了一大勺，也不管我如何叫喊，以迅雷不见掩耳之势，一股脑全倒进我嘴里，我刚要抱怨时，啊喉咙里的疼痛感好像不见了？我使劲地咽了好几口口水，真的没有了！哈哈～太棒了！终于痛快了！

　　看来以后，我都要离鱼远远的，害怕它的随身“刺客”再来侵犯我的喉咙。

　　不，我要细心又细心地吃鱼，吃好多鱼，报它这一“刺”之仇！

鱼的作文 篇2

　　鱼儿们又在一起体育比赛了。

　　这些小鱼有的黄色，像对着太阳笑的向日葵，有的红色的，像给大地带来了温暖，有的橘色的`，像一枝枝谷穗。

　　黄色的鱼比赛游泳、红色的鱼比赛跳高、橘色的鱼比赛跳舞。

　　小鱼儿们的生活真是丰富多彩。

鱼的作文 篇3

　　六天的行程中，我欣赏了美丽的恭王府，品尝了好吃的北京果脯……，但是，最让我难忘和兴奋的还是海洋世界。

　　我们在北京的海洋世界里，里面的海水澄澈晶莹，而且蔚蓝。海洋世界资源很丰富，有珊瑚礁，各种热带鱼，各种名贵贝壳等。

　　刚走了几步，就听见“扑通”一声，啊，一条浑身闪着银光的大鱼来了“鲤鱼跳龙门”呢!我定睛细看，它长得可真奇怪，不像其它的鱼儿们那样胖乎乎，它的.身体又扁又长，全身布满银光的鳞片。怪不得它一游起来，我的眼前就好像许多颗银色的星星在闪烁着。它的眼睛红的发亮，犹如闪闪发光的红宝石那样美丽。两条胡须又细又长，就好像传说中的龙须。它可真是鱼类中的舞蹈家，随便一扭，便如仙女一般翩翩起舞，我真想跟在它的后面同舞。

　　快乐的时光总是短暂的，一眨眼功夫，已经七点多了，我只好恋恋不舍地走出了北京海洋世界。

鱼的作文 篇4

　　在小河里，有一只快乐的小鱼，它的名字叫做丽丽，丽丽这几天觉得很无聊，就想出去找点事做。

　　一天小鱼在往出走的路上，很不幸，遇到了灾祸，小鱼抬头一看，见到了很多垃圾，小鱼想出了一个好办法，它打起了一把漂亮的小花伞，不让垃圾打到自己。于是它又走又有一瓶空瓶子砸到了它的头上，它痛的大哭声让海底的`所有居民都听到了。

　　于是海底的居民开了一场会议，主题是阻止人们往海里扔垃圾。还是丽丽想到了一个好办法，就是做个指示牌，放在海边最显眼的地方，可是还是不管用，人们还是往下扔骨头、塑料袋、酒瓶、垃圾桶和各种各样的零食袋。于是小鱼就到公安局报了警，之后“警鱼”就带了一帮鱼去查，结果垃圾越来越多，有一条“警鱼”也被人类的垃圾砸中，光荣牺牲了。

　　小鱼天天看着头顶上漂浮着各种各样的垃圾，小鱼心想：“什么时候，人们不乱扔垃圾就好了，大家要一起保护我们共同的家园啊!”

鱼的作文 篇5

　　这学期，我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文，我受到很大启发。文中说，在人生的旅途中，“我”不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的充满诱惑的“鱼”。在生活中，我也发现不少这样的“鱼”。

　　放学路上，一张纸币静静躺在偏僻的角落里，可是偏偏被眼睛好使的'我发现，是交给警察还是留下呢？这条“鱼”诱惑着我；同学忘了写作业，谎称没有拿作业，并且给了我一件礼物做答谢，我是告诉老师呢？还是包庇同学？我被这条“鱼”诱惑着；工厂里，工人们干活时偷工减料，把剩余的装进自己的口袋，他（她）就被这条“鱼”诱惑了。失去了道德。

　　这样的例子还有很多，甚至是很小很小的诱惑。一个棒棒糖会骗走一个小孩子，如果家长从小教育孩子不吃别人的东西，可能孩子就能经得起诱惑，不被骗走。反之，会让自己受到伤害，家长跟着担心。

　　如果我们经不起诱惑，那么就要反思。我们捡到了钱，不还给失主，失主一定会着急，“勿以恶小而为之”，养成了习惯，长大后会做出更多的傻事。我们应该及时找到失主，主动归还。

　　同学拿好东西贿赂我们，用来包庇他（她）干得坏事，我们不能接受，应该及时制止，帮助他（她）改正过来。

　　……

　　“吃亏是福”，我们不能贪图小便宜，抛弃道德。同学们，我们要经得起诱惑。

鱼的作文 篇6

　　傍晚，回到家，刚推开家门，我便远远地闻到一股诱人的香味，一种非常熟悉的香味，没错，是鱼香味，是我最爱吃的清蒸鱼。

　　看到饭桌上热气腾腾的鱼，我食欲顿起，赶紧拿起饭碗，盛了一大勺的白米饭，端到饭桌上，不管三七二十一，大吃起来。顾不上吃口米饭，我便迫不及待地用筷子夹了一块自认为是超级美味的.鱼肉放到嘴里慢慢嚼着，顿时一股又香又嫩的味道在我口腔里徘徊着，我大口大口地吃起鱼肉，以致于米饭一口都没有动。鲜美的鱼肉在我的嘴中散发出一股浓浓的酱香味儿，在我的唇齿中蔓延着，哦，美味极了。

