中学学生象棋兴趣小组活动计划

中学学生象棋兴趣小组活动计划

　　日子如同白驹过隙，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，为此需要好好地写一份计划了。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编整理的中学学生象棋兴趣小组活动计划，欢迎大家分享。

中学学生象棋兴趣小组活动计划1

　　一、指导思想：

　　以校本课程开发为突破口，逐步把学校建成办学上的高标准、教学上的高效益、管理上的高效率、特长上的高质量、社会上的高信誉为标志的特色学校，使教师参加课程的开发，赢得继续教育的良机，提高教师的专业化素质，更大程度地满足社会家长和学生的需要，尽可能地培养出有个性、有内涵、有品味、学业有所长的未来人才。

　　二、工作目标：

　　1、掌握基本中国象棋的知识和技法。丰富学生的课余生活，使学生了解和传承中国悠久、丰富的传统文化。

　　2、培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理，并逐步培养学生“永不服输，奋斗不止”的坚强品质。

　　3、提升学生的人文素养，培养学生的实践能力和创新精神。

　　三、主要工作：

　　（一）教师专业知识培训

　　针对参与校本课程开发、实施的教师开展与其所承担的科目相关的`专业培训，如象棋的开局、中局、残局等，形式采用自学、集中辅导相结合的方法。

　　（二）教材、教案编写

　　1．明确编写意图，收集象棋人文教材，为今后校本课程的滚动发展作准备。

　　2．教案的编写要将所用的教学用具及网络资源方面的内容包括进去，以方便教师学生在实际教学中使用。

　　（三）校本课程实施的组织和管理

　　本学期校本课程七至九年级年级每班每周开设两节课（每节课可分两段进行：讲授和实战），分工情况如下：

　　1、授课人：高树挺附参考书目

　　《象棋初级教程》、《象棋入门》、《学象棋》等。

　　2、校本课程教学管理

　　①任课教师认真备好每一节课，认真实施，教学管理人员随机听课，测评。

　　②任课教师要认真写好教育反思，及时总结经验，并收集二至至三篇优秀的校本课程故事，学校汇编成册。

　　③将以教研组为单位进行校本课程研讨，解决存在的问题，及时反馈校本课程的实施情况。

　　④明确课堂常规，进一步规范教学行为，确定“三不，三做到”不迟到，不上没准备的课，不随意调课、代课；做到合理利用教材、备好教案，认真搜集课程资源上好课。校本课程实施领导小组及教科室将采取检查与随机抽查相结合方式，定期把检查结果予以反馈、通报。

　　（四）校本课程的评价

　　1、对课程开发实施者的评价主要从以下几方面进行评价

　　⑴学生选择的人数；

　　⑵学生实际接受的效果；

　　⑶领导与教师听课后的评价；

　　⑷学生、家长问卷调查的结果。

　　2、对学生的评价

　　⑴学生学习该课程的学时总量

　　⑵学生在学习过程中的表现，如态度、积极性、参与状况等

　　⑶学习的成果，如：象棋基础知识，班级竞赛（单淘汰制比赛，最后被淘汰的学生约510%补考过关。补考内容：课堂讲授的知识、技法），学校竞赛成绩等。

　　（五）校本课程学生竞赛活动

　　为了进一步将校本课程研究走向纵深化，展示我校校本课程研究的阶段成果，我们初步定在十二月举行“南古中学学生象棋象棋比赛活动”，希望能以活动促发展，以活动推动我校的校本课程研究。

　　此外，为巩固我校已取得的教学成果，我校将利用每周兴趣小组时间、周六上午兴趣小组活动时间集中对尖子选手组织集训，力争在今后的比赛中取得好成绩。

　　四、本学期校本课程工作安排表

　　十一月份：

　　1、新学期校本课程成员会议

　　2、象棋专业知识培训

　　3、校本课程教研活动

　　十二月份：

　　1、象棋专业知识培训

　　2、教师象棋比赛

　　一月份：

　　1、校本课程教研活动

　　2、开展学生问卷调查和座谈会，了解课程实施情况。

　　二——四月份：

　　举行学生象棋比赛

　　五月份：

　　1、个人小结

　　2、上缴个人资料（教学案例、教学心得、象棋故事）

中学学生象棋兴趣小组活动计划2

　　各位同学：

　　为了丰富同学们的校园生活，开阔视野，切磋棋艺，促进校园艺术文化，学校艺体组将举行一次象棋比赛，望同学们积极参与。比赛具体规程如下：

　　一、参赛资格：

　　只设男子组，每班男生参加比赛人数不限；每场比赛均不得代替出场，违者该局判负。

　　二、报名办法：

　　凡本校在校学生均可报名参加，各班体育委员于20xx年12月20日前将名单报到艺体组。

　　三、比赛分两个阶段进行：

　　第一阶段初赛：抽签分组，采用一局淘汰制，（即一局分胜负，和局加赛五分钟快棋，胜者晋级下一轮比赛）

　　第二阶段决赛：各组第一名出线进入第二阶段循环比赛，决赛采用三局二胜制。

　　四、竞赛办法：

　　比赛采用国家体育总局审定的1999年《中国象棋竞赛规则》，采用单局淘汰赛，每组决出第一名，再进行循环比赛决出名次，具体比赛方案视报名人数由组委会制定。

　　1.比赛时由对局双方猜先决定先后手。

　　2.比赛进行时，不得拿起棋子，落棋不得悔棋。

　　3.淘汰赛每局棋限时二十分钟，超过时限后进行读秒，每10秒走一步，超时判负。淘汰赛如第一局未分胜负，则加赛五分钟快棋，超过十分钟后读秒，每5秒走一步，超时判负。

　　4.决赛如双方各胜一局，和一局，则加赛五分钟快棋。

　　5.循环比赛采用积分制，胜者记2分，负者记0分，和者各记1分，根据个人积分多少排列名次。如积分相等,则按以下顺序依次区分：对手分，胜局，犯规，无法区分，则加赛十分钟快棋或抽签决出名次。

　　五、赛场纪律

　　按比赛日程安排进行比赛，迟到5分钟则视为弃权判未到一方该局为负。对局者在比赛中，无故中途退场，视情节轻重给予警告一次或判负。

　　1.比赛时，对局者如有妨碍他人思考的行为，给予劝告或警告一次。

　　2.比赛中，对局者在比赛未终局时，查阅资料或与他人交谈棋势者，根据情节判警告一次或判负。

　　3.比赛中，对局者不得随意在赛场来回走动，观看他人的棋局。4.对局者应注意言行文明，保持衣着整洁。5.凡裁判法所未包括的犯规现象，裁判员根据总则或竞赛规程的精神，作合理的判决，对不能确认的判例，应及时申报裁判长处理。6.对局者被判警告，应记录在案，在一局棋里满二次者，判该局为负。7.观棋不语真君子，场内观众禁止喧哗，禁止讨论棋势，否则裁判员有权将其驱逐出场。

　　六、比赛时间：

　　20xx年12月20日开始。（每天下午4：30）

　　七、比赛场地：

　　会议室

　　八、裁判组：

　　⒈裁判长：高树挺

　　⒉裁判员：由艺体组成员担任。

　　九、录取名次奖励：

　　根据决赛人数进行奖励，发给荣誉证书及奖品。另根据参加人数取一定比例的优胜奖，发给纪念品。未尽事宜，另行通知，本规程解释权属艺体组。