　　不大一会儿，一大盘的鱼肉都被我吃完了！

　　鱼肉已经无法满足我的食欲，我又继续啃起了鱼头。我先用嘴吸允着那浓密的酱汁，再把两个鱼眼吸进嘴里，可鱼眼太难吃了，我也是好不容易才咽了下去。接着，我用筷子把鱼头分成三份，然后一份接着一份大吃起来，我边吸着酱汁边啃着鱼骨，吃着津津有味，真有一番滋味上心头啊！

　　美味的鱼，“馋样”的我，别有一番“吃味”。

鱼的作文 篇7

　　我很爱吃鱼，彩云雕、鲫鱼、鲈鱼、桂花鱼是我的首选。可是，奇怪的是，我吃的鱼从没有刺，为什么呢？

　　你看，今天餐桌上又出现了鱼的身影。闻一下，啧啧，真香！我迫不及待地坐上餐桌，准备“大干一场”。这时，妈妈走了过来，对我说：“小馋猫，又想吃鱼了吧？不过得先吃点饭才行！”没办法，我开始狼吞虎咽地吃起饭菜，为的是能早点吃上鱼。

　　“慢点吃，慢点吃！这鱼又不会飞了，没人跟你抢……”妈妈乐了，“好了，好了，我夹给你吃！”说完，她就夹了一大块鱼肉放进我的碗里。我顿时眼睛一亮，放弃了“米饭大将”，开始“攻击”“鱼将军”了。

　　后来，我吃完一块鱼肉妈妈就给我夹一块，一碗好好的.鱼被我吃得“尸骨无存”，连汤汁都没留下。我观察了一下餐桌，发现桌子上并没有一根鱼刺的踪影，而我吃的时候也没吐鱼刺。我心中不由升起了一团疑云，于是我问妈妈：“为什么我吃的鱼没有刺呢？”妈妈笑而不答。

　　第二天，为了弄清真相，我仔细观察家人的一举一动。

　　又到了吃鱼的时间，我兴高采烈地坐在饭桌前，像往常一样我先吃饭。不过，这回我的眼睛可没闲着，一直在观察四周。就在这时，我发现妈妈夹了一块鱼肉放进碗里，用筷子仔细地把鱼肉里的刺挑出来。如果遇到挑不出来的，她就用手轻轻地捏。有时候，鱼刺还会扎到妈妈的手。她弄完鱼刺后，鱼肉不是给自己吃，而是夹给我吃。看到这儿，我的眼睛渐渐模糊，最后湿润了，心里有种说不出的感动。妈妈发现了我的异样，便关切地问我：“怎么啦？为什么眼睛红红的？是鱼刺卡进喉咙了吗？

　　不会吧，我明明……”说到这，她突然发现自己说漏了嘴，连忙止住。我百感交集，有后悔、有感动、有自责、有难过……混杂在一起，浓浓地糊在心头。

　　妈妈的爱是无法用言语表达的，这种爱可能是一个眼神、一个动作、一句问候、一声叹息……而我妈妈对我的爱竟体现在一些微不足道的鱼刺里。

　　这就是没有刺的鱼的秘密。

鱼的作文 篇8

　　一听这题目，你准以为是鱼爸爸，可事实并非如此，且听我慢慢道来。

　　这鱼“爸”其实是我那酷似鱼“爸”的爸爸，给他取这绰号，他可当之无愧。他对鱼情有独钟，其它的事情一律不管，简直着了魔。其中有一件事情让我充分认识到了这一点，并且刻骨铭心。那时我读完剑桥英语在校门口等待爸爸来接我，可我等了大半天，连个人影都没见着，火球似的太阳“烤”着我的皮肤。无奈，我只好自己走去。走到半路，突然有一个熟悉的背影出现在了我金鱼摊前，定眼一看，那不是爸爸么？我急忙跑上前去，嘴里还一边叫着“爸爸”，可我跑到他背后时，爸爸的眼球和经历还是锁定在金鱼缸中，我在他耳边大声地叫了声“爸爸”，他才猛的反应过来，连忙向四周张望，嘴里还含含糊糊的'说：“啊？金鱼？”等爸爸看到我，惊奇地说：“你不是在读书吗？怎么跑这儿来了？”“放学了，人都走完了，您然道不知道吗？”我惊奇地回答。“哎呀！瞧我这记性，把这事儿给忘了！”看老爸那哭笑不得的表情，我忍不住“扑哧”一声笑了。等爸爸与那卖金鱼的叔叔聊完，我急忙跳上车，迫切地想回家，可爸爸走的时候还不忘跟卖金鱼的叔叔说：“这金鱼我要了，给我留着！”哎！爸爸对金鱼的痴迷简直无可救药了，真无奈！

　　听完了我的描述，相信你和我的想法一定不谋而合，那就是——鱼“爸”——名副其实